"5 Gründe, warum extreme Kinder alleine zu Mittag essen"

Die Erziehung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen verändert die Sichtweise der meisten normalen Eltern auf die Kindheit und die damit verbundenen Risiken. Unsere Bedenken und Ängste wandeln sich schnell von „Werden sie als letzte im Sportunterricht ausgewählt?“ Zu „Werden sie es schaffen?“ Schule? "Von" Wird jemand zu seiner Geburtstagsfeier erscheinen? "Bis" Werden sie eine andere Statistik erhalten, wie ein Süchtiger oder Opfer von Selbstmord? "

Jeder Elternteil macht sich Sorgen, aber wenn Sie das erheben, was ich einen nenne extremes KindEs ist, als würden Sie bei sich zu Hause auf Eierschalen laufen. Jede Emotion kann explosiv sein und die meisten sind unvorhersehbar. Gefühle verursachen Frustration und die meisten extremen Kinder kämpfen mit Artikulation und Ausdruck. Diese Schwierigkeiten verursachen große Riffs, wenn Kinder jung sind und versuchen, sich in den tückischen Gewässern der Freundschaft zurechtzufinden.

Hier sind fünf Gründe, warum extreme Kinder manchmal die Grenze zwischen einsam und einsam ziehen:

1. Unsere Kinder sind sehr wörtlich

Wenn bei Ihrem Kind im Autismus-Spektrum eine Aufmerksamkeitsdefizitstörung diagnostiziert wird (ADHS oder ADS), Oppositional Defiant Disorder oder eine der unzähligen anderen Diagnosen, leben sie in der Regel in einer Schwarz-Weiß-Welt. Ihre Diagnosen beeinträchtigen nicht ihre Fähigkeit, in Farbe zu sehen, aber sie belasten in hohem Maße ihren Erfolg beim Erfassen grundlegender sozialer Konstrukte wie Sarkasmus oder Scherz.

Sie können meinen Sohn nicht fragen, warum einige häufig geteilte Witze lustig sind, oder Sie erhalten möglicherweise eine sehr ernste Antwort wie meine Eine Freundin erhielt von ihrem Sohn, der im Spektrum ist: „Mama, ich weiß nicht, warum die Leute immer wieder Uranus erzählen Witze. "

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Er ist nicht zu jung, um es zu verstehen. Tatsächlich sind viele unserer Kinder über ihre Jahre hinaus akademisch fortgeschritten. Aber ihr emotionales Alter ist in gewisser Weise eingeschränkt, was zu einer Kluft führt, in der es darum geht, andere auf ihr Alter hinzuweisen.

2. Unsere Kinder fordern Fairness

Aufgrund ihrer Schwarz-Weiß-Welt benötigen unsere Kinder ein Gefühl der Fairness, wenn sie Spiele spielen, sich verkleiden oder House spielen. Es spielt keine Rolle, wie die Regeln lauten oder wer sie erstellt hat, es ist wichtig, dass jeder die Regeln befolgt und jeder Spieler / Teilnehmer gleich und fair behandelt wird.

Diese Studenten können vollständig eingeschickt werden Kernschmelze Modus, wenn eine Person einen größeren Vorteil als eine andere erhält, wenn sie sich nicht fair behandelt fühlt oder wenn sie bemerkt, dass jemand betrügt. Dies führt dazu, dass andere Kinder mit einem Gefühl des Ärgers oder der Frustration auf unsere Kinder reagieren, wenn unsere Kinder darauf bestehen, dass alles gleich oder fair ist.

3. Unsere Kinder können herrisch / kontrollierend sein

Viele unserer Kinder lieben es, organisiert zu sein und Dinge zusammen zu haben, bevor sie anfangen, ein Spiel oder eine Rollenspiel-Aktivität zu spielen - Polizisten und Räuber oder Lehrer. Sie möchten wissen, dass ihr Täuschungspult genau richtig eingerichtet ist und alle darauf befindlichen Gegenstände farblich gekennzeichnet und in Ordnung sind. Wenn also ein anderes Kind hereinkommt, um zu spielen und etwas durcheinander zu bringen, kann dies dazu führen, dass unsere Kleinen zu dominierenden CEOs des Spielplatzes werden.

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Kein Kind sucht das in einer Freundschaft, deshalb werden unsere Kinder manchmal von der Mehrheit der Klasse geächtet.

4. Unsere Kinder haben Probleme beim Lösen

Auch wenn es viele Studierende und Kinder mit psychischen Problemen oder Verhaltensdiagnosen gibt Akademisch fortgeschritten, geraten sie in der Regel ins Stocken, wenn sie Schwierigkeiten haben, mit Gleichaltrigen in Beziehung zu treten versuchen Problem gelöst. Sie können ohne zu zögern die fortgeschrittene Mathematik durcharbeiten, aber das ist kein Problem, wenn sie eine Beziehung zu Klassenkameraden aufbauen und sich selbst durch Schwierigkeiten auf dem Spielplatz führen.

Da unsere Kinder Schwierigkeiten haben, Emotionen zu erkennen und Frustrationsgefühle zu artikulieren, kann dies in schwierigen Zeiten zum Rezept für eine Explosion werden. Andere Kinder haben Schwierigkeiten zu verstehen, warum unsere Kinder möglicherweise Wutausbrüche haben, anstatt über Dinge zu sprechen, wie sie es gelernt haben. Dies macht unsere Kinder verstoßen oder sie werden von ihren Klassenkameraden lustig gemacht.

5. Unsere Kinder haben Mühe, Anweisungen / Regeln mit mehreren Schritten zu befolgen

Tagträumen, Unaufmerksamkeit oder a Fehlende Impulskontrolle Alle haben unsere Kinder Mühe, mitzuhalten. Dies führt dazu, dass unsere Kinder ständig darum kämpfen, das Tempo aufrechtzuerhalten, und es kann dazu führen, dass sie das Gefühl haben, weniger als, schlecht oder nicht genug zu sein.

Hinzu kommt, dass sie Schwierigkeiten haben, Gefühle zu artikulieren oder Emotionen zu identifizieren, und dass ein enges Spiel auf dem Spielplatz für ein extremes Kind zu einem Zusammenbruch oder einer Explosion des Verhaltens führen kann. Als Eltern können wir unsere Kinder nicht immer davor schützen, aber wir können helfen Sie ihnen, die Situation zu analysieren und sich darauf zu konzentrieren, wie sie beim nächsten Mal angemessener reagieren können, wenn sie sich beruhigt haben.

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Aktualisierung am 25. Mai 2018