Ist Autismus eine Lernbehinderung? Warum oder warum nicht?

Bei einigen Kindern haben Autismus und Lernschwierigkeiten überlappende Symptome. Trotzdem ist Autismus keine Lernbehinderung. Traditionell hat die Tatsache, dass die beiden Störungen - beide neurologische Entwicklungsstörungen - Ähnlichkeiten aufweisen, sogar Ärzte und Pädagogen verwirrt. Während wir studieren, forschen und beobachten, wächst unser Verständnis von Autismus und Lernschwierigkeiten. Ist Autismus eine Lernbehinderung? Ist es nicht. Die beiden Zustände sind getrennte Störungen. Ein Kind kann jedoch beides haben, oder es kann nur eines haben. Untersuchen wir Autismus und Lernschwierigkeiten, um zu erfahren, wie sie sich auf Kinder auswirken.

Autismus ist keine Lernbehinderung, aber was ist es?

Auch genannt Autismus-Spektrum-Störung (ASD) Aufgrund der Vielzahl von Symptomen, Schweregraden und Erfahrungen, die Kinder haben können, beeinflusst diese Störung, wie Kinder Informationen verarbeiten, die ihr Gehirn aufnimmt. Das Markenzeichen Symptome und Eigenschaften von Autismus umfassen:

• Soziale Schwierigkeiten
• Kommunikationsprobleme
• Sensorische Verarbeitungsprobleme
• Wiederholtes Verhalten und Bewegungen
• Enge, obsessive Interessen an einem Thema, Spielzeug oder anderen Gegenständen und Ideen

Dies sind die bestimmenden Merkmale von Autismus; Die Erfahrung von Autismus ist jedoch bei jedem Kind anders. In der Kategorie Kommunikation haben beispielsweise einige Kinder mit Autismus keine nennenswerten Sprachdefizite, während andere Sprachverzögerungen und -schwierigkeiten aufweisen. Einige haben durchschnittliche oder überdurchschnittliche Intelligenz, während andere intellektuelle Verzögerungen aufweisen. Insgesamt können Kinder mit Autismus sehr leistungsfähig sein oder unter schwerwiegenden Behinderungen leiden.

Autismus ist keine Lernbehinderung, wirkt sich jedoch auf das Lernen aus. Es ist nicht ungewöhnlich, dass ein Kind mit Autismus Schwierigkeiten mit Sprachkenntnissen wie Zuhören und Sprechen hat. Dies mag nach einer Lernstörung klingen, aber Lernstörungen haben ihre eigenen einzigartigen Symptome und Merkmale.

Wie unterscheidet sich eine Lernbehinderung von Autismus?

Lernstörungen können Lernfähigkeiten wie Lesen und Mathematik beeinträchtigen. Ein Unterschied besteht darin, wie sie sich auf das Leben eines Kindes auswirken. Die akademischen und entwicklungsbedingten Auswirkungen von Autismus sind viel umfassender als die Auswirkungen von Lernstörungen. Autismus betrifft in der Regel das ganze Kind. Lernbehinderungen können ebenfalls auftreten, aber in der Regel sind ihre Auswirkungen geringer und wirken sich auf den Bereich von aus spezifische Behinderung.

Es gibt viele verschiedene Arten von Lernstörungen, im Gegensatz zu der einzelnen Störung des Autismus in Bezug auf Schweregrad und Auswirkungen. Einige Arten von Lernstörungen sind Dyslexie, Dysgraphie und Dyskalkulie, die die Lese-, Schreib- und Mathematikfähigkeiten beeinträchtigen. Andere Lernstörungen sind auditive und visuelle Verarbeitungsstörungen. Sprachverarbeitungsstörung, und nonverbale Lernbehinderung. Kinder haben Probleme beim Lernen und bei der Erledigung ihrer Arbeit in einem bestimmten Bereich ihrer Behinderung.

Nonverbale Lernstörung hat viele ähnliche Eigenschaften wie Autismus. Vielleicht sollte die Frage nach Autismus lauten: „Ist Autismus eine nonverbale Lernstörung?“ Kinder mit nonverbaler Lernstörung haben unter anderem folgende Symptome:

• Unbeholfenheit
• Schwierigkeiten mit Veränderungen und Übergängen
• Konkretes, wörtliches Denken
• Probleme beim Verstehen nonverbaler Kommunikation (wie Mimik, Körpersprache und Tonfall)

Diese Eigenschaften passen sowohl zu nonverbalen Lernbehinderungen als auch zu Autismus. Autismus ist nicht nur keine Lernstörung, auch nonverbale Lernstörungen gehören nicht zum Autismus-Spektrum.

Andere Ähnlichkeiten zwischen Autismus und Lernschwierigkeiten führen dazu, dass sich die Menschen weiterhin fragen, ob es einen Zusammenhang gibt.

Trotz Überlappung ist Autismus keine Lernbehinderung

Kinder mit Autismus und Kinder mit Lernschwierigkeiten haben einige Gemeinsamkeiten. Diese Symptome treten bei beiden auf:

• Sensorische Verarbeitungsprobleme (Vermeidung oder Suche nach sensorischen Eingaben)
• Probleme mit sozialen Fähigkeiten
• Anfällig für Kernschmelzen
• Kommunikationsprobleme, einschließlich Schwierigkeiten mit Worten
• Schwierigkeiten beim Erkennen der Gefühle anderer
• Probleme mit Führungsfunktionen (Organisieren, Lösen von Problemen, Selbstregulieren von Emotionen und Verhaltensweisen usw.)
• Mangel an Koordination

Nicht alle Symptome sind zwischen Lernschwierigkeiten und Autismus geteilt. Vielleicht ist einer der besten Gründe, warum Autismus keine Lernschwäche ist, nicht das „Was“ - keine Liste von ähnlichen und unterschiedlichen Symptome - aber das „Wie“. Für Kinder mit Lernschwierigkeiten wirken sich ihre Symptome meistens (aber nicht vollständig) auf ihren spezifischen Bereich aus Behinderung. Kinder mit Autismus spüren die Auswirkungen der Störung globaler und gleichmäßiger als in einem Lernbereich.

Autismus ist keine Lernstörung. Beide Störungen können sich jedoch erheblich auf das Leben eines Kindes auswirken, und Kinder mit einer oder beiden Störungen können unterstützt und unterstützt werden. Wappnen Sie sich mit dem Wissen über die Störungen und verbringen Sie Zeit mit Ihrem Kind, um deren Eigenschaften zu beobachten.

Artikelreferenzen