Der Tag, an dem ich in der Schule beschämt wurde und der Moment, als ich es hinter mir ließ

Als Kind wurde mir nicht die Wichtigkeit einer Ausbildung beigebracht, geschweige denn, wie man ein Adjektiv benutzt. Ich habe in den Projekten gelebt und es roch nach Verzweiflung. Ich atmete es jeden Tag ein. Der einzige Ausweg bestand darin, einen professionellen Ball zu spielen oder zu treiben.

Meine Familie und ich haben nie über die Schule als Eintrittskarte für eine Zukunft gesprochen. In der Schule ging es für mich nicht um Klassenarbeiten. Ich bekam fünfmal pro Woche 25 Cent und eine kostenlose Mittagskarte. Meine Mama hat auf der gepunkteten Linie unterschrieben, um sicherzustellen, dass ich das Mittagessen bekomme. Ich war in Klassenzimmern, aber ich war nicht da, um schreiben, lesen oder sprechen zu lernen. Ich wusste, dass ich mich setzen sollte und nicht ausspielenOder, wie Mama immer sagte, es würde mich kosten.

Unfähig zu sein mündlich ausdrücken Was ich in mir fühlte, machte mich wütend. Ich war in einem Klassenzimmer voller - größtenteils - Lernbehinderter. Aber ich war nicht besser als sie. Die Lehrer verteilten Arbeitsblätter, die ich nicht verstehen konnte. Meine Klassenkameraden saßen stolz auf ihren Stühlen und lasen laut vor, aber eine allzu vertraute Angst stieg in mir auf. Als es Zeit für mich wurde, laut vorzulesen, wollte ich mich verstecken. Ich war fast die ganze Zeit bereit, mich zu übergeben. Ich habe ständig geweint. Nicht im wahrsten Sinne des Wortes - meine Tränen flossen in mir. Ich war 13 Jahre alt und steckte in einer Brunft. Einige sagten, ich sei für das Gefängnis bestimmt.

Mein Klassenzimmer-Albtraum

Ich hatte einen Englischlehrer, Mr. Creech, der Teil meines Albtraums war. Er wusste. Er wusste, dass ich nur zwei reguläre Klassen pro Tag hatte und dass die eine Klasse, an der ich den größten Teil des Tages teilnahm, voll von schwierigen Schülern war. Er wusste, dass ich nicht lesen konnte. Und er fand es notwendig, mein Geheimnis preiszugeben. Er drehte sich zu mir um und sagte mit einem Grinsen: "Anthony, warum liest du nicht den nächsten Absatz?" Ich wusste nicht, was ein Absatz war. Ich versuchte zu lesen, was vor mir lag. Tapfer. Ich sah die Worte auf der Seite, aber mein Verstand schien nicht in der Lage zu sein, die Geräusche zu berühren. Ich habe die Kurven der Buchstaben der Wörter gesehen, aber ich konnte sie nicht in Bedeutung umwandeln. Das Geräusch meiner stockenden Stimme erregte Gelächter unter meinen Klassenkameraden und sagte: "Du bist so dumm."

Ich habe jahrelang in meinen Unzulänglichkeiten gewohnt und versucht, sie Stein für Stein abzubauen. Ich hasste es zu sein, wer ich war. Ich hasste die Schule, und ein Teil von mir glaubte, sie hasste mich zurück. Das Wissen um mein Versagen ließ mich jedoch zögern, es zu reparieren; Ich hasste den Gedanken zu lesen, weil ich wusste, dass ich es nicht tun konnte. Es war ein Zyklus, aus dem ich nicht ausbrechen konnte. Wie ist es passiert? Es waren die Schule und die Lehrer, die mich nicht ermutigten, aber es waren auch meine Eltern, die mir nie geraten haben, mich auf meine Ausbildung zu konzentrieren, und schließlich war ich es, weil ich aufgegeben habe.

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Den Rekord gerade stellen

Ich war 41 Jahre alt, als ich zurück nach Texas flog, um Freunde und Familie zu besuchen. Auf dem Weg vom Flughafen schlug mein bester Freund vor, dass wir an einer nahe gelegenen Bar etwas trinken. Als wir uns hinsetzten, sah ich jemanden durch den mit Rauch gefüllten Raum. Es war Mr. Creech, mein ehemaliger Englischlehrer, der sich über die Bar beugte und sich einen Drink kaufte. Ich eilte hinüber und griff in meine Tasche, um für ihn zu bezahlen.

„Kenne ich dich?“, Fragte er.

"Ja, Sir, Sie kennen mich", antwortete ich. „Mein Name ist Anthony Hamilton und ich war in deiner vierten Klasse.“ Der Ausdruck in seinem Gesicht sagte mir, dass er sich an den Jungen erinnerte, den er einst beschämt hatte.

"Ich bin so froh, dass ich dich sehen durfte", sagte ich. "Und, Mr. Creech, ich habe großartige Neuigkeiten zu berichten." Ich sagte ihm, ich hätte das Lesen gelernt. Das war aber noch nicht alles. Ich war ein veröffentlichter Autor und ein Motivationsredner geworden. "Ich sage jedem, der bereit ist zuzuhören, Mr. Creech, dass alles möglich ist, wenn Sie daran glauben, wer Sie sind."

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Dann sagte ich ihm, dass er mir einen Gefallen tun soll. Er fragte, was es sei. "Wenn Sie das nächste Mal einen anderen Anthony Hamilton in Ihrem Klassenzimmer haben, bringen Sie ihm bitte das Lesen bei."

Wie ich bereits sagte, erinnere ich mich, dass ich Gott für diesen Moment gedankt habe, um mich mit dem konfrontieren zu können, was ich für meine Feindin hielt. Ich glaube fest daran, dass alles, was wir im Leben durchmachen, einen Zweck hat.

Meine Behinderung hat einen Namen

Die Experten sagen, dass das, was mich einmal behindert hat, einen Namen hat: Legasthenie. Ich kann dir sagen, dass es auch etwas anderes war. Es fehlte das Verlangen nach Bildung.

Das ist weit von meinem heutigen Leben entfernt. Mein Bauch hungert jetzt nach Verben und Adjektiven, Synonymen und Absätzen. Ich sehe meine Zukunft optimistisch. Ich schreibe, um der Autor meines Lebens zu sein und weil ich an einen anderen Autor meines Lebens glaube. Ohne meinen Vater im Himmel hätte ich keinen Ausdruck.

Ich schreibe auch, um etwas zurückzugeben. Ich schreibe wegen des Jungen im Klassenzimmer des Community College hier in Hayward, Kalifornien, der mein Buch las, für den Lehrer, der mein Buch auf den Tisch legte Lehrplan und für die Leute, die mich gelesen und mir gesagt haben - und ich bin wirklich demütig über ihre Worte -, dass sie einen Sinn in dem gefunden haben, was ich aufgeschrieben habe Papier.

[Das Leben ist zu kurz für Schande]

Aktualisierung am 10. Juni 2019