Sehr geehrte ADDitude, was passiert, wenn der Lehrer den 504-Plan nicht befolgt?

ADDitude Antworten

Dieser Lehrer muss daran erinnert werden, dass Ihr Kind nicht vorsätzlich ungehorsam ist, wenn es keine Aufgaben abgibt. Er hat eine Behinderung, die es sehr schwer macht, seine Arbeit abzuschließen. 99% der Lehrer weigern sich, diese Unterscheidung auch nur zu sehen, und das ist verrückt.

Hier sind die Unterkünfte, die ich anfragen würde:

1) Prüfung in einem separaten Raum, wo es ruhig ist und nur minimale Ablenkung hat.

2) Keine zeitliche Begrenzung der Tests.

3) Reduzierte Aufträge. Das ist eine große Sache! Wenn Ihr Sohn durchweg nicht in der Lage ist, die Arbeit zu erledigen, ohne stundenlang daran zu arbeiten, ist er es auch für seine Behinderung bestraft, weil er so viel mehr Zeit für seine Arbeit aufwenden muss als seine Kollegen. Mathe ist bekannt dafür, Arbeitsblätter mit Dutzenden von Problemen zu haben, die nach dem Prinzip der Übung perfekt sind. Ihr Sohn sollte in der Lage sein, jedes andere Problem zu lösen und zu zeigen, ob er das Material kennt oder nicht. Verwenden Sie die Tipps dieses Artikels für:

Vereinfachung der Hausaufgaben für ADHS- und LD-Schüler.

4) Erweiterte Zeit für alle Aufträge.

Lassen Sie sich von der Schule nicht wegen unvollständiger Arbeit in eine niedrigere Matheklasse zwingen. Das Gesetz besagt, dass die Schule behinderte Schüler aufnehmen muss, damit sie die gleichen Bildungschancen haben. Intelligente Kinder sind gesetzlich genauso geschützt wie alle anderen Kinder, obwohl die meisten Pädagogen der Ansicht sind, dass der Grad der Intelligenz der einzige entscheidende Faktor für das akademische Potenzial ist. Lesen Sie diesen Artikel für weitere Informationen: Begabte und Lernbehinderte? Kennen Sie das Gesetz über Unterkünfte

Gepostet von Penny
ADDitude Community-Moderatorin, Autorin für ADHS-Erziehung, Mutter-Teenager-Junge mit ADHS, LDs und Autismus

ADDitude Antworten

Dokumentieren Sie alle Fälle, in denen sich ein Lehrer geweigert hat, den in Ihrem IEP / 504-Plan aufgeführten Unterkünften zu folgen. Jedes Mal, wenn Ihr Sohn einen Test macht, ohne die Möglichkeit zu haben, in ein ruhiges Zimmer zu gehen, oder wenn Ihre Hände spät und spät arbeiten Wenn dies nicht akzeptiert wird, senden Sie eine E-Mail oder einen Brief an die Schule und erklären Sie, dass der Lehrer sich weigert, dem zu folgen IEP. Da es sich um rechtliche Dokumente handelt, kann der Lehrer nicht entscheiden, ob er dies für angemessen hält.

Möglicherweise möchten Sie auch ein Folgetreffen mit dem 504-Koordinator Ihres Schulbezirks vereinbaren, um weitere Unterkünfte anzufordern. Dies kann beinhalten, jedes andere Problem für Hausaufgaben zu erledigen oder Aufgaben auf andere Weise zu reduzieren und zu eliminieren Zeitbeschränkungen für Tests, Tests zum Mitnehmen oder Tests in einer ruhigen Umgebung (ich denke, das haben Sie bereits einer).

Gepostet von Eileen Bailey
Freier Autor, Autor, der sich auf ADHS, Angstzustände und Autismus spezialisiert hat

Ein Leser antwortet

Ich bin mit der 8. Klasse in der Algebra in einer sehr ähnlichen Situation. Sein Lehrer hat tatsächlich in E-Mails geschrieben, dass ich "absichtlich" und "entschieden habe, keine Hausaufgaben zu machen", wenn er es tatsächlich vergessen hat oder sie verlegt wurden oder verloren gingen. Sie weigerte sich, sein spätes Werk trotz Unterkunft anzunehmen. Drei Tage später versäumte es der Lehrer, einen separaten Raum und / oder Kopfhörer zur Verfügung zu stellen, und sagte, es sei seine Pflicht, sie daran zu erinnern. Er hat einen 504-Plan, und ich werde mich mit einem Anwalt treffen.

Seine Noten spiegeln nicht sein Wissen wider. Ein Downgrade auf Pre-Algebra wird weder sein Problem beim Durchführen von Tests lösen noch ihm helfen, bessere Noten zu erhalten. Stattdessen braucht er effektive Hilfe, um diese Herausforderungen zu meistern.

Vielleicht kann eine alternative Schule oder ein anderer Lehrer Mathematik so unterrichten, wie es Ihr Sohn übertreffen könnte.

Sie haben großartige Arbeit geleistet und Ihren Sohn unterstützt. Hut ab! Viel Glück!

Gepostet von upsideoutlook32

Ein Leser antwortet

Unsere 12-jährige Enkelin hat das Glück, in einem Schulbezirk zu sein, der auf die Mitwirkung ihrer Eltern reagiert. Schon früh waren wir uns einig, dass Unterkünfte aufgabenbasiert und umsetzbar sein müssen. Wir haben das SMART-System verwendet, um ihren 504-Plan zu entwickeln, damit sowohl unsere Enkelin als auch ihre Lehrer wissen, was erwartet wird.

S: Spezifisch

M: Messbar

EIN: Erreichbar

R: Relevant

T: Rechtzeitig

Beispiele sind: "M wird sich einmal pro Woche mit einem Berater treffen, um einzuchecken und Unterstützung für Frustration zu erhalten"; „Der Klassenlehrer wird das überprüfen. Sie hat eine Checkliste auf ihrem Schreibtisch, um sicherzustellen, dass sie alle notwendigen Gegenstände mit nach Hause nimmt, um die Hausaufgaben zu erledigen. “usw.

In jedem Fall sollten Eltern sicherstellen, dass die Unterkünfte den Bedürfnissen ihres Kindes entsprechen, und regelmäßig überwachen, ob die Unterkünfte zur Verfügung gestellt werden. Wenn dies nicht der Fall ist, müssen Sie sich mit dem Team und dem Auftraggeber der Unterbringung treffen, um sie durchzusetzen und / oder zu überarbeiten.

Gepostet von Big Red

Ein Leser antwortet

Wenn Ihr Sohn ein IEP hat, würde ich herausfinden, mit wem Sie sprechen müssen, um es durchzusetzen.

Es gibt viele Studien, die belegen, dass es nicht hilft, ein Kind zurückzuhalten. Dasselbe einfach noch einmal zu tun, ist nicht die Lösung. Darüber hinaus wissen die Kinder, dass sie zurückgehalten wurden und sich von nun an wie ein Versager fühlen.

Google die Recherche dazu und präsentiere sie der Schule. Hier ist ein Link für Sie: Klassenerhalt: Eine gescheiterte Bildungsstrategie.

Vertraue deinem Instinkt und kämpfe für ihn. Dies wird nicht das letzte Mal sein, dass Sie dies während seiner Schulzeit tun müssen.

Gepostet von AussieMum

Ein Leser antwortet

Sie können sich auch an Ihre örtliche Bürgerrechtsbehörde wenden, um sich beraten zu lassen.

Wenden Sie sich an höhere Administratoren in Ihrem Schulbezirk, um Schulungen für Schulpersonal vorzuschlagen, da diese offensichtlich nicht die vielfältigen Auswirkungen von ADHS haben.

Die Einstellung des Schulpersonals ist eine der schwierigsten Hürden für die Eltern. Manchmal sind sie nur hartnäckig und ändern sich nicht. Sie können eine Sonderschule oder einen Transfer außerhalb des Distrikts in Betracht ziehen, wenn dies so bleibt. Die emotionalen Kosten für Ihren Sohn sind es einfach nicht wert zu bleiben.

Gepostet von spedexaminer

Aktualisierung am 26. Januar 2017