Lehrerschulung zu ADHS-Symptomen, Verhaltensweisen, Anpassungen und Lösungen

Lieber Lehrer,

In einer kürzlich durchgeführten ADDitude-Umfrage gaben weniger als die Hälfte der Pädagogen an, dass sie eine formelle Schulung erhalten, die ihnen hilft, Schüler mit ADHS und den damit verbundenen Begleiterkrankungen zu verstehen und effektiv zu unterrichten. Das ist inakzeptabel. Daher hat ADDitude als ersten Schritt diese geführte, kuratierte E-Mail-Lernreihe erstellt, um Pädagogen mit präzisen und aktuellen Informationen auszustatten Informationen über ADHS sowie realistische und wirksame Lösungen für die spezifischen akademischen und verhaltensbezogenen Herausforderungen, die mit ADHS in der Welt verbunden sind Klassenzimmer.

Ihre Schulung beginnt sofort mit einer Einführung in ADHS und Funktionsstörungen von Führungskräften wie es im Klassenzimmer aussieht und wie ein Lehrer das Lernen und die Zufriedenheit neurodivergenter Menschen verändern kann Studenten. Jede Woche erhalten Sie eine neue Lektion über effektive Anpassungen und häufig damit verbundene Lernunterschiede ADHS, effektive Lehrstrategien für unterschiedliche Lernende, Förderung durchweg positives Verhalten und vieles mehr …

TEIL EINS: ADHS und exekutive Funktionen verstehen
ZWEITER TEIL: Unterbringung und die Elternbeziehung
DRITTER TEIL: Lernherausforderungen
TEIL VIER: Fokussieren und Anweisungen befolgen
TEIL FÜNF: Besseres Verhalten
TEIL SECHS: Organisation und Zeitmanagement
TEIL SIEBEN: Umgang mit Hyperaktivität
TEIL ACHT: Motivation, Emotionen und Selbstwertgefühl
TEIL NEUN: Hausaufgaben und Lernen

HINWEIS: Diese Ressource ist nur für den persönlichen Gebrauch bestimmt.

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