So finden Sie die perfekte Schule für Ihr Kind

Wenn bei Ihrem Kind eine Aufmerksamkeitsdefizitstörung diagnostiziert wurde (ADHS oder ADS) ist es eine Ihrer obersten Prioritäten, eine Schule zu finden, die zu seinem Lernstil passt. Es mag wie eine Schnitzeljagd erscheinen, aber mit den richtigen Werkzeugen ausgestattet, können Sie den Preis finden: eine Schule, die ADHS versteht.

Der Schlüssel, um die richtige Schule zu finden, liegt darin, früh zu beginnen und nachzuforschen. Wenn Sie wissen, wonach Sie in einer Schule suchen müssen und die richtigen Fragen haben, sind Sie der Herausforderung gewachsen. Hier erzählen wir Ihnen alles, was Sie wissen müssen Finden Sie die richtige Schule für Ihr Kind mit ADHS. Betrachten Sie es als eine kleine Hilfe bei Ihren Hausaufgaben.

Schritt 1: Verstehen Sie Ihr Kind

Schau tief hinein Verhalten des Kindes bevor Sie zukünftige Schulen betrachten. Nehmen Sie sich zunächst ein paar Minuten Zeit und schreiben Sie, wer Ihr Kind als Schüler ist:

- Ist er ein Zuhörer oder lernt er besser durch Berührung?

- Meldet er sich freiwillig oder muss er herausgezogen werden?

- Arbeitet er selbstständig gut oder würde er es tun? besser in einer Gruppe?

Machen Sie als Nächstes eine Liste der spezifischen Bedürfnisse Ihres Kindes: Frank braucht ein Klassenzimmer, in dem er sich von den Fenstern fernhalten kann. Barbara braucht eine Schule, in der es um Hausaufgaben geht. Jim braucht einen Lehrer, der ihm Schritt für Schritt Anweisungen gibt. Ihre Liste sollte die Dinge enthalten, die Sie zu finden hoffen, aber sie sollte auch realistisch sein. Berücksichtigen Sie die Stärken und Schwächen Ihres Kindes sowohl in akademischer als auch in sozialer Hinsicht. Außergewöhnlich kluge Kinder nehmen oft an akademisch herausfordernden Programmen teil, scheitern jedoch, weil der Stress zu hoch ist. Legen Sie das gesamte Bild an, damit Ihr Kind nicht zum Scheitern verurteilt ist.

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Konzentrieren Sie sich vor allem auf die Bedürfnisse Ihres Kindes. Nur weil eine Schule als erstklassig gilt und die ganze Nachbarschaft um Einstiegswünsche bemüht ist, bedeutet dies nicht zwangsläufig, dass sie für Ihr Kind ideal ist.

Schritt 2: Befragen Sie die Schule

Sie lesen stapelweise Literatur, schauen sich unzählige Schulwerbebänder an und hören sich alles an, was Administratoren zu sagen haben. Aber das ist nur die Spitze des Eisbergs. Um zu verstehen, worum es in einer Schule wirklich geht, müssen Sie selbst ein paar Fragen stellen.

Interviewchefs, Grundschullehrer, Logopäden, Lehrerassistenten und andere Anbieter mit besonderen Bedürfnissen. Und vergessen Sie nicht die Eltern der Kinder, die in der Schule eingeschrieben sind. Erscheinen Sie, wenn der Unterricht gerade vorbei ist, und bitten Sie andere Mütter und Väter, ihre Einsichten in den Unterricht, die Lehrer und die Hausaufgaben mit Ihnen zu teilen - sie geben es Ihnen direkt. Sie wissen nicht, welche Fragen Sie stellen sollen? Beginnen Sie mit diesen:

1. Wie groß ist die Schule? Natürlich möchten Sie wissen, wie viele Klassenstufen eine Schule hat und wie viele Schüler jeweils eingeschrieben sind. Aber hören Sie hier nicht auf. Erkundigen Sie sich nach der Größe der Schule und dem Grundriss des Gebäudes. Wenn Ihr Kind räumliche und Gedächtnisprobleme hat - wie dies bei Kindern mit ADHS häufig der Fall ist - möchten Sie wissen, dass es sich zurechtfinden kann.

2. Wie groß sind die Klassen? Eine Klasse von ungefähr 15 Schülern ist wahrscheinlich Ihr Best-Case-Szenario, obwohl es in einer öffentlichen Schule schwierig ist, so kleine Zahlen zu finden. Aber geben Sie das System noch nicht auf. In größeren öffentlichen Schulklassen kann ein „Schatten“ -Lehrer zur Verfügung gestellt werden, der Ihrem Kind die zusätzliche Unterstützung gibt, die es benötigt.

3. Wie ist das Niveau der Lehrerausbildung? "Stellen Sie sicher, dass es einen angemessenen Anteil an erfahrenen Berufsschullehrern gibt", sagt Colleen Berge, Bildungsberaterin in New York City. Während es im gesamten Schulsystem viele gute Einsteiger gibt, braucht Ihr Kind eine Schule, in der es angemessen betreut wird.

Wie flexibel ist diese Schule? Passt es sich dem Lernstil Ihres Kindes an? Stellen Sie eine Unterkunft zur Verfügung, in der er beispielsweise ein Tonbandgerät im Unterricht benutzen kann, anstatt sich Notizen zu machen oder zusätzliche Zeit für Tests zu haben? Geben Sie sich nicht mit einem einfachen "Ja" zufrieden. Fragen Sie die Schule nach konkreten Beispielen, wie sie sich in der Vergangenheit an andere Schüler angepasst hat. Normalerweise fehlt es Kindern mit ADS nicht an intelligenten Fähigkeiten, aber es fehlen ihnen häufig die für den akademischen Erfolg erforderlichen Fähigkeiten - Organisation, Lernfähigkeiten und Testfähigkeit.

4. Welche Rolle spielen Eltern? Wenn das Mantra der Schule lautet: "Sie vertrauen uns Ihr Kind an", könnte dies ein Kodex sein für "Wir wollen nicht, dass Sie involviert sind", sagt Meyer. Andererseits kann eine Philosophie, deren Hauptanliegen der Schüler ist, bedeuten: „Wir möchten Ihre Hilfe.“

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Schritt 3: Machen Sie die Open House Tour

Sobald Sie Ihre Auswahl eingegrenzt haben, können Sie an der Tag der offenen Tür der Schule teilnehmen - eine Erfahrung, die sich als unschätzbar erweisen wird. Die meisten Eltern besuchen ungefähr fünf Schulen, bevor sie sich für eine entscheiden. Einige Dinge zu beachten:

An guten Schulen können Sie den Unterricht beobachten - nicht nur eine Diashow im Auditorium. Bei einem Tag der offenen Tür zeigt sich eine Schule von ihrer besten Seite. Wenn Sie sich dann unwohl fühlen, ist die Wahrscheinlichkeit groß, dass die Unruhe nur noch schlimmer wird. Achten Sie beim Durchstreifen der Hallen, Betreten der Klassenräume und Sprechen mit den Lehrern auf Folgendes:

Schwarzes Brett. Diese farbenfrohen Displays beleben nicht nur Klassenzimmer und Flure - sie zeigen die Standardarbeit bestimmter Altersgruppen. Lesen Sie die Aufsätze. Wenn das Schreiben des Schülers nicht mit dem Ihres Kindes übereinstimmt, ist die Schule möglicherweise nicht die beste Wahl für ihn. Wenn er mit Ihnen auf Tour ist, fragen Sie ihn, ob er bereits etwas über die Dinge gelernt hat, die er an den Wänden sieht.

Struktur des Klassenzimmers. Kinder mit ADHS gedeihen mit größerer Wahrscheinlichkeit in einem strukturierten Umfeld, da sie häufig mit Gedächtnisschwierigkeiten und Konzentrationsschwierigkeiten kämpfen. Aber verwechseln Sie eine kontrollierte Atmosphäre nicht mit bloßer Starrheit. Lehrer, die die Hausaufgaben mündlich vergeben und an die Tafel schreiben, verwenden bei der Erteilung von Anweisungen eine bestimmte Sprache („Setzen Sie sich auf Ihren Platz Wenn Sie die Hände gefaltet und das Buch auf dem Boden liegen “) und Gesten mit einer ausdrucksstarken Stimme kombinieren, kann dies Ihrem Kind helfen enorm.

Mainstreaming vs. Kurse für besondere Bedürfnisse. Es ist praktisch unmöglich zu wissen, ob Ihr Kind in einem regulären Klassenzimmer oder in einem Unterricht mit besonderen Bedürfnissen besser abschneidet, bis es beide ausprobiert hat. Einige Eltern neigen zu Mainstreaming, um Stigmatisierung zu vermeiden, stellen jedoch fest, dass es ihrem Kind nicht gut geht. Andere entscheiden sich für Kurse mit besonderen Bedürfnissen, nur um festzustellen, dass ihr Kind nicht herausgefordert ist.

Bevor Sie sich für eine geeignete Einrichtung entscheiden, erfahren Sie, wie die jeweilige Schule funktioniert. Bekommt Ihr Kind bei einem Mainstream besondere Hilfe im Klassenzimmer? Wenn er in einer Sonderklasse ist, erhält er dann immer noch den Kernlehrplan? Mit welchen Schülertypen wird er gruppiert? Beobachten Sie beide Einstellungen auf Ihrer Tour.

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Schritt 4: Beobachten Sie die Schüler

Klassenwechsel. Wie verhalten sich Kinder zwischen den Klassen? Bewegen sie sich leicht von alleine oder müssen die Lehrer sie in den nächsten Raum schieben? Interagieren Kinder sicher und freundlich? Wenn Kinder lautstark sind und die Unterstützung von Lehrern benötigen, könnte dies ein Zeichen für einen Mangel an Struktur sein - kaum eine ideale Wahl für ein Kind, das sich in einer kontrollierten Umgebung auszeichnet.

Kinder sind verlobt. Sei es in einer Lektion, auf dem Spielplatz oder in einer Turnstunde, sind Kinder sicher mit Lernen und Aktivitäten beschäftigt? Ihre rote Fahne sollte hochgehen, wenn zu viele Kinder herumfummeln, in den Weltraum starren oder andere Kinder aufpicken.

Toleranz. Viele Kinder mit ADHS lernen am besten durch aktive Teilnahme und verlassen sich oft auf Bewegung, um wachsam zu bleiben. Probleme können entstehen, wenn ein Lehrer einen Schüler ständig zurechtweist, der sich windet, seinen Sitz verlagert oder viel aufsteht.

Aktualisiert am 4. Mai 2018