Eine Einführung in ADHS-Coaching

February 11, 2020 13:56 | Verschiedenes
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Antworten auf häufig gestellte Fragen zu ADHS-Coaching, die sich mit der Frage befassen, wer einen ADHS-Coach benötigt, die Vorteile von AD / HD-Coaching und wie man ein ADHS-Coach wird.

Q. Was ist ein Coach?

EIN. Nun, es ist kein völlig neues Konzept. Die Praxis des Coachings, Mentorings und Trainings von Einzelpersonen gibt es schon seit sehr langer Zeit. Die Idee des Coachings scheint sich immer mehr auf Bereiche der persönlichen Leistung auszuweiten, wie das Studium, die Wirtschaft und den Arbeitsplatz sowie das Leben zu Hause. Fast jeder hat die Erfahrung gemacht, einmal zu coachen oder gecoacht zu werden, vielleicht weil es ganz natürlich passiert.

Das Oxford-Wörterbuch definiert einen COACH als: Lehrer, Mentor, Ausbilder, Berater, Personal Trainer, jemanden, der sich darauf spezialisiert hat, Einzelpersonen und Gruppen Privatunterricht zu erteilen.

Q. Was ist ein AD / HD-Coach?

EIN. Ein AD / HD-Coach bietet spezielle Coaching-Dienste an, die speziell für Menschen mit AD / HD-spezifischen Lernschwierigkeiten, Legasthenie, Dyspraxie, Asperger und verwandten Problemen entwickelt wurden.

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Q. Wie trainierst du, AD / HD-Coach zu werden?

EIN. Beim Das Coaching Center, Unsere Schulungen bieten ein umfassendes Studienprogramm zum Verständnis der aktuellen Fakten und Forschungsergebnisse zu den Themen Neurologie, Lernen und Verhalten Störungen, zusammen mit den bekanntesten Methoden, Techniken und praktischen Strategien, die bei der Gestaltung und Planung von Verhaltensänderungen und -behandlungen in diesem Bereich wirksam sind Population.

  1. Wir unterrichten Coaches aus einer systematischen und verhaltensbezogenen Perspektive und Herangehensweise.
  2. Die Coaches lernen, die unterschiedlichsten Probleme zu erkennen, zu identifizieren und Strategien zu entwickeln.
  3. Die Coaches lernen, klinische Interviews zu führen, Bewertungspläne zu erstellen, die Eignung der Klienten für Coaching zu bestimmen, Empfehlungen abzugeben und Maßnahmen zu entwickeln Pläne mit bestimmten Schritten, Priorisierung von Zielen, Zusammenarbeit als Teammitglied mit Ärzten, Lehrern, Eltern, Fachabteilungen für besondere Bedürfnisse und der Gemeinde Ressourcen.

Ein AD / HD-Coach wird zu einem Privatarzt, der einen hochspezialisierten Service anbietet und die Bedingungen für diese Servicebereitstellung durch eine schriftliche Vereinbarung festlegt.

Q. Wer braucht einen AD / HD Coach?

Jeder, egal in welchem ​​Alter, profitiert von den kompetenten Diensten eines Trainers. AD / HD-Coaching sollte als eine mögliche Behandlungsoption in Betracht gezogen werden, wenn ein Behandlungsprogramm mit mehreren Modellen entworfen wird. Coaching sollte niemals als Ersatz für medizinische oder therapeutische Behandlungen betrachtet werden. Die größten Vorteile ergeben sich aus der Kombination mit anderen Behandlungen, der Behandlung von Routine- und Verhaltensänderungen oder wenn neue Fähigkeiten erlernt werden müssen.

Wir sind erstaunt über die Ergebnisse, die wir beim AD / HD-Coaching erzielen. Es scheint eine Lücke zu füllen, die bei verfügbaren Diensten für AD / HD-Clientgruppen besteht. Das Bedürfnis nach Coaching ist ein sehr ernstes Problem, wenn man bedenkt, wie oft Menschen beschreiben, dass sie sich nach Erhalt einer Diagnose fallengelassen und nicht unterstützt fühlen. Unsere AD / HD D-Betroffenen brauchen schnelle Ergebnisse. Vielleicht ist Coaching deshalb ein so effektives Instrument und eine so beliebte Wahl in Fachkreisen.

Klienten, Lehrer, Ärzte, Eltern bemerken Verbesserungen in Verhalten und Leistung in sehr kurzer Zeit, wenn eine gute Beziehung zwischen Trainer und Klient besteht. Eltern sagen, dass sie einen Trainer besonders schätzen, weil sie das Kind nicht die ganze Zeit nerven.

AD / HD-Trainer helfen auch Menschen mit anderen Störungen, ihre Leistung zu verbessern und neue Fähigkeiten zu erlernen. Jeder, der unter einer lebenslangen Lernschwäche gelitten hat, weiß, welche verheerenden Folgen ein Mangel an angemessenen Dienstleistungen haben kann. Coaching-Fähigkeiten sollten Arbeitnehmern mit besonderen Bedürfnissen vermittelt werden.

AD / HD-Underachiever haben mit chronischer Desorganisation, Aufschub und allgemeinem Chaos zu kämpfen. Sie werden sofort von einem Trainer profitieren, der ihnen hilft, das zu beenden, was sie beginnen und auf der Strecke zu bleiben.

Q. Was sind einige der Vorteile von AD / HD-Coaching?

  • Eine andere Chance bekommen. Ich bin mir sicher, dass es Sie nicht überraschen wird, wenn Sie einige der Geschichten von AD / HD-Betroffenen gehört haben Die kritischsten Lernerfahrungen endeten mit völliger Enttäuschung, negativem Feedback, Gefühl des Scheiterns, Ärger und Wut Frustration.
  • Die lange und langweilige Kontroverse darüber, ob AD / HD echt ist oder nicht, hat nicht dazu beigetragen, für gute Dienste zu werben oder lehnen Sie die Idee ab, dass dieser Zustand eine Entschuldigung für Faulheit oder Verrücktheit sein könnte, und überlassen Sie die meisten dem Kampf schweigend.
  • Es ist kein Wunder, warum AD / HD-Betroffene eine solche Vermeidung und Abneigung gegen das Thema Hilfe entwickeln. Sie fürchten ständig um Hilfe zu bitten, basierend auf dem, was die Leute denken oder sagen mögen. Viele berichten, dass nichts, was ihnen angeboten wurde, jemals gut funktioniert hat, und es schien auch niemanden zu interessieren. Warum also die Mühe machen? Es kann sehr schwierig sein, diese Einstellung zu ändern.
  • Lange Zeit stellten Fachleute im AD / HD-Bereich fest, dass traditionelle Therapiemethoden nicht wirklich zu funktionieren scheinen. Sie gingen so weit, dies in der Forschung zu beweisen. Es wurde jedoch festgestellt, dass einige Verhaltenstherapien bei AD / HD hilfreich sind, und die Literatur unterstützt jetzt Methoden wie Coaching.
  • Welche wirklichen Möglichkeiten haben wir? Ich denke, wenn alles, was wir zu bieten haben, mehr Tabletten, mehr harte Arbeit und Jahre mit mehr Therapiesitzungen sind, dann Ich fürchte, wir sollten besser mit der Moderne Schritt halten und anfangen, die Vorteile von zu erforschen und zu studieren Coaching.

Coach-Client-Beziehung

Die Ergebnisse des Coachings können erstaunlich und unmittelbar sein.

Was ist die Rolle eines Kunden?

Coaching ist ein Prozess, der im Laufe der Zeit stattfindet. Da es sich um einen kundenorientierten Service handelt, müssen Sie einen starken Wunsch nach persönlichem Wachstum und Verbesserung haben. Coaching konzentriert sich auf Ihr Handeln in Richtung Selbstidentifikation, Selbstverbesserung, Schaffung von Lebensbalance und Erreichen von Zielen.

Wie funktioniert Coaching?

Regelmäßige Meetings und Check-Ins sind ein wesentlicher Bestandteil des Coaching-Prozesses. Die Sitzungen können persönlich, telefonisch, per Fax oder per E-Mail durchgeführt werden. Bevor das Coaching beginnt, benötigen Sie und der Coach jedoch ein eingehendes, ein bis zwei Stunden dauerndes Erstgespräch, um die zur Erreichung der Ziele erforderlichen Schritt-für-Schritt-Pläne zu entwickeln.




WIE HILFT COACHING EINEM INDIVIDUELLEN MIT AD (H) D?

AD (H) D Coaching ist für jeden Coach und jeden Kunden unterschiedlich. Jeder Coach hat eine bevorzugte Arbeitsweise und jeder Klient hat unterschiedliche Bedürfnisse. Nach der ersten kostenlosen Beratung, die feststellt, ob das Coaching für Sie richtig ist.

Wir werden:

Arbeiten Sie in bestimmten Kompetenzbereichen wie Zeitmanagement und Organisation, die häufig das Hauptanliegen des Kunden sind.

Gemeinsam bewerten wir Ihre Stärken und Schwächen und Sie lernen, wie Sie diese Schwächen ausgleichen und persönliche Stile entwickeln, um Ihre Stärken zu nutzen.

Bei Menschen mit AD (H) D können die Symptome jedoch in Zeiten von Stress und Müdigkeit häufiger und / oder schwerwiegender werden. Wenn Sie beim Coaching auf Lifestyle-Themen achten, lernen Sie, Ihr eigenes Wohlbefinden zu fördern.

Die in der Sportwelt weit verbreiteten und hochgelobten Techniken des Coachings gelten derzeit als die besten effektive Möglichkeit, Menschen zu helfen, die an den lebenslangen Folgen von AD / HD, Legasthenie, Dyspraxie, Asperger und chronischem Tief leiden Performance. Der Grund ist einfach: Es ist sehr effektiv. Coaching ist nicht teuer und keine langfristig komplizierte Lösung. Coaching ist auch kein Ersatz für Psychotherapie, es ist eine andere Fähigkeit.

Die Ergebnisse des Coachings können erstaunlich und unmittelbar sein. Sie sind kostengünstig und können die Fähigkeit, wichtige Entscheidungen zu treffen, die tägliche Leistung zu verbessern, die Lernfähigkeiten zu verbessern und die Erreichung von Lebenszielen zu verbessern, erheblich verbessern.

Die Kunden / Coach-Beziehung basiert auf Verständnis, Ehrlichkeit und positivem Feedback. Realistische Ziele und Erwartungen werden in einem Master-Aktionsplan besprochen und festgelegt. Die Partnerschaft beginnt mit einer Einschätzung der tatsächlichen Bedürfnisse. Eine Vereinbarung wird im Hinblick auf festgelegte Ziele getroffen. Der Kunde wird dann durch die einzelnen Schritte zur Erreichung jedes Ziels sowie durch die gewünschten Änderungen und Ergebnisse geführt, angeleitet und ermutigt. Das Coaching-Programm endet, wenn die Arbeit beendet ist und die persönliche Zufriedenheit erreicht ist.

Wer profitiert vom Coaching?

Coaching hilft den meisten Menschen, insbesondere denen, die unter folgenden Problemen leiden:

  • AD / HD: Aufmerksamkeitsdefizitstörungen
  • Legasthenie, Dyspraxie: Lernschwierigkeiten
  • Aspergers; Sozial- und Kommunikationsstörungen

Coaching konzentriert sich oft auf und zielt auf die Verbesserung von:

  • Schlechtes Zeitmanagement
  • Desorganisation Akademische Probleme, einschließlich Hausaufgaben und Entwicklung guter Lernfähigkeiten
  • Karriereprobleme und Beschäftigungsplanung
  • Beziehungsschwierigkeiten
  • Finanzielle Probleme
  • Aufbau neuer Fähigkeiten in fast allen Lebensbereichen

Wer sollte zum Coach ausgebildet werden?

  1. Menschen, die bereits mit Menschen in dieser Bevölkerungsgruppe arbeiten,
  2. Lehrer, Lehrerassistenten, Schulpersonal, persönliche Berater,
  3. Mitarbeiter mit besonderen Bedürfnissen und alle anderen Pflegekräfte,
  4. Berater, Psychiater, Tutoren, Trainer, Mentoren

Über den Autor: Frau Dianne Zaccheo, MSW, Direktorin und Gründerin des Coaching Centers 13 Upper Addison Garden, London W14 8AP. Dianne Zaccheo ist seit 22 Jahren medizinische Sozialarbeiterin, Familientherapeutin, Trainerin und Coach. Sie ist international als Expertin für AD / HD, Asperger, Lernstörungen und Verhaltensprobleme anerkannt. Dianne hat intensiv mit Kindern, Familien und Schulen sowie in vielen Institutionen als Trainerin, Praktikerin und Gruppenleiterin gearbeitet. Sie verfügt über umfangreiche Erfahrungen in den Bereichen Familientherapie, kognitive Verhaltenstherapie und Coaching. Sie hat ein hochwirksames und einzigartiges Modell entwickelt, das therapeutische Konzepte mit praktischen Strategien und Interventionen umfasst, die zu Empowerment und persönlicher Transformation führen.

Besuchen Sie die Website von Diannes unter http://www.zaccheotraining.com/training.php

Besuch http://zaccheotraining.com/ für britische Informationen und Trainer. Anna vom Coaching Network in Großbritannien hat uns mitgeteilt, dass sie "... Trainer mit ADS / ADHS-Berufserfahrung haben, obwohl dies nicht der Fall ist In unserer Suchmaschine wird derzeit ein bestimmtes Kriterium angezeigt (wir sehen uns einige Änderungen an den Kriterien an, daher können Sie dies in Betracht ziehen im). Wenn jemand mit uns Kontakt aufnimmt, werden wir ihn an die entsprechenden Trainer weiterleiten. "



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