Verwenden des Ampelsystems zum Verwalten des Schulverhaltens

Lehrer und Eltern können eine einfache Strategie anwenden - die so genannte Ampelsystem - um die Bremsen anzuziehen schlechtes Benehmen bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS).

Das System verwendet die Grafik einer Ampel und einer Wäscheklammer mit dem Namen eines Kindes, um anzuzeigen, ob es sich gut benimmt oder Schwierigkeiten hat.

Das Verhaltensmanagement-System Funktioniert sowohl im Klassenzimmer als auch zu Hause, um die Haushaltsregeln zu verschärfen. Die Verwendung expliziter Richtlinien, Belohnungen und Konsequenzen ist besonders hilfreich für Kinder mit ADHS. Lesen Sie weiter, um herauszufinden, wie Sie beginnen können.

Schritt 1: Regeln festlegen

Der Lehrer und die Schüler arbeiten zusammen, um die Klassenregeln und Erwartungen. Schreiben Sie sie auf eine Plakatwand und hängen Sie sie gut sichtbar an die Tür des Klassenzimmers.

Zuhause, poste Hausarbeiten und Regeln auf dem Kühlschrank oder an der Badezimmertür.

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Schritt 2: Belohnungen identifizieren

Jeder Schüler erhält zu Beginn der Woche zwei Flaschenverschlüsse. Mehr kann man durch positives Verhalten verdienen, zum Beispiel indem man sich leise anstellt oder anderen hilft. Kinder mit ADHS erhalten möglicherweise Belohnungen dafür, dass sie ihre Hand heben, anstatt die ganze Woche pünktlich Antworten zu rufen oder alle Hausaufgaben zu erledigen.

Am Ende der Woche werden die Caps gegen Belohnungen eingetauscht - Aufkleber, Schulmaterial, Bücher, ein kleines Spielzeug oder ein besonderes Mittagessen mit einem Freund.

Schritt 3: Durchsetzen der Regeln

Wenn ein Schüler gegen eine Klassenregel verstößt oder zu Hause keine Hausarbeit macht, wird die Wäscheklammer mit seinem Namen vom grünen Licht zum gelben Licht verschoben. Er verliert drei Flaschenverschlüsse und erhält weder ein Klassenzimmer noch ein außerschulisches Privileg.

Ein zweiter Verstoß bringt seine Wäscheklammer an die rote Ampel und kostet fünf Flaschenverschlüsse und zwei Privilegien. Bei einem dritten Verstoß schuldet er 10 Flaschenverschlüsse und verliert alle Privilegien für diesen Tag. Passiert der Verstoß in der Schule, ruft der Lehrer seine Eltern an.

TRINKGELD: Um dem Ampelsystem Spielraum einzuräumen, sollte ein Lehrer oder Elternteil ein Kind mit ADHS warnen, bevor er seine Wäscheklammer bewegt. Wenn sich das Verhalten eines Kindes verbessert, lassen Sie es von Gelb zu Grün zurückkehren. Auf diese Weise kann ein Kind aus dem grünen Licht heraus einen Neuanfang machen.

[Richtschnur für gutes Benehmen: Tipps von einem erfahrenen Lehrer]

Aktualisierung am 28. August 2018