6 Gründe, warum ich es liebe, Kinder mit ADHS zu unterrichten

Kinder mit ADHS sind meine Lieblingsschüler. Dort habe ich es gesagt. Lehrer sollten keine Favoriten haben, aber wir tun es. (Das wusstest du wahrscheinlich sowieso immer.)

Ich habe nie beabsichtigt, dass dies passiert. Ich würde ein High-School-Englischlehrer sein und die Feinheiten von besprechen Der scharlachrote Brief. Mir wurde beigebracht, dass ADHS eine Behinderung ist und dass man auf diese Kinder aufpassen muss. Sie müssen ihnen zusätzliche Hilfe geben und ihnen das Gefühl geben, willkommen zu sein.

Stattdessen habe ich mich in das Unterrichten von „diesen Kindern“ verliebt. Sie waren die enthusiastischsten, leidenschaftlichsten und kreativsten Schüler und sie haben die unglaublichsten mentalen Verbindungen hergestellt. Sie gaben mir nicht nur die Antworten, die ich hören wollte - ihr Gedankengang ging auf eine Überlandreise und kam den ganzen Weg mit Geschenken zurück.

Sie waren ein Spiel für jede verrückte Idee, die ich im Klassenzimmer für uns hatte. Szenen aus dem Buch spielen? Sicher warum nicht? Eine Nachbildung der Palisaden bauen? Ja, total. Sprechen Sie über das Buch, das sie gerade draußen unter einem Baum gelesen haben? Absolut.

Tatsächlich liebte ich es so sehr, Kinder mit ADHS zu unterrichten, dass ich zurückging und eine Sonderpädagogiklizenz erhielt. Seitdem habe ich mit Kindern mit Behinderungen vom Kindergarten bis zur High School in öffentlichen und privaten Schulen gearbeitet, in der Hoffnung, mindestens derjenige Lehrer zu sein, der ihnen sagt, dass ihr Gehirn in Ordnung ist.

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Was wir Lehrer anerkennen müssen, ist, dass es viele Denkweisen gibt, und der schnelle Gedankengang ist eine davon. Es ist nicht immer das effizienteste, aber es gibt viele positive Aspekte.

Was manche Lehrer als "Impulsivität" bezeichnen, nenne ich "Wagemut". Was manche als "Vergessen" bezeichnen, nenne ich "Hyperfokus". Ich mag es tatsächlich, dass Kinder mit ADHS keine Geduld für vielbeschäftigte Arbeit haben. Ich auch nicht. Nieder mit den Arbeitsblättern! Kommen wir stattdessen zum Kern der Sache. Es gibt Dinge, die jeder Mensch wissen muss und die oft mit Common Core Standards verwechselt werden.

Ehrlich gesagt ist „normal“ langweilig. Wo wären wir ohne die Innovatoren und Risikoträger? Die starken Persönlichkeiten? Der Humor? Kinder, ob sie ADHS haben oder nicht, wachsen nicht, wenn sie von Kindern wie ihnen umgeben sind. Ebenso werden Lehrer keine besseren Lehrer, wenn Kinder immer ihren Anweisungen zum Brief folgen. Ich werde nicht sagen, dass harte Kinder mich nicht bescheiden gehalten haben (oh, die Demut!), Aber ich bin ein besserer Lehrer, um mich den Herausforderungen zu stellen, die sie mir gestellt haben.

Nach all den Jahren muss ich zugeben, dass ich nicht nur Lehrer geworden bin, um Kindern zu helfen, die Noten zu bestehen. Ich unterrichte, um Kindern beim Wachsen zu helfen. Und während es immer süß ist, wenn Kinder ihre eigenen Erfolge sehen können, wenn Kinder mit ADHS gewinnen, gewinnen sie hart, weil sie genau wissen, wie viel Arbeit nötig war, um dorthin zu gelangen. Ich lebe für diesen Moment.

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Aktualisiert am 29. August 2019