Sehr geehrte ADDitude, wie sollten wir ein „erfolgreiches“ Schuljahr messen?
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Sie denken zu Recht, dass ein „erfolgreiches“ Schuljahr für jedes Kind anders ist. Ein großes Lob für die Belohnung von Mühe und Fortschritt anstelle von Noten. Es ist jedoch möglicherweise besser, an einen erfolgreichen Tag, eine erfolgreiche Woche oder einen erfolgreichen Monat zu denken. Arbeiten Sie mit Ihrem Kind zusammen, um ein Ziel für den von Ihnen gewählten Zeitraum festzulegen. Es könnte sein, dass Sie jeden Tag Arbeit abgeben oder ein Projekt abschließen. Sie legen das Ziel basierend darauf fest, wo sich das Kind jetzt befindet und welche Bereiche verbessert werden müssen. Belohnen Sie dann das Kind, wenn dieses Ziel erreicht ist. Auf diese Weise überwachen Sie den Fortschritt konsequent und loben und belohnen das ganze Jahr über. Ein erfolgreiches Schuljahr wird zu einem Jahr, in dem inkrementelle Ziele erreicht und Fortschritte erzielt werden.
Gepostet von Eileen Bailey
Freiberuflicher Schriftsteller, Autor, spezialisiert auf ADHS, Angstzustände und Autismus
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Als mein Sohn Probleme hatte, wollte die Schule nicht helfen. Ich erklärte ihm: „Mark, ich versuche, das zu lösen. Ich habe Ihren Lehrer mehrmals gefragt, und ich werde weiter fragen. Ich werde nicht aufhören, für dich zu kämpfen. “ Ich habe die Kraft meiner Worte nicht erkannt, aber er stürzte sich mit einer Umarmung auf mich. Ich wusste in diesem Moment, dass es darauf ankommt. Es war nicht so wichtig, wie hoch seine Noten waren, solange ich noch sein Anwalt war.
Ich glaube daran, unsere Kinder mit hohen Erwartungen zu erziehen und sie nicht zu verhätscheln, aber gleichzeitig müssen wir ihnen Unterstützung geben, um erfolgreich zu sein. Sprechen Sie mit Ihrem Kind offen darüber, was Sie tun und warum Sie es tun. Das ist letztendlich das, was ihren Erfolg im Leben bestimmen wird.
Gepostet von Susan Kruger, M.Ed.
Autor von SOAR-Lernfähigkeiten: Ein einfaches und effizientes System, um in kürzerer Zeit bessere Noten zu erzielen
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Ein bestimmter Prozentsatz unserer Kinder hat eine langsame Verarbeitungsgeschwindigkeit. Mein Sohn war einer von denen. Das heißt, sie lesen langsamer, schreiben langsamer, produzieren weniger schriftliche Arbeit, Tests dauern länger, Hausaufgaben dauern länger. Das beeinträchtigt ihre Fähigkeit, in der Schule erfolgreich zu sein, erheblich.
Mein Mann erinnert mich immer daran: „Solange er stirbt, kannst du ihn in Ruhe lassen“, und das war wirklich schwer für mich. Ich war ein heterosexueller A-Schüler und wollte, dass mein Sohn es ist. Sie müssen erkennen, dass Ihr Kind kein Klon von Ihnen ist.
Ich erreichte einen Punkt, an dem ich ihn an der Tür begrüßte, wenn er von der Schule nach Hause kam, und anstatt zu sagen: „Hallo, wie Bist du, wie war dein Tag? "Ich würde sagen:" Hast du deine Bücher und deine Hausaufgaben? " Nach einer Weile lernte ich zu lassen gehen. Ihre Beziehung zu Ihrem Kind ist das Wichtigste, was Sie haben.
Sie müssen Zeit finden, um die Gesellschaft Ihres Kindes zu genießen. Gehen Sie in einen Film oder lassen Sie sich von ihm etwas beibringen, das Sie hassen, aber er liebt es wie ein Videospiel.
Unsere Kinder sind oft sehr intuitiv und wenn wir ihnen ständig negative Nachrichten senden: Sie müssen anfangen, Sie haben das nicht getan, Ihr Zimmer, dann ist das alles, was sie den ganzen Tag hören. Es ist wichtig, dass Sie Ihr Kind erziehen. Sagen Sie etwas wie "Menschen mit ADHS haben Probleme beim Einstieg und ich weiß, dass das für Sie schwierig ist."
Sie müssen sicher sein, dass Sie positiv sind und echtes Lob geben. Helfen Sie Ihren Kindern, erfolgreich zu sein, indem Sie sie für ihre Stärke ehren, in der Schule durchzuhalten, auch wenn es schwierig ist. Konzentrieren Sie sich auf die Stärken Ihres Kindes. Oft kommen die Erfolge unserer Kinder außerhalb der Schule in Sport oder Kunst.
Gepostet von Chris Zeigler Dendy, M.S.
Pädagoge, Schulpsychologe und Psychiater
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Ich habe im Laufe der Jahre gelernt, dass akademische Leistungen für meinen Sohn kein Maßstab für den Erfolg sein können. Bei ADHS, Asperger, Dysgraphie und erheblichen Angstzuständen muss es unser Hauptaugenmerk sein, den Tag ohne emotionalen Kampf zu überstehen. Danach geht es genauso gut wie er kann basierend auf seine Bedürfnisse ist unser Fokus.
In den letzten 2,5 Jahren hatte er extreme Schulvermeidung und es war unerträglich. Heute war Tag 3 und nicht der geringste Hinweis darauf, dass er sich weigerte zu gehen. Tatsächlich hat er gestern bei einer Hausaufgabe die perfekte Teilnahme als eines seiner Ziele für die 7. Klasse aufgeführt. Ich war bodenständig und so stolz.
Ich habe das Gefühl, dass es ihm dieses Jahr bisher gut geht, weil er glücklich und in Frieden mit sich selbst zu sein scheint. Ist es perfekt Nein. Er hat einen Ordner für alle Klassen und kam überall mit Papieren nach Hause, in jeder Tasche seines Rucksacks usw. Es war eine Schnitzeljagd, um herauszufinden, was er für die Hausaufgaben brauchte. Und er wollte keine Hausaufgaben machen. Aber ich habe für ihn geschrieben und er hat es geschafft.
Da Perfektion und gute Noten nicht unser Ziel sind, habe ich das Gefühl, dass sein Schulbeginn extrem war erfolgreich (zu diesem Zeitpunkt im letzten Jahr hatte er bereits eine 2-stündige Kernschmelze in der Schule und ging früh weg Einmal).
Kleine Siege!
Gepostet von Penny
ADDitude Community-Moderatorin, Autorin für ADHS-Erziehung, Mutter-Teenager-Junge mit ADHS, LDs und Autismus
Ein Leser antwortet
Möglicherweise ist es der richtige Weg, gemeinsam mit dem Lehrer und anderen wichtigen Personen in der Schule einen Plan für den Erfolg Ihres Kindes auszuarbeiten. Es macht einen großen Unterschied, wenn alle auf der gleichen Seite sind, was Ihre Ziele sind. Ich habe gelernt, negative Kommentare von wohlmeinenden Leuten abzuwehren, die ADHS nicht verstehen. Halten Sie an Kommentaren und Ideen fest, die nützlich klingen, und lassen Sie diejenigen los, die dies nicht tun.
Gepostet von Keeks
Ein Leser antwortet
Ich erinnere mich, dass mir gesagt wurde, du sollst drei Dinge auswählen, an denen du arbeiten möchtest. Wählen Sie Belohnungen für Ihr Kind, das diese Dinge vollbringt. Stelle sie auf den Kühlschrank. Entscheiden Sie, wie Sie den Fortschritt messen können. Zum Beispiel: Machen Sie etwas, wenn der Lehrer Sie das erste Mal fragt, beginnen Sie Ihre Hausaufgaben vor dem Abendessen und suchen Sie sich am Abend zuvor Ihr Outfit aus. Besprechen Sie mit Ihrem Kind die Fortschritte und Belohnungen.
Versuchen Sie, die ersten drei zu beenden, bevor Sie sich neuen Zielen zuwenden. Versuchen Sie, die kleinen Dinge oder andere Dinge nicht ins Schwitzen zu bringen, während Sie an diesen bestimmten Gegenständen arbeiten. Ich weiß nicht, ob dies sinnvoll ist, aber es kann funktionieren. Versuche es nicht zu kompliziert zu machen. Lassen Sie Ihr Kind helfen, Vorschläge und Diagramme zu machen.
Gepostet von JulieBmotherof3
Diese Frage wurde ursprünglich in einem gestellt ADDitude Experten-Webinar. Hören Sie sich hier die Aufnahme an.
Aktualisierung am 26. Januar 2017
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