Großartige Schule, großartige Lehrer - endlich

Als meine beiden Söhne jung waren, meditierte ich nur, um den Morgen zu überstehen. Sie hassten die Schule und das Aufstehen war ein Albtraum. Unser ältester Sohn ist überwiegend unaufmerksam und unser jüngerer Sohn ist hyperaktiv und impulsiv.

In der Schule verhielt sich unser unaufmerksamer Sohn gut, aber er schaltete den Lehrer aus und vermisste viel von dem, was vor sich ging. Sein Bruder hatte Probleme, still zu sitzen, nicht aus der Reihe zu sprechen und seine Hände für sich zu behalten. Sie kämpften beide mit Freunde finden und halten.

Unser ältester Sohn war im Kindergarten, als er unter Tränen aufwachte. Er war in eine kleine Vorschule gegangen und hatte nach einer kurzen Übergangszeit seine Lehrer und seinen Unterricht geliebt. Wir erwarteten, dass es eine Weile dauern würde, bis er sich an die Strapazen des Kindergartens gewöhnt hatte, aber im November wussten wir, dass wir ein Problem hatten.

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Jeden Tag verließ er die Schule und kam traurig nach Hause. Jeden Tag hörten mein Ehepartner und ich, was mit der Schule los war: Sein Lehrer war launisch,

Die Kinder waren lautDie Arbeitsbücher waren langweilig, es gab zu viele Regeln und der Klassenraum war zu klein. Eines Nachts bestanden wir darauf, dass er etwas Gutes fand, um uns etwas über die Schule zu erzählen. Der einzige gute Platz in der Schule, sagte er, "ist unter dem großen Baum auf dem Spielplatz zu sitzen."

Es war die unpersönliche Natur der Schule, die ihn am meisten quälte. "Meine Lehrerin schreit mich an, aber sie kennt mich nicht einmal." Er beschwerte sich nicht darüber, angeschrien zu werden, er beschwerte sich darüber sieben Stunden am Tag, fünf Tage die Woche in einem Klassenzimmer mit einem Lehrer zu sein, der ihn nicht "kannte". Wir waren besorgt und sprachen mit ihm Lehrer. Sie versicherte uns, dass sich unser Sohn daran gewöhnen würde und dass er mehr Zeit verbringen müsse aufpassen.

Ungefähr zur gleichen Zeit hatten wir ein Treffen mit dem Vorschulleiter unseres jüngeren Sohnes. Sie wollte, dass wir ihn haben lauf um den spielplatz vor dem Unterricht, um ihn zu beruhigen, bevor die Schule begann. Auch unser ältester Sohn hatte diese Vorschule besucht, und wir fragten sie nach seinen Beschwerden im Kindergarten. Sie sagte uns, dass seine Bedenken nicht normal seien und ermutigte uns, eine Schule mit Lehrern zu finden, die sich die Zeit nehmen würden, sie kennenzulernen und ihre Stärken zu unterrichten.

Es wäre nicht einfach, eine Schule mit Lehrern zu finden, die mit persönlicher Note, Optimismus und Mitgefühl auf die Bedürfnisse unseres Sohnes eingehen können. Um unsere Suche besser zu steuern, haben wir eine Liste der Eigenschaften des Lehrers erstellt, nach denen wir gesucht haben. Unser idealer Lehrer würde

>> lernen Sie unsere Kinder als Einzelpersonen kennen und unterrichten Sie jedes Kind, nicht das Klassenzimmer.

>> Eltern als Partner betrachten und im Klassenzimmer begrüßen.

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>> haben eine Leidenschaft für das Lernen und finden und fördern die Leidenschaften unserer Kinder.

>> Machen Sie das Lernen aktiv und unterhaltsam und verstehen Sie, dass Pausen, Pausen und Sinn für Humor genauso wichtig sind wie die Unterrichtszeit.

>> gute Mentoren und motivierte, begeisterte, lebenslange Lernende sein.

Wir hatten die Messlatte hoch gelegt und hatten nicht erwartet, eine Schule mit allem zu finden, was wir wollten. Wir sprachen mit dem Vorschulleiter, Freunden, Nachbarn und der Familie, um Empfehlungen zu erhalten, die uns eine kurze Liste für die Arbeit gaben. Wir haben die empfohlenen Schulen und ihre Leitbilder im Internet durchsucht und Rezensionen in lokalen Magazinen gelesen. Wir haben Zulassungsbüros angerufen und Schul- und Klassenführungen eingerichtet.

Ich freue mich, berichten zu können, dass meine Kinder heute in der sechsten und achten Klasse sind und eine großartige Schule besuchen, in der die Mehrheit der Lehrer alles ist, was wir uns erhofft hatten.

Unsere Kinder sind glücklich in der Schule. Sie verbringen ihre Tage in offenen, lachenden Klassenzimmern mit Lehrern, die ein echtes Interesse an ihnen haben. Ich bin dankbar, eine Schule mit engagierten und glücklichen Lehrern gefunden zu haben, die meine Kinder mit Respekt, Geduld, Humor und einem ehrlichen Verständnis ihrer Stärken und Schwächen betreuen. Ich würde lügen, wenn ich sagen würde, dass unsere Söhne nicht gelegentlich darüber meckern, dass sie zur Schule gehen müssen - welches Kind tut das nicht? - aber zum Glück gehören Weinen, Schreien und Meditieren nicht mehr zu meinem Morgenritual.

Aktualisierung am 5. Dezember 2017