"Little Miss Chatterbox"

Hyperaktivität manifestiert sich bei verschiedenen Menschen unterschiedlich. Bei meiner Tochter bringt es das Geschenk von Gab. Sie kann stundenlang sprechen, kaum innehalten, um Luft zu holen - von buchstäblich nichts. Ihre Geschichten sind liebenswert, aber es fällt mir zugegebenermaßen schwer, ihrem Schluss zu folgen.

Die Kinder sind, ich gehe schweigend von der Schule nach Hause - alle außer Jasmine, meine Tochter mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADHS oder ADS). Vor zehn Minuten habe ich sie nach ihrem Tag gefragt und sie geht weiter und weiter. Ich schaue von Zeit zu Zeit vorbei, um sicherzustellen, dass sie zwischen hyperaktiven Sätzen atmet.

„Wir hatten heute Wissenschaft. Und wir haben etwas über Wasser gelernt. Weil Wasser nass ist, wenn es warm ist und ich es durchschauen kann. Aber wenn es kalt ist, verwandelt es sich in Eis und ich kann nicht durchschauen. Und dann die Lehrerin - Sie wissen, dass mein Lehrer Frau Lewis heißt. Sie ist eine meiner Lieblingslehrerinnen (sie und Frau Brown). Also stellte Frau Lewis das Wasser in eine Schüssel, und dann hatte sie Feuer, und das Feuer ließ das Wasser in Rauch verwandeln. “

"Steam!", Unterbricht eine ihrer Geschwister. Sie haben geduldig (und manchmal ungeduldig) darauf gewartet, dass sie aufhört zu reden, damit sie an der Reihe sind, ihren Tag zu erzählen.

„Dampf?“, Sagt Jasmine. "Oh ja! Dampf!"

Ich versuche zuzuhören und bei ihrer Geschichte zu bleiben, aber um ehrlich zu sein, verstehe ich kaum die Schlagzeilen. Ich spüre, wie meine Gedanken wandern, und dann schnappe ich zu ihr zurück plaudern. Passt auf! Ich erzähle mir selbst. Also versuche ich mich dazu zu zwingen, Aufmerksamkeit zu schenken, aber dann fängt mein Verstand an, über das Schenken von Aufmerksamkeit zu schweifen.

Das ist typisch für unseren Nachmittagsspaziergang von der Schule nach Hause. Ich frage die Kinder nach ihrem Tag und Jasmine verbringt den ganzen Weg nach Hause damit, sich zu unterhalten. Ihre Geschwister sind daran gewöhnt und scheinen sich darüber geeinigt zu haben. Ich gebe jedoch frei zu, dass ich schlecht drauf bin aufpassenund noch verrückter, wenn es darum geht, es vorzutäuschen.

[Der ADHS-Test für Mädchen]

"Honig! Du hörst nicht auf Jasmine. Sie redet mit dir. ", Sagt Laurie häufig zu mir. Ich schüttle den Kopf, als ob ich benommen wäre, und sehe Jasmine, die mich mit einem intensiven Lächeln anlächelt. Vielleicht hat sie mich gerade um ein Eis am Stiel gebeten, oder sie hat mich gefragt, ob ich ihr ein Pony kaufe. "Tut mir leid, Baby Doll", sage ich. "Was war das nochmal?"

Laurie sagt: "Du machst dasselbe mit mir."

"Ja, ich weiß", sage ich.

Sie fährt fort, aber ich habe bereits mit dem Abschalten begonnen. "Schatz?", Sagt sie.

"Ja!"

„Was wirst du machen, wenn sie älter wird? Ich möchte nicht, dass sie ihre Gefühle verletzt, weil du sie ausschaltest. "

Ich gebe zu, dass dies ein berechtigtes Anliegen ist. Und ich denke darüber nach, wenn wir das nächste Mal nach Hause gehen und sie jedes Detail ihres Tages erklärt. Tatsächlich denke ich buchstäblich darüber nach, STATT ihr zuzuhören. "Papa?", Sagt sie. "Hast du mich gehört?"

"Nein, Baby, tut mir leid."

"Ich weiß", sagt sie. "Das machst du oft."

Ich lasse meine Schultern hängen. "Es tut mir leid, Baby", sage ich.

"Das ist in Ordnung", sagt sie. "Ich fange wieder an."

Und ich höre ihre Geschwister hinter sich stöhnen, wissend, dass die Uhr gerade neu gestartet wurde, als sie nachließen die Geduld.

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Aktualisierung am 24. Mai 2018