Wie sehen Sprachverarbeitungsstörungen bei Kindern aus?

Ihr Kind fing langsam an zu reden und kämpft jetzt darum, Sätze zu bilden oder missversteht häufig, was Sie zu ihm sagen. Ist sie nur eine Spätzünderin - oder zeigt sie Anzeichen einer Sprachverarbeitungsstörung?

Sprachstörungen - entweder ausdrucksstark oder aufnahmefähig - sind Lernbehinderungen, die ihren Ursprung im Gehirn haben und es dem Einzelnen erschweren, sich auszudrücken oder zu verstehen, was zu ihm gesagt wird. Ein Kind mit einer expressiven Sprachstörung wird im Allgemeinen ein kleines Vokabular für sein Alter haben und Schwierigkeiten haben, nach Dingen zu fragen, indem es Der richtige Name und es fällt ihr oft schwer, die Grammatikregeln zu befolgen - noch bevor sie anfängt, komplex zu sprechen Sätze. Ein Kind mit einer empfänglichen Sprachstörung schaut selten auf Objekte, wenn sie benannt werden, und wird es mit zunehmendem Alter tun Wahrscheinlich haben Sie Probleme, Witze zu verstehen oder Anweisungen zu befolgen Mantel").

Kinder durchlaufen Entwicklungsmeilensteine ​​in verschiedenen Altersstufen, weshalb Ärzte einen „normalen“ Bereich anbieten. Zum Beispiel machen Babys normalerweise ihre ersten Schritte im Alter zwischen 9 und 15 Monaten. Es ist dasselbe, mit dem Sprechen zu beginnen. Es gibt kein genaues Alter, in dem ein Kind sein erstes Wort sagt oder seinen ersten Satz verwendet, aber die meisten Kinder beginnen, mit Wörtern in dem Alter zu experimentieren, in dem sie mit aufrechter Bewegung experimentieren.

Einige Kinder gelten jedoch als „Spätsprecher“. Dies sind Kinder im Alter zwischen 18 und 30 Monaten, die ein gutes Kind haben Sprachverstehen und die für ihr Alter typische soziale Fähigkeiten, Denkfähigkeiten und motorische Fähigkeiten nachweisen, aber eine begrenzter Wortschatz. Nicht jeder späte Redner hat eine Sprachstörung, und einige Kinder scheinen aufzuholen, nachdem sie sich entwicklungsbedingt hinter ihre Altersgenossen geschlichen haben. Die meisten Experten sind sich jedoch einig, dass die Entwicklung von Sprache und Sprache einem grundlegenden Verlauf folgen sollte, und dass ein später Vortrag ein frühes Anzeichen dafür sein kann, dass etwas nicht stimmt. Wenn ein Kind die folgenden Anzeichen einer Sprachstörung aufweist, sollten Eltern erwägen, mit ihrem Arzt über eine Bewertung zu sprechen.

Symptome einer Sprachstörung zu Hause

Im Gegensatz zu den meisten anderen Lernstörungen treten bei Sprachstörungen in der Regel lange vor Schulbeginn Anzeichen auf - Symptome können sogar bereits im Alter von einem Jahr auftreten. Frühe Anzeichen einer expressiven Sprachstörung sind:

• 15 Monate: Wortschatz von weniger als drei Wörtern; Das Kind verwendet beim Vokalisieren hauptsächlich Vokale
• 18 Monate: Nicht "Mama" oder "Dada" sagen oder andere bekannte Personen mit Namen identifizieren
• 24 Monate: Wortschatz von weniger als 25 Wörtern; nicht spontan ausrufen, wenn Sie überrascht oder entzückt sind
• 30 Monate: Keine einfachen Zwei-Wort-Sätze (Substantiv + Verb) verwenden; die meiste Zeit schwer zu verstehen
• 36 Monate: Wortschatz von weniger als 200 Wörtern; nicht nach bekannten Objekten mit dem richtigen Namen fragen; wiederholt die Worte anderer, wenn sie angesprochen oder eine Frage gestellt werden
• Darüber hinaus: Spricht anders als andere gleichaltrige Kinder; verwendet Wörter falsch oder verwendet stattdessen verwandte Wörter

Frühe Anzeichen einer empfänglichen Sprachstörung sind:

• 15 Monate: Betrachtet oder zeigt nicht auf Objekte, wenn sie benannt sind. antwortet nicht, wenn der Name aufgerufen wird
• 18 Monate: Einfache Anweisungen in einem Schritt, wie z. B. „Nimm den Ball auf“, können nicht befolgt werden.
• 24 Monate: Zeigt beim Namen nicht auf Körperteile (wie wenn Eltern fragen, wo ist deine Nase?); Schwierigkeiten beim Lesen
• 30 Monate: Reagiert nicht auf Fragen, weder mit gesprochenen Antworten noch mit Kopfnicken / Kopfschütteln
• 36 Monate: Folgen Sie nicht den Anweisungen in zwei Schritten ("Gehen Sie in Ihr Zimmer und holen Sie sich Ihren Hut"). Schwierigkeiten hat, an Gruppenaktivitäten teilzunehmen; vergisst oder verwechselt die Namen vertrauter Personen

Darüber hinaus können diese Frühwarnzeichen sowohl auf expressive als auch auf aufnahmefähige Sprachstörungen hinweisen:

• Sagt ein oder zwei Wörter innerhalb des normalen Altersbereichs, fügt jedoch keine weiteren Wörter hinzu und erweitert den Wortschatz
• Gesten oder Punkte an der Stelle der Rede nach 18 Monaten
• Imitiert keine von den Eltern gesprochenen Geräusche oder Worte
• Kann die Sprache zu Hause verstehen, hat aber außerhalb des Hauses Schwierigkeiten, sie zu verstehen

Symptome von Sprachstörungen in der Schule

Wenn Ihr Kind in die Schule gekommen ist und Sie sich Sorgen machen, dass es seine Sprachkenntnisse nicht so schnell aufbaut wie Bitten Sie seinen Lehrer, auf diese häufigen Anzeichen zu achten, die sich bei älteren Kindern mit Sprache manifestieren können Störungen.

Anzeichen einer expressiven Sprachstörung sind:

• Neigt dazu, die Worte des Lehrers zu wiederholen, wenn eine Frage im Unterricht beantwortet wird
• Hebt selten die Hand oder meldet sich unaufgefordert
• Hält sich in der Pause zurück; chatte nicht viel mit Freunden oder Klassenkameraden
• Macht sich während der Vorlesungen Notizen und scheint Schritt zu halten, kann aber keine Fragen dazu beantworten, was sie gerade gehört hat
• Ergibt häufige Fehler beim Sprechen, Auslassen von Wörtern oder Verwechseln von Zeitformen

Zu den Symptomen einer empfänglichen Sprachstörung gehören:

• Scheint nie einer Lektion zuzuhören, auch wenn sie besonders ansprechend ist
• Wartet ab, was andere Kinder tun, bevor sie mit der Arbeit an einem Projekt beginnen
• Beantwortet Fragen mit Informationen, die für die gestellten Fragen irrelevant sind
• Wenn sie direkt angesprochen wird, bittet sie die Lehrerin oft, sich zu wiederholen
• Wenn Sie Anweisungen in mehreren Schritten erhalten, werden nur einige der Schritte ausgeführt

Wenn Ihr Kind in irgendeinem Alter mehrere der oben genannten Symptome aufweist, kann es an der Zeit sein, eine Untersuchung für eine Sprachstörung durchzuführen. Seien Sie nicht überrascht, wenn andere Personen, mit denen Sie sprechen, Ihre Bedenken ablehnen. Es scheint, dass jeder einen "entfernten Cousin" oder einen "Freund eines Freundes" hat, der erst mit 5 Jahren mit dem Reden begonnen hat - und jetzt ist alles in Ordnung. Während einige Kinder, die spät anfangen, irgendwann an Sprachkenntnissen zu gewinnen scheinen, tut dies nicht jedes Kind. Gehen Sie mit Ihrem Darm - besonders wenn Ihr Kind bereits in der Schule ist. Wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind deutlich hinter seinen Altersgenossen zurücksteht, sollten Sie in Erwägung ziehen, es testen zu lassen - unabhängig davon, was Sie über "Spätblüher" gehört haben.

Aktualisierung am 20. Mai 2019