So halbieren Sie die Hausaufgabenzeit

Hausaufgabenprobleme führen dazu, dass viele Kinder mit ADHS in der Schule versagen. Fast jedes Elternteil eines Schülers mit ADHS war an vorderster Front bei Hausaufgabenschlachten, aber Hausaufgaben müssen nicht erschöpfend sein, um effektiv zu sein. Die National Education Association und die Parent Teacher Association empfehlen 10 Minuten pro Klassenstufe pro Tag. Mit anderen Worten, ein Sechstklässler sollte ungefähr 60 Minuten für Hausaufgaben aufwenden, während ein Erstklässler nicht mehr als 10 Minuten pro Abend haben sollte. Wenn die Lehrer es anhäufen, führen Sie eine freundliche Diskussion mit ihnen. Die folgenden Strategien zur schnellen Erledigung von Hausaufgaben können die Abschlusszeit verkürzen und den Stress zu Hause reduzieren.

Tools für Lehrer

Eine Größe passt nicht für alle. Daten aus Beurteilungen (formell und informell), täglichen Beobachtungen und Anekdoten aus der Vorwoche sollten verwendet werden, um die Hausaufgaben zu bestimmen. Bevor Sie der gesamten Klasse die gleiche Mathe-Übungsseite oder -passage zuweisen, sollten die Klassenlehrer berücksichtigen, „Womit braucht jedes Kind etwas mehr Übung?“ Die Individualisierung der Hausaufgaben erhöht die Wahrscheinlichkeit, dass ein Kind dies tut Vervollständige es.

Faktor in der Schüler Lernstile. Seien Sie kreativ und geben Sie den Schülern ein „Menü mit Optionen“ für Hausaufgaben. Optionen zum Erlernen wöchentlicher Vokabeln können sein, ein Rap-Lied zu schreiben oder ein PowerPoint mit diesen Wörtern zu erstellen. Die Schüler werden von den Hausaufgaben mehr begeistert sein, wenn sie die Wahl haben.

Haben eine Studienfreund (oder zwei). Weisen Sie willige Schüler als Ansprechpartner für die Beantwortung von Fragen eines Schülers zu ADHS Wer versteht die Hausaufgabe nicht?

Gehen Sie auf Eltern ein, die von Frustration über Hausaufgaben berichten. Bereit sein Hausaufgaben anpassen, damit Schüler mit ADHS und LD jeden Abend eine angemessene, nicht übermäßige Zeit mit ihnen verbringen. Hilft es einem Kind wirklich, 50 Subtraktionsprobleme zu lösen? Würden 10 oder 15 Matheprobleme nicht genug Übung bieten und Ihnen genug Feedback geben? Versuchen Sie, die Arbeitsbelastung zu verkürzen und zu reduzieren - insbesondere den erforderlichen Schreibaufwand.

[Kostenloser Download: Der Leitfaden für Lehrer zu ADHS-Lernstilen]

Stellen Sie Aufgaben an die Tafel. Schreiben Sie die Hausaufgabe jeden Tag an derselben Stelle an die Tafel.

Studenten haben Verwenden Sie einen Belegungskalender oder Agenda - dann führen und überwachen Sie die Aufzeichnung von Aufgaben.

Hausaufgaben sammeln und Feedback geben. Es ist frustrierend für Schüler und Eltern, viel Zeit mit Aufgaben zu verbringen, die der Lehrer niemals ansieht.

Weisen Sie Hausaufgaben nicht als Strafe zu oder eine Folge für Fehlverhalten in der Schule. Schicken Sie nicht nach Hause unvollendete Klassenarbeiten als Hausaufgabe machen. Stellen Sie stattdessen die erforderlichen Änderungen und Unterstützungen bereit, damit die schulische Arbeit die schulische Arbeit und die Hausaufgaben die Hausaufgaben sind.

[Es sollte der einfache Teil der Hausaufgaben sein, richtig?]

Bieten Sie einem Schüler eine Vielzahl von Möglichkeiten, um Hausaufgaben zu erledigen. Notieren Sie die Aufgaben auf einem Anrufbeantworter im Klassenzimmer oder in der Voicemail der Schule sowie auf der Webseite des Lehrers. Eine weitere Option: Schreiben Sie Hausaufgaben in ein Fenster außerhalb des Klassenzimmers, damit die Schüler nach der Schule zurückkehren können, um sie zu überprüfen.

Geben Sie Anreize für die Abgabe von Hausaufgaben. Lassen Sie Ihre Schüler Homeworkopoly spielen (laden Sie das Spielbrett und die „Chance“ -Karten unter herunter teachnet.com). Jeden Tag dürfen Schüler, die ihre Hausaufgaben erledigt haben, einen Würfel werfen und ihren individuellen Marker um die Anzahl der Felder entlang des Spielbretts bewegen, das wie ein Monopoly-Brett aussieht. Unterwegs können sie auf speziellen Plätzen landen und kleine Preise oder Privilegien verdienen.

Lassen Sie die Schüler ihre Fortschritte aufzeichnen. Bitten Sie die Schüler, ihre eigenen Abschluss- und Rücklaufquoten zu bestimmen.

Belegungskalender und Planer prüfen, Da Schüler mit ADHS häufig unachtsame Aufzeichnungsfehler machen, geben Sie die Aufgaben am falschen Datum ein. Bitten Sie regelmäßig Tischpartner oder Gruppen, die zusammen sitzen, die Zuweisungsblöcke des anderen zu überprüfen.

Wissen die Eltern Bescheid? Bitten Sie die Eltern, den Unterricht in Ihrem Klassenzimmer zu beobachten, damit sie besser verstehen, wie sie mit ihrem Kind arbeiten sollen. Gehen Sie nicht davon aus, dass Eltern wissen, was zu tun ist oder wie sie ihrem Kind helfen können, die zugewiesenen Aufgaben zu erledigen. Zeigen Sie, wie die Eltern ihrem Kind helfen können. Eltern sind ein Schlüsselfaktor für den Erfolg der Schüler, und die Lehrer müssen die Initiative ergreifen, um sie zu unterrichten.

Hinweise für Eltern

Da sein. Setzen Sie sich zu Ihrem Kind und besprechen Sie, was zu tun ist. Sobald sie zu arbeiten beginnt, können Sie im selben Raum Wäsche falten, stricken oder lesen. Irgendwann kann sie Sie bitten, zu gehen. Wenn ja, geh.

Bring ihn in Bewegung. Körperliche Aktivität - Gehen auf einem Laufband oder Spielen mit Pfeifenreinigern - erhöht die Aufmerksamkeit für geistige Aktivität. Ermutigen Sie Ihren Schüler, laut aus einem Buch durch das Haus zu gehen. Die Chancen stehen gut, dass sie sich bald niederlassen und sich auf ihre Arbeit konzentrieren kann.

Verwenden Sie Medikamente. Als sie von der Schule nach Hause kommen, sind die meisten Kinder mit ADHS müde und ihre Medikamente sind verbraucht - ein Doppelschlag für die Hausaufgaben. Sprechen Sie mit Ihrem Arzt über die Verschreibung eines kurzwirksamen Medikaments. Wenn Medikamente wirken, bleiben die Schüler konzentriert und erledigen die Hausaufgaben schneller. Sie neigen auch dazu, sich an das Material zu erinnern, das sie studiert haben.

Stellen Sie die Bühne ein. Es ist das Ende des Tages und alle im Haushalt sind müde, aber Sie müssen noch Hausaufgaben machen. Sorgen Sie dafür, dass sich Ihr Kind wohlfühlt, wenn es mit den Hausaufgaben beginnt. Lassen Sie ihn bequeme Kleidung tragen und sorgen Sie dafür, dass ihn die Umgebung nicht ablenkt. Einige Kinder benötigen einen ruhigen Raum ohne Ablenkungen, während andere möglicherweise Hintergrundgeräusche benötigen.

Mach es spaßig. Das Schreiben von Definitionen für 25 Vokabeln ist langweilig. Mach daraus ein Spiel! Veröffentlichen Sie Wörter und Definitionen im ganzen Haus, damit sie übereinstimmen. Lassen Sie sie auf das Trampolin springen, während Sie Multiplikationsfakten lernen. Sprechen Sie mit Ihrem Lehrer darüber, wie Sie Hausaufgaben aktiv machen können.

Vermeiden Sie Unterbrechungen. Sobald der Schüler mit den Hausaufgaben beginnt, halten Sie seine Telefonanrufe bis zur Pause oder bis die Hausaufgaben erledigt sind. Möglicherweise müssen Sie ein Handy mitnehmen, damit er keine SMS sendet.

Würzen Sie die Dinge. Wenn eine Hausaufgabe langweilig ist, spielen Sie Musik oder Fernsehen mit geringer Lautstärke. Teilen Sie die Aufgaben beim Lesen in Segmente auf, die durch farbige Büroklammern gekennzeichnet sind. Wenn der Schüler bis zum Clip liest, kann er eine Pause einlegen.

Fehlende Informationen überspringen. Schüler mit ADHS suchen oft nach Ausreden, um ihre Hausaufgaben nicht mehr zu machen. Wenn er also Informationen zur Beantwortung einer Frage benötigt, lassen Sie ihn diese umgehen und lassen Sie ein Feld frei, das später in dieser Nacht oder am nächsten Tag ausgefüllt werden kann.

Machen Sie eine Pause, wenn keine Hausaufgaben vergeben wurden. Fordern Sie Ihr Kind an diesen Tagen nicht zum Lernen auf. Nutzen Sie die Zeit, um Spaß mit Ihrem Kind zu haben. Sie werden die familiären Beziehungen vertiefen und sein Selbstwertgefühl stärken.

Finde einen Tutor. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, Ihrem Kind bei den Schularbeiten zu helfen, suchen Sie jemanden, der das kann. Je nach Bedarf und Alter Ihres Kindes ist ein Schüler der Mittel- oder Oberstufe ideal - und der richtige Preis.

Legen Sie die abgeschlossenen Hausaufgaben in den entsprechenden Ordner. Stellen Sie sicher, dass die abgeschlossene Arbeit in dem dafür vorgesehenen Ordner abgelegt und in der Nacht zuvor in den Rucksack gesteckt wird. Damit er es nicht vor dem Unterricht verliert, ein System einrichten mit dem Lehrer, um die Arbeit bei der Ankunft in der Schule zu sammeln.

[Das ADHS-Hausaufgaben-System, auf das wir schwören]

Aktualisierung am 12. November 2019