Zum Lob von... Lob!

Unsere Kinder wissen alles über Kritik. Die Urteile richten sich nach ihnen, sobald sie morgens die Haustürschwelle überschreiten, bis ihr Kopf nachts auf dem Kopfkissen aufschlägt. Lehrer, Freunde, der Trainer der Little League, Onkel Walter, der Nachbar von nebenan - jeder startet, wie die Militärgeneräle sagen, ungewollt seine eigene spezielle Form des „Eingehens“ bei unseren Kindern.

Liebevolle Eltern verbringen den Rest der Zeit damit, das Selbstwertgefühl ihres Kindes aufzugreifen und es wieder zusammenzufügen. Das Werkzeug der Eltern für diese Reparatur ist loben.

Laut dem Kinderpsychologen Kenneth Barish, Ph. D., Autor eines neuen Buches mit dem Titel Stolz & FreudeKinder brauchen ebenso viel Lob wie Essen, Wasser und ihren iPod.

"In drei Jahrzehnten klinischer Praxis habe ich viele entmutigte, wütende und unglückliche Kinder getroffen", schreibt Barish. „Ich habe demoralisierte Kinder getroffen, die sich nicht anstrengen konnten, wenn sie auch nur leicht frustriert oder enttäuscht waren. Der Täter ist nicht Lob, sondern Kritik. Kinder brauchen Lob. Das machen wir alle."

Dann wirft Barish einen hinterhältigen Kurvenball auf die Eltern. Er schlägt vor, dass nicht jedes Lob gleich geschaffen wird. Leeres Lob - unaufrichtiges, unrealistisches, verrücktes, dummes Lob, das die Intelligenz und das Talent von Kindern wild ballyhoos - ist nicht so effektiv in Wiederherstellung des Selbstwertgefühls unserer Kinder als Lob, das ihren Einsatz, ihr Durchhaltevermögen und den Einsatz guter Strategien begrüßt.

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Ersteres ist eine schnelle Lösung: Kinder hören immer gerne, dass sie schlau sind, aber die Wohlfühl-Effekte sind nur von kurzer Dauer. Letzteres bleibt dabei und wird in gewisser Weise zu einer Teflonbeschichtung gegen die negativen Kommentare, die höchstwahrscheinlich weiterhin ihren Weg finden werden.

Studien, die von der Psychologin Carol Dweck, Ph. D. von der Stanford University, und ihren Kollegen durchgeführt wurden, zeigen das bei Eltern loben ihre Kinder für ihren Einsatz und ihr Urteilsvermögen - nicht ihr IQ und ihre überragenden Fähigkeiten - Kinder zeigen mit größerer Wahrscheinlichkeit mehr Optimismus und Entschlossenheit, wenn sie mit Enttäuschungen und Rückschlägen konfrontiert werden. Wenn das nächste Mal ein unfreundliches Wort auf sie geschleudert wird oder sie versuchen, sich mit jemandem in der Schule anzufreunden, schmelzen sie nicht in eine Pfütze des Scheiterns. Sie werden es erneut versuchen.

Wie funktioniert das in der Hektik des Alltags? Was solltest du sagen und wie solltest du es sagen?

Barish schreibt: „Der Journalist Po Bronson beschreibt seine Bemühungen, Carol Dwecks Unterricht zu vertiefen und mit seinem Kindergartensohn Luke in die Praxis umzusetzen.

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„Ich habe versucht, die spezielle Art von Lob zu verwenden, die Dweck empfiehlt. Ich habe Luke gelobt, aber ich habe versucht, seinen Prozess zu loben. Jeden Abend hat Luke Mathe-Hausaufgaben und muss das Phonikbuch vorlesen. Jeder braucht ungefähr fünf Minuten, wenn er sich konzentriert, ist aber leicht abzulenken. Deshalb habe ich ihn für seine Konzentration gelobt, ohne ihn zu bitten, eine Pause einzulegen. Nach den Fußballspielen habe ich ihn dafür gelobt, dass er auf der Suche nach einem Pass war, anstatt nur zu sagen, dass er großartig gespielt hat. Und wenn er hart arbeitete, um den Ball zu bekommen, lobte ich die Anstrengung, die er unternahm. Es war bemerkenswert, wie wirkungsvoll diese neue Form des Lobes war. “

„Dies ist ein wunderbares Beispiel von einem nachdenklichen und hingebungsvollen Vater. Bronson achtet mehr auf das, was Luke tut - seine Bemühungen sowie seine Enttäuschungen auf dem Weg. Und Lukas bekommt mehr und nicht weniger Lob. “

Probieren Sie diese neue Form des Lobes mit Ihrem Kind aus und lassen Sie uns hier wissen, ob es größer zu sein scheint - wie Rocky.

Aktualisiert am 1. Mai 2019