Als Eltern zu einer Kraft des Wandels wurden

Vor fünfzig Jahren, am 6. April 1963, berief eine Gruppe besorgter Eltern eine Konferenz in Chicago ein, um über eine gemeinsame Frustration zu diskutieren: Sie alle hatten Kinder, die in der Schule Probleme hatten, deren Ursache allgemein als Faulheit, mangelnde Intelligenz oder einfach nur schlecht angesehen wurde Erziehung. Diese Gruppe von Eltern wusste es besser. Sie verstanden, dass ihre Kinder klug und genauso lernbegierig waren wie jedes andere Kind, aber dass sie es brauchten Hilfe und alternative Unterrichtsansätze in der Schule erfolgreich sein.

Einer der Redner auf dieser Konferenz war Dr. Samuel Kirk, ein angesehener Psychologe und späterer Pionier auf dem Gebiet der Sonderpädagogik. In seiner Rede verwendete Kirk den Begriff „Lernschwächen, “, Das er einige Monate zuvor geprägt hatte, um die Probleme dieser Kinder zu beschreiben, obwohl er selbst eine starke Abneigung gegen Etiketten hatte.

Die Rede hatte eine galvanisierende Wirkung auf die Eltern. Sie fragten Kirk, ob sie den Begriff „Lernschwierigkeiten“ übernehmen könnten, um nicht nur ihre Kinder zu beschreiben, sondern auch einer nationalen Organisation, die sie gründen wollten, einen Namen zu geben. Einige Monate später wurde die Vereinigung für Kinder mit Lernschwierigkeiten gegründet, die heute als

Association of America für Lernbehinderungen, immer noch die größte und einflussreichste Organisation ihrer Art.

Diese Eltern baten Kirk auch, sich ihrer Gruppe anzuschließen und als Verbindungsmann nach Washington zu fungieren, um für Änderungen in Gesetzgebung, Bildungspraktiken und Sozialpolitik zu arbeiten. Dr. Kirk stimmte zu und fand glücklicherweise ein empfängliches Publikum im Weißen Haus. Vielleicht, weil seine eigene Schwester Rosemary, die an einer schweren geistigen Behinderung litt, Präsident Kennedy ernannte Kirk zum Leiter der neuen Abteilung für Behinderte des Bundesamtes für Bildung Kinder.

In dieser Position half Dr. Kirk, den Kongress zum Schreiben zu überreden Gesetze, nach denen Schulen eine angemessene Ausbildung anbieten müssen Für Kinder mit Lernschwierigkeiten trug sein Einfluss in Washington dazu bei, die Ausbildung von Lehrern zu finanzieren, damit die Schüler die fachkundige Anleitung erhielten, die sie brauchten.

Zur Zeit dieses historischen Treffens in Chicago war die Bürgerrechtsbewegung die mächtigste Kraft für Veränderungen in Amerika. Heute sollten wir uns gut daran erinnern, dass das Streben nach Chancengleichheit und Rechten für alle eine treibende Kraft für diejenigen war, die die gleiche Chance für ihre Kinder wünschten, die anders lernten.

Fünf Monate nach dem Treffen in Chicago leitete Martin Luther King Jr. den Marsch nach Washington, wo er seine inspirierende Rede „Ich habe einen Traum“ hielt. Zwölf Jahre später wurde das Gesetz über die Bildung für alle behinderten Kinder erlassen, das eine kostenlose und angemessene Bildung für alle Kinder garantiert.

Spezielle Dienstleistungen für Schüler, die anders lernen, blühten auf und gaben denjenigen, die zuvor wenig Hoffnung hatten, die Möglichkeit, in der Schule zu lernen und Erfolg zu haben.

Der Welleneffekt setzte ein und diese klugen jungen Leute richteten ihr Augenmerk auf das College, ein Ziel, das 1963 selten gewesen wäre. Dies führte zur historischen Gründung des Landmark College vor 27 Jahren, als das erste College in den USA speziell für Studenten mit Lernunterschieden gegründet wurde.

In Lewis Carrolls Genauer betrachtetHumpty Dumpty erklärt nachdrücklich: "Wenn ich ein Wort verwende, bedeutet es genau das, was ich wähle - weder mehr noch weniger." Wenn das nur für diagnostische Kategorien zutreffen würde, wie z "Lernschwächen." Unsere Studenten sind kluge und kreative Lernende, die letztendlich keine Einschränkungen in Bezug auf das zeigen, was sie entweder akademisch oder beruflich erreichen können Karrieren, deshalb bevorzugen wir „Lernunterschiede“. Es ist beruhigend zu wissen, dass selbst Dr. Kirk der Meinung war, dass der Begriff die Fähigkeiten und Bedürfnisse dieser einzigartigen nicht vollständig erfasst Lernende.

Bei unserer Campusfeier haben wir keine Etiketten oder andere Wörter analysiert. Stattdessen haben wir die Maßnahmen einer kleinen Gruppe besorgter Eltern anerkannt, die vor einem halben Jahrhundert in Chicago versammelt waren und nur wollten, dass ihre Kinder eine bessere Ausbildung erhalten. Heute, Wir nennen das Anwaltschaftund es lohnt sich zu feiern.

Aktualisiert am 25. März 2017