Hausaufgabengeheimnisse für Kinder, die sich nicht einfach anschnallen können

February 25, 2020 17:12 | Hausaufgaben & Lernen
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Zwei Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung haben (ADHS oder ADHS) Habe ich im Laufe der Jahre viele traditionelle Lernmethoden ausprobiert, ohne Erfolg. Solche Techniken - normalerweise das längere Sitzen an einem Tisch mit Stift, Papier, Studienführern und Lehrbuch - entsprechen nicht der Funktionsweise des ADHS-Gehirns.

Mein Sohn Josh hat schweres ADHS und ein schlechtes Arbeitsgedächtnis. Seine standardisierten Testergebnisse spiegelten nicht seinen hohen IQ wider, da er in der vorgegebenen Zeit selten einen Test beendete. Das Kratzen der Bleistifte und das Flüstern der Schüler von denen, die bereits fertig waren, lenkten seine Aufmerksamkeit von seiner Arbeit ab. Wir haben uns überlegt, wie wir den Lärm ausschalten und ihn bei der Arbeit halten können. Als er Schaumstoff-Ohrstöpsel trug Hintergrundgeräusche blockieren und benutzte einen visuellen Timer, um sich zu bewegen, beendete er jeden Test.

Studienstrategien, die das ADHS-Gehirn verwenden, machen aus einem Nachzügler einen Leistungsträger. Hier sind sechs Dinge, die wir gelernt haben

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wie man mit ADHS lernt:

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1) Bewegen Sie sich

Wenn Sie während des Studiums herumlaufen oder marschieren, bleibt der Fokus eines Kindes erhalten. Einige Kinder machen es besser mit ihrem Buch in der Hand, wenn sie auf und ab gehen, und verwenden es als Referenz, um Informationen zu überprüfen, während sie es auswendig lernen. Meine Kinder bevorzugen es, freihändig zu sein, wenn das Lernmaterial auf einem Mantel oder einem Bücherregal im Wohnzimmer liegt. Josh sah sich ein Rechtschreibwort an, machte einen Schritt für jeden Buchstaben, den er laut buchstabierte, und buchstabierte es erneut, als er zurück zum Buch marschierte.

2) Laut sprechen

Lautes Sprechen fügt den Informationen, die ein Kind lernt, akustische Unterstützung hinzu. Dies verbessert den Rückruf. Für Schüler mit ADHS ist es einfach, eine Seite anzusehen und zu „lesen“, ohne sich ernsthaft auf das Material zu konzentrieren. Durch lautes Sprechen des Lernmaterials zwingt der Student seine Aufmerksamkeit, bei der Arbeit zu bleiben. Meine Tochter Beckie ist eine starke Hörschülerin. Während sie ihre biologischen Notizen studiert, liest sie einen Abschnitt des Textes und paraphrasiert ihn laut in ihren eigenen Worten.

3) Zappeln

In der Schule zu studieren, ohne die Möglichkeit für kurze Pausen, ist für die meisten Kinder mit ADHS unerträglich. Wenn ein Schüler nicht aufstehen und sich bewegen kann, können „zappelige Gegenstände“ kleine, kontrollierte Bewegungen ausführen, die die Aufmerksamkeit erhöhen oder ihn je nach Bedarf beruhigen. Das Lieblingsstück meiner Kinder ist Wikki Stix - eine mit Wachs überzogene, wiederverwendbare Schnur, die sie um einen Bleistift wickeln oder in Formen formen. Als Josh älter wurde, wollte er subtiler zappeln und hielt einen matschigen Ball in seiner Sweatshirt-Tasche.

4) Position ändern

Lassen Sie Ihren Schüler bei schriftlichen Arbeiten eine Sitzscheibe anstelle eines Stuhls verwenden - einen Aufsatz oder das Ausfüllen eines Studienführers. Dieses robuste, leichte und tragbare Kissen passt auf einen Stuhlsitz oder kann auf den Boden gestellt werden. Die sanfte, kontrollierte Bewegung der Scheibe befriedigt das Bewegungsbedürfnis eines Kindes, ohne es abzulenken. Die Sitzscheibe war das einzige, was Josh für längere Zeit auf einem Stuhl halten konnte.

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5) Arbeiten in Bursts

Ermutigen Sie Ihr Kind, in Schüben zu lernen. Kinder mit ADHS haben Schwierigkeiten, die Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten, wenn sie Aktivitäten ausführen, die sie nicht interessieren. Intensives Arbeiten für kurze Zeiträume wird für sie produktiver sein. Beckie bemühte sich, sich Multiplikationstabellen zu merken. Sie brauchte Wiederholung, aber sie war leicht gelangweilt und frustriert, deshalb verwendeten wir die DVD „Can Do Kids“, um ihre Erinnerungsfähigkeiten auf multisensorische Weise zu verbessern. Sie sah sich immer wieder einen kurzen Abschnitt des Programms an, der für jede Nummernfamilie unterschiedliche Lieder und Übungen enthielt. Als sie eine mathematische Tatsache auf dem Bildschirm sah, während sie sich zu rasanter Musik bewegte, konnte sie die Tische meistern.

6) Themen verschieben

Viele erfolgreiche Schüler mit ADHS verwenden Schichten während des Studiums. "Shifting" ist kein Multitasking, es ist ein Schüler, der an einem Thema arbeitet, bis seine Aufmerksamkeit zu schweben beginnt. Wenn es driftet, arbeitet der Schüler an einem anderen Thema. Ein Kind muss möglicherweise mehrmals zwischen den Aufgaben hin und her wechseln, bevor die Arbeit abgeschlossen ist. Dem Schüler mit ADHS eine mentale Pause von einem Fachgebiet zu geben, indem er ein anderes beginnt, ist der Schlüssel zur Produktivität.

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Aktualisiert am 20. August 2019

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