Wie man ein Kind mit oppositioneller trotziger Störung diszipliniert

Viele Eltern suchen Informationen darüber, wie sie ein Kind mit oppositioneller trotziger Störung (ODD) disziplinieren können. Kinder, die haben SELTSAM extrem haben Verhaltensprobleme. Sie sind manipulativ und trotzig gegenüber Autoritätspersonen, einschließlich ihrer Eltern. Weil sie Schwierigkeiten haben, mit ihren Emotionen umzugehen, haben sie häufig schwere Wutanfälle. Konfrontative, ungehorsame und respektlose Kinder mit ODD benötigen einen besonderen Ansatz zur Disziplinierung. Es liegt in der Natur der Störung und nicht in der Natur der Erkrankung böses Kind das verursacht diese intensiven Probleme; Trotzdem ist es das Kind, das diszipliniert werden muss. Lassen Sie uns untersuchen, wie man ein Kind mit oppositioneller trotziger Störung diszipliniert.

Wie man ein Kind mit ODD diszipliniert - es beginnt mit den Eltern

Das Unterrichten von Kindern mit oppositionellen trotzigen Störungen, um sich zu Hause, in der Schule und anderswo besser zu benehmen und zu funktionieren, umfasst die Kinder und auch die Eltern. Elternmanagement-Training lehrt spezifisch

Erziehungsfähigkeit für das Verhalten von Kindern mit ODD zu verwalten. In solchen Schulungen lernen Eltern, wie sie effektiv auf die positiven und negativen Verhaltensweisen ihres Kindes reagieren können.

Das Elternmanagement-Training vermittelt Eltern das Wissen, wie man ein trotziges Kind diszipliniert. Die Verstärkung kooperativer und anderer positiver Verhaltensweisen sowie die korrekte Darstellung von Konsequenzen für den Ungehorsam sind Schlüsselstrategien. Darüber hinaus beinhalten Elterntrainings häufig Therapien. An den Sitzungen nehmen Eltern und Kind teil, damit sie mithilfe des Therapeuten bestimmte Probleme lösen können.

Die Disziplinierung eines Kindes mit ODD kann Konsequenzen haben, wenn sie mit Vorsicht durchgeführt wird

Kinder mit ODD reagieren nicht gut auf Disziplinierungsmethoden wie Warnungen, Zählen bis drei oder Bestrafungen. Wenn sie richtig angewendet werden, kann die Gabe von Kindern mit ungünstigen Folgen dazu beitragen, negatives Verhalten zu reduzieren.

Eine Konsequenz ist eine logische Reaktion auf ein negatives Verhalten. Kinder mit ODD reagieren am besten, wenn sie bereits die Regeln und Erwartungen kennen und wissen, welche Konsequenzen sich daraus für ihre Verletzung ergeben. Wenn Regeln und Konsequenzen veröffentlicht werden, auf die die Kinder zugreifen können, können Kinder mit ODD besser verstehen, was sie sind. Darüber hinaus müssen Regeln und Konsequenzen einfach und vorhersehbar sein und dürfen niemals willkürlich sein oder vor Ort erstellt werden.

Wenn Sie wissen, was zu vermeiden ist, wenn Sie mit Konsequenzen disziplinieren, vermeiden Sie die Machtkämpfe, die so häufig auftreten, wenn Sie ein Kind mit ODD disziplinieren. Betrachten Sie diese Tipps:

• Verwenden Sie keine leeren Bedrohungen.
• Machen Sie niemals eine Regel, die Sie nicht weiter verfolgen möchten.
• Wenn Sie eine Konsequenz erwähnen, setzen Sie diese fort, damit Ihre Kinder Sie in Zukunft ernst nehmen.
• Vortrag nicht
• Erklären Sie die Konsequenzen kurz und deutlich und lassen Sie keine weiteren Diskussionen zu
• Vermeiden Sie es zu schreien
• Verhandeln Sie nicht, bevor Sie eine Konsequenz zugewiesen haben
• Vermeiden Sie es, alles zu einer Einschränkung oder Konfrontation zu machen. Lass dein Kind ein Kind sein - und sei es selbst.

Diese Tipps helfen bei der Anwendung von Konsequenzen bei Kindern mit ODD. Egal wie gut es gemacht wird, Konsequenzen für ein ODD-Kind sind für sich genommen ineffektiv. Disziplin braucht einen ganzheitlichen Ansatz, der positive Elemente nutzt.

Verwenden Sie das Positive Behaviour Management, um ein Kind mit ODD zu disziplinieren

Positives Verhaltensmanagement oder positive Verhaltensunterstützung ist ein erfolgreicher Ansatz zur Disziplinierung eines Kindes mit oppositioneller trotziger Störung. Die Eltern lernen Strategien für diese Methode im Elterntraining, lernen, wie sie auf Verhalten reagieren und sprechen während der Disziplinierung mit ihrem Kind.

Die Idee hier ist, dass Kinder und Jugendliche mit ODD eher die Erwartungen erfüllen, wenn sie verdienen können etwas wie ein Privileg, als wenn ihnen der Verlust von etwas für sie Wichtigem droht. Dies gibt Kindern Kraft und Kontrolle und lehrt sie, angesichts von Ärger und Frustrationen positive Entscheidungen zu treffen.

Wichtige Elemente für die Unterstützung von positivem Verhalten bei Kindern mit ODD sind:

• Klare, einfache und begrenzte Erwartungen / Regeln aufstellen und Ihrem Kind mitteilen
• Regeln konsequent befolgen
• Erstellen von Berechtigungen zum Befolgen der Regeln und zum Kommunizieren mit Ihrem Kind
• Lassen Sie Ihre Kinder ihre Privilegien einschätzen
• Fangen Sie Ihr Kind gut zu benehmen
• Seien Sie klar und konkret, wenn Sie Privilegien loben und gewähren
• Erkennen und feiern Sie, wenn Ihr Kind Strategien zur Abkühlung einsetzt, vermeiden Sie Wutanfälle und wechseln Sie positiv von einer Aktivität zur nächsten

Haben Sie in allen Interaktionen mit Ihrem Kind Einfühlungsvermögen und Verständnis. Oppositionelle trotzige Störung macht es leicht, gereizt oder sogar wütend zu werden, aber konzentriert auf Ihr Kind, Ihre Ziele für sie zu bleiben Verhalten und die Beziehung, die Sie aufbauen möchten (Sie möchten wahrscheinlich nicht, dass Ihr Kind Sie fürchtet), tragen dazu bei, dass Sie und Ihr Kind mehr zusammen bleiben positiv.

Verwenden Sie die Informationen hier als Leitfaden, wenn Sie planen, wie Sie Ihr Kind mit oppositioneller trotziger Störung disziplinieren können. Vor allem aber sind Sie der Experte für Ihr eigenes Kind. Obwohl ODD gemeinsame Merkmale aufweist, ist jedes Kind, das mit ODD lebt, ein einzigartiges Individuum. Kennen Sie das Temperament Ihres Kindes. Bestimmen Sie ihre Muster und Auslöser und erfahren Sie, welche spezifischen Disziplinansätze für sie funktionieren. Verwenden Sie Richtlinien, die Sie lesen und lernen, und passen Sie sie an Ihr eigenes Kind an.

Artikelreferenzen