Sonderpädagogisches Recht Einverständniserklärung und Unterzeichnung
Wie bei jedem anderen Rechtsdokument ist auch bei der Unterzeichnung von Schulbezirksunterlagen Ihre Unterschrift sehr wichtig. Es gibt drei Fälle, in denen Ihre Unterschrift während des IEP-Prozesses (Individualized Education Plan) erforderlich ist. Bei der ersten Beurteilung Ihres Kindes müssen Sie Ihre Einwilligung nach Aufklärung erteilen. Wenn Ihr Kind neu bewertet wird, müssen Sie Ihre Einwilligung nach Aufklärung geben. Sie müssen Ihre Einwilligung auch vor der erstmaligen Bereitstellung von Sonderpädagogik und verwandten Dienstleistungen erteilen.
Welche Bezirke erzählen Eltern nicht:
Eltern haben oft den Eindruck, dass sie nur etwas tun müssen, wenn sie einen IEP nicht mögen nicht Unterschreib es und es wird nicht wirksam werden. Das ist falsch. Die Schulen sind gesetzlich verpflichtet, FAPE (eine kostenlose, angemessene Ausbildung) anzubieten. Wenn ein Kind mit besonderen Bedürfnissen unter das Sonderpädagogikgesetz (IDEA) fällt, müssen die Bezirke jederzeit einen legalen IEP für dieses Kind vorweisen. Wenn ein Elternteil an einer Besprechung teilnimmt und einfach hinausgeht und keinen IEP unterzeichnet, sind die Schulen gesetzlich verpflichtet, FAPE bereitzustellen, sodass der neue IEP in Kraft tritt. Das Nichtunterzeichnen eines IEP macht den IEP nicht ungültig, wie viele Eltern meinen.
Wenn Sie mit dem vorgeschlagenen IEP nicht einverstanden sind, kann der Distrikt von Ihnen verlangen, dass Sie zum ordnungsgemäßen Verfahren gehen und nachweisen, dass sie kein FAPE bereitstellen. In diesem Fall bleibt der alte IEP in Kraft, WENN Sie dem Distrikt mitgeteilt haben, dass Sie mit dem neuen IEP nicht einverstanden sind. Im Interesse einer raschen (und für den Distrikt günstigen) Lösung sind sie jedoch in der Regel bereit, die Differenzen mit den Eltern auszugleichen.
Sie müssen den IEP nicht bei einer Besprechung unterzeichnen. Sie können eine Kopie anfordern, um sie mit nach Hause zu nehmen, ihren Inhalt zu überprüfen und darüber nachzudenken. Wenn Sie jedoch mit dem IEP Ihres Kindes nicht einverstanden sind, müssen Sie dem Distrikt mitteilen, dass Sie nicht einverstanden sind und mit welchem Teil des IEP Sie nicht einverstanden sind. Tun Sie dies immer, indem Sie a Abweichende Meinung. Bitten Sie darum, dass es an den IEP angehängt wird. Wir empfehlen, den Eltern 10 Tage Zeit zu geben, um über ihre Entscheidung nachzudenken. Ansonsten sind die Schulen verpflichtet, das neue IEP gemäß ihren IDEA-Anforderungen durchzuführen.
Wenn Sie wissen möchten, welche Anforderungen in Ihrem Land zu welchem Zeitpunkt für eine Nichtübereinstimmung mit einem IEP erforderlich sind, Ich empfehle Ihnen, sich wegen der Vorschriften und bewährten Praktiken an das staatliche Bildungsministerium zu wenden Richtlinien. Die Bundesvorschriften für IDEA sind nachstehend aufgeführt. Ich fordere die Eltern dringend auf, sorgfältig zu prüfen, wann ihre Einwilligung nach Aufklärung erforderlich ist und wann nicht. Während es geschnitten und getrocknet zu sein scheint, ist es eine wichtige Information.
§ 300.505 Einverständnis der Eltern.
(Ein General.
(1) Vorbehaltlich der Absätze (a) (3), (b) und (c) dieses Abschnitts muss die Einwilligung der informierten Eltern eingeholt werden, bevor
i) Durchführung einer Erstbewertung oder Neubewertung und
(ii) Erstmalige Bereitstellung von Sondererziehung und verwandten Dienstleistungen für ein Kind mit einer Behinderung.
(2) Die Einwilligung zur Erstprüfung gilt nicht als Einwilligung zur Erstbestellung gemäß Absatz (a) (1) (ii) dieses Abschnitts.
(3) Das Einverständnis der Eltern ist nicht erforderlich, bevor
i) Überprüfung bestehender Daten im Rahmen einer Bewertung oder Neubewertung: oder
(ii) Durchführung eines Tests oder einer anderen Bewertung, die für alle Kinder durchgeführt wird, es sei denn, vor Durchführung dieses Tests oder dieser Bewertung ist die Zustimmung der Eltern aller Kinder erforderlich.
(b) Ablehnung. Verweigern die Eltern eines Kindes mit einer Behinderung die Einwilligung zur Erstbewertung oder Neubewertung, so kann die Agentur diese Bewertungen unter Anwendung des ordnungsgemäßen Verfahrens nach Ziff. 300.507-300.509 oder die Mediationsverfahren nach Kap. Gegebenenfalls 300.506, sofern dies nicht mit dem staatlichen Recht in Bezug auf die Zustimmung der Eltern unvereinbar ist.
(c) Nichtbeantwortung des Antrags auf Neubewertung.
(1) Die Einwilligung der Eltern muss zur Neubewertung nicht eingeholt werden, wenn die Behörde dies nachweisen kann dass es angemessene Maßnahmen ergriffen hat, um diese Zustimmung zu erhalten, und dass die Eltern des Kindes dies versäumt haben antworten.
(2) Um die in Absatz (c) (1) dieses Abschnitts geforderten angemessenen Maßnahmen zu erfüllen, muss die Behörde Verfahren anwenden, die denen in Abschnitt 300.345 (d) entsprechen.
Meine kurze Zusammenfassung hier von 300.345 (d): Distrikte müssen alle Anstrengungen unternehmen, um die Teilnahme der Eltern einzubeziehen. Viele Eltern wissen nicht, dass Treffen auch zu einem Zeitpunkt und an einem Ort stattfinden sollen, der sowohl für sie als auch für den Bezirk günstig ist! Distrikte müssen jedes Treffen mitteilen, warum es wann und wo stattfindet und wer daran teilnehmen wird. Wenn Eltern nicht teilnehmen können, sollte die Schule andere Methoden anwenden, z. B. Telefonkonferenzen oder Einzelgespräche. Sie müssen auch detaillierte Aufzeichnungen über Versuche führen, die Eltern einzubeziehen. Wenn sie keine Beteiligung der Eltern erhalten können, können sie ein IEP-Meeting abhalten, da sie FAPE, Eltern oder keine Eltern zur Verfügung stellen müssen.
(D) Zusätzliche staatliche Zustimmungsanforderungen. Zusätzlich zu den in Absatz (a) dieses Abschnitts beschriebenen Anforderungen an die Zustimmung der Eltern kann ein Staat die Zustimmung der Eltern für andere Dienstleistungen und Aktivitäten gemäß diesem Teil verlangen wenn es sicherstellt, dass jede Behörde im Staat wirksame Verfahren einrichtet und umsetzt, um Stellen Sie sicher, dass die Verweigerung der Einwilligung eines Elternteils nicht dazu führt, dass das Kind kein FAPE erhält.
Die Eltern sollten aufatmen, dass die Bezirke mit dem neuen Gesetz endlich alle Anstrengungen unternehmen müssen, um die Eltern einzubeziehen bei allen Entscheidungen über die Bildung ihres Kindes, und sie müssen diese Bemühungen unter IDEA akribisch dokumentieren Anforderungen.
Nächster: Zwei leistungsstarke Dokumente für das IEP
~ zurück zur Homepage von Parent Advocate
~ adhd bibliotheksartikel
~ alle add / adhd Artikel
