Wie man einem Lehrer ADHS erklärt: Eltern teilen ihre Lieblingstipps

> Zu Beginn des neuen Schuljahres gebe ich dem Lehrer Ein Brief, in dem mein Sohn vorgestellt wird und im Klartext erklären, was ADHS bedeutet. Da er Medikamente einnimmt, füge ich auch ein Überwachungsblatt bei, in dem der Lehrer gebeten wird, sein Verhalten zu beobachten, damit ich weiß, wann die Medikamente angepasst werden müssen.
- Karen Sutherland, Sydney, Australien

> Ich schicke jedem Lehrer eine E-Mail, in der ich meine Tochter und mich vorstelle. Ich erkläre es ihr Lernherausforderungen, Diagnose und Unterbringung. Ich erwähne auch, dass ich ansprechbar bin und dass wir ihr nicht gestatten, ihre Lernschwierigkeiten als Entschuldigung für schlechtes Benehmen zu verwenden. In diesem Fall bin ich bereit, mit dem Lehrer zusammenzuarbeiten, um das Problem zu lösen.
- Shayla Murray, Hayward, Kalifornien

> Ich erkläre dem Lehrer zunächst, dass bei meinem Mann und mir ADHS diagnostiziert wird und dass dies der Fall ist sehr genetisch. Ich teile meine eigenen Erfahrungen und entlarve die Klischees.
-Katharine P., London, Alabama

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> Als Interventionsspezialist bin ich offen und sachlich mit dem Schulpersonal. Ich bin immer offen für Kommunikation, aber ich betone auch, dass ich auch positive Kommentare über meinen Sohn hören muss. Ich bin sein größter und bester Anwalt und werde ihn nicht im Stich lassen.
- Kristin Royer, Toledo, Ohio

> Zu Beginn des Schuljahres habe ich ein persönliches Treffen mit den Lehrern und Beratern. Ich beschreibe die Stärken und Schwächen meines Kindes und lasse es wissen, was der Lehrer und die Schule tun können, um ihm zu helfen. Ich stelle auch sicher, dass wir eine etablierte Kommunikationsroutine für tägliche Aktualisierungen haben, die sowohl positives als auch negatives Feedback gibt.
- Jean, Kentucky

> Ich stelle sicher, dass sich die Lehrer und Helfer der Stärken meines Sohnes bewusst sind, damit sie ihn ermutigen können. Ich möchte nicht, dass seine Schwächen seine Stärken überschatten. Ich erzähle ihnen auch von dem erstaunlichen Kind, das er ist, damit sie ein vollständiges Bild von ihm bekommen.
- Nicole, Amherst, New York

> Ich sende zu Beginn eines jeden Schuljahres eine E-Mail an die Lehrer und teile ihnen einige Tipps mit, wie mein Kind am besten lernt B. vor dem Raum sitzen, sanft daran erinnern, auf dem richtigen Weg zu bleiben, und Augenkontakt herstellen, wenn konstruktiv vorgegangen wird Kritik.
-Ein ADDitude Leser

[Aufbau eines Rapports mit den Lehrern]

> Ich vermeide Verallgemeinerungen über ADHS und erzähle seinen Lehrern von meinem Sohn als Individuum. Es ist hilfreich für die Mitarbeiter, seine Herausforderungen und Stärken zu verstehen. Ich betone, dass ADHS genauer als ein Unterschied als eine Störung beschrieben wird. Ich stelle auch sicher, dass sie wissen, wie sehr ich ihre Bemühungen schätze. Ich biete immer meine Hilfe und Unterstützung bei der Bewältigung des impulsiven Verhaltens meines Sohnes an und bemühe mich, mich am Schulleben zu beteiligen.
-Ein ADDitude Leser

> Ich erstelle ein Leitbild. Es enthält ein Bild von meinem Sohn, eine kurze Biografie, seine Themen / Geschichte, Beispiele seiner Arbeit, was ihm hilft und hofft auf das kommende Jahr. Ich sende Kopien an alle, die mit ihm Kontakt haben. Ich ermutige sie, mehr zu erfahren und mich bei Fragen oder Bedenken jederzeit zu kontaktieren.
- Mary Frye, Syracuse, New York

> Ich gebe den Lehrern entweder ein Buch oder Ausdrucke, die den Zustand meines Sohnes zusammenfassen.
- Jane Ince, Schottland, Vereinigtes Königreich

Aktualisierung am 7. November 2017