Autismus vs. Geisteskrankheit im Kindesalter

February 06, 2020 12:22 | Melissa David
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Autismus und psychische Erkrankungen in der Kindheit können auf den ersten Blick sehr ähnlich aussehen. Dieser Artikel beschreibt, welche Verhaltensweisen Eltern in beiden sehen können und wie sie sich unterscheiden.Viele psychische Erkrankungen in der Kindheit betreffen Verhaltensweisen, die denen in ähneln Autismus-Spektrum-Störung (ASD), gemeinhin nur als "Autismus" bezeichnet. Infolgedessen können Eltern den Ausdruck "Autismus" hören, der erwähnt wird, wenn ihr Kind zum ersten Mal besorgniserregende Verhaltensweisen zeigt. Dieser erste Beitrag zum Thema Autismus befasst sich mit den Ähnlichkeiten und Unterschieden zwischen Autismus-Spektrum-Störungen und psychischen Erkrankungen bei Kindern aus der Sicht der Eltern.

Symptome einer Autismus-Spektrum-Störung (ASD)

Während es einige Kontroversen gibt, ist Autismus-Spektrum-Störung gerade das, eine Störung, wohingegen Geisteskrankheiten umfassen Dinge wie pädiatrische Depression oder Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung (ADHS).

In Bezug auf "hochfunktionierenden" Autismus ist das bekannteste Symptom eine Beeinträchtigung der sozialen Funktion (ASD Anzeichen, Symptome und Diagnose). Dies beginnt normalerweise mit einer verzögerten Sprachentwicklung und einer eingeschränkten Interaktion mit anderen. Mit zunehmendem Alter können diese Kinder Schwierigkeiten haben, Emotionen auszudrücken und zu interpretieren und den Augenkontakt aufrechtzuerhalten. Sie sind konkrete Denker, die nicht immer Redewendungen verstehen. Sie mögen Objekte Menschen vorziehen und esoterische Themen bevorzugen. Während schwerer Autismus mit einem niedrigeren Intelligenzquotienten (IQ) korreliert, tendieren "hochfunktionierende" Individuen dazu haben einen durchschnittlichen IQ oder einen überdurchschnittlichen IQ, wenn es um das Asperger-Syndrom geht (auf der milderen Seite des Autismus) Spektrum).

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Unterschiede zwischen Autismus und Geisteskrankheit im Kindesalter

Es ist nicht klar was Autismus verursacht, aber der allgemeine Konsens ist, dass etwas in der Gebärmutter und / oder genetisch vorkommt. Dies ist der Grund, warum es als "durchdringende Entwicklungsstörung" bezeichnet wird (bedenken Sie jedoch, dass autistische Menschen es möglicherweise nicht als Störung betrachten). Genetik spielt auch bei einigen psychischen Erkrankungen eine Rolle, aber auch die Umwelt spielt eine wichtige Rolle. Zum Beispiel, posttraumatische Belastungsstörung und Depression kann beides bei vormals geistig gesunden Kindern nach traumatischen Ereignissen auftreten. Umweltfaktoren lösen bei einem ansonsten neurotypischen Kind keinen Autismus aus.

Darüber hinaus sind Kinder mit psychischen Erkrankungen in der Regel in der Lage, soziale Hinweise zu erfassen. Diese Hinweise werden einfach durch ihre Krankheiten verzerrt. Sie können zu ängstlich sein, um anderen Menschen in die Augen zu schauen, im Gegensatz zu ASD, wo der Augenkontakt zu stark stimuliert oder schmerzhaft sein kann. Hyperaktive Kinder wie mein Sohn können ihr Energieniveau nicht kontrollieren, aber sie erfassen die Signale von Kindern, die sich über diese Energie ärgern. Autistische Kinder bemerken möglicherweise nicht, wie andere Kinder auf sich wiederholende Verhaltensweisen reagieren.

Ähnlichkeiten zwischen Autismus und anderen psychischen Erkrankungen im Kindesalter

Mein Sohn hat bedeutende AngstEines der wichtigsten Dinge, die er mit ASD teilt, ist starres Denken. Angst erfordert den Komfort der Vorhersehbarkeit, so dass ihn Veränderungen in Bedrängnis bringen. Wie bei autistischen Kindern sind die Übergänge für ihn hart. Ein Wechsel von einem Klassenzimmer in einen anderen oder eine plötzliche Absage von Plänen kann zu einem wütenden Ausbruch führen.

Sensorische Probleme treten auch bei ASD und anderen psychischen Erkrankungen im Kindesalter auf. Symptome von Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-StörungB. Ablenkbarkeit, und Geräusche sind für meinen Sohn eine große Ablenkung. Er kann Kaugummi kauen oder einen Bleistift aus einem Klassenzimmer klopfen hören, was seinen ohnehin schon schwachen Fokus bricht. Je aufgeregter er wird, desto schmerzhafter wird die Berührung. Die meisten Eltern versuchen, ihr verzweifeltes Kind zu umarmen. Meins schreit und schlägt, wenn ich versuche, ihn zu berühren, wenn er aufgeregt ist.

In ähnlicher Weise kann bei einer Störung des Autismusspektrums jeder Laut von einer Mücke bis zu einer Zugpfeife von gleicher Intensität sein. Das Aufeinandertreffen entgegengesetzter Farben kann ihre Augen so verletzen, wie die Sonne meine verletzt. Obwohl die Gründe für die sensorische Sensibilität zwischen ASD und psychischen Erkrankungen unterschiedlich sein können, ist die Reaktion äußerlich dieselbe: Ausbrüche, Isolation und andere Verhaltensweisen, die Eltern beunruhigen. Diese Kinder können auch nicht beschreiben, was passiert. Alle Eltern reagieren also ähnlich: Wir suchen Hilfe.

Nächste Woche werde ich diskutieren, wie Hilfe für Autismus vs. Geisteskrankheit und wie sie uns als Eltern betrifft. Ich werde mich mit den Unterschieden befassen, denen Eltern begegnen, wenn es darum geht, wie Schulen, Anbieter und die Gesellschaft auf die beiden Arten von Störungen reagieren.