Der Klang der Hoffnung

In einem kürzlich veröffentlichten Beitrag habe ich darüber gesprochen, wie es zu hören ist Der Klang der Hoffnung, ein neues Buch über Auditory Processing Disorder (APD), hat mich gefragt, ob meine eigene Tochter Natalie ebenfalls an APD leidet. Ich teilte meinen Plan mit, mit Nats Psychologin darüber zu sprechen, ob sie wegen APD untersucht werden sollte oder nicht. Seitdem haben mehrere Leute gefragt: "Was hat Dr. Phillips gesagt?"

Die Antwort auf diese Frage lautet so Ich, so wie ich in diesen Tagen bin. Die Wahrheit ist, ich habe unseren letzten Termin mit Dr. Phillips vergessen. Vor kurzem brachte ich eines Tages einen Stapel Terminkarten aus meinem Auto ins Haus und machte mich auf den Weg Schreiben Sie die Zeiten und Orte in den Kalender, als ich das Datum entdeckte, zu dem Dr. Phillips bereits gekommen war bestanden. Wahrscheinlich habe ich die ganze Stunde über über Natalie und APD nachgedacht, mir Sorgen gemacht und mich gefragt, wann ich mit Dr. Phillips über diese Sorgen hätte sprechen können.

Seufzer. Wieder vermasselt! Ich werde irgendwann einen neuen Termin vereinbaren (Warum irgendwann? Komm schon. Das erfordert einen Anruf!) Und wird ihm dann meine Liste mit APD-bezogenen Fragen stellen.

Aber in der Zwischenzeit habe ich durch Lesen viel über APD gelernt Der Klang der Hoffnung. Das Buch, inspiriert von Rosie O’Donnells Bemühungen, ihrem Sohn zu helfen, eine genaue Diagnose zu erhalten, steckt voller prägnanter, professionell dargestellter Informationen. Zu Beginn des Buches beschreibt die Autorin Lois Kam Heymann, eine Rede- und Sprachpathologin, wie es geht unterscheiden zwischen APD und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), Informationen, die ich besonders fand interessant. Ich habe gelernt, dass das Zuhören Probleme bereitet - zum Beispiel, wenn ich falsch verstehe, was eine Person sagt oder wenn ich abgelenkt bin durch Hintergrundgeräusche - kann dazu führen, dass Kinder mit APD unaufmerksam werden und sich ausleben - ähnlich den Symptomen von ADHS. Wenn sich jedoch ihre Fähigkeit zur Verarbeitung auditorischer Eingaben durch eine erfolgreiche Behandlung und / oder Verwendung assistierender Technologien verbessert, ändert sich auch ihr Verhalten. Sie sind nicht länger unaufmerksam oder hyperaktiv, während Kinder mit ADHS weiterhin an ADHS leiden.

Aber was ist, wenn das Kind sowohl an ADHS als auch an APD leidet? Der Autor fokussiert sich weiterhin auf APD als singuläre Bedingung; "Reine" APD, die meine Natalie eindeutig nicht beschreibt - wenn sie eine kleine APD hat, ist sie eine Zutat in ihrer Buchstabensuppe von ADHS, sensorische Verarbeitungsstörung (SPD)…und so weiter. Außerdem scheinen sowohl die Fakteninformationen als auch die Behandlungsstrategien für zu Hause auf Kinder abzielen, die gerade erst die Sprache lernen - Säuglinge bis zum Alter von 7 oder 8 Jahren. Nat nähert sich 10. Diese beiden Faktoren schränkten die Anwendbarkeit des Buches auf unsere Situation ein, aber es war definitiv lesenswert.

Ressourcen und Übungen für Eltern von APD-Kindern. Ein Großteil des Buches befasst sich mit dem Unterrichten der Eltern in Bezug auf den Umgang mit ihren Kindern, die dem Gehirn helfen, dies zu lernen Auditive Informationen verarbeiten - Strategien, die die meisten Eltern auf natürliche Weise anwenden und die von qualifizierten Lehrern und Bibliothekaren angewendet werden bewusst. Wir bringen unseren Kindern bei, dass eine Kuh „Moo“ sagt. Wir lesen laut Bücher, die sich reimen. Wir machen Fingerspiele zusammen mit Liedern wie "The Itsy-Bitsy Spider". Diese Praktiken sind unter anderem in den sechs frühen Alphabetisierungsfähigkeiten oder der Grundlage für enthalten Lesen lernen, wie von der Public Library Association, der Association for Library Service to Children und dem National Institute of Child Health and Human vorgestellt Entwicklung. Es stellt sich heraus, dass sie auch dem Gehirn helfen zu lernen, auditive Eingaben zu verarbeiten. Rückblickend erscheint es logisch, dass alle Prozesse rund um die Sprache - Sprechen, Lesen, Schreiben, Verstehen - in vielerlei Hinsicht miteinander verknüpft sind. Nochmals, ich danke Gott für Nats wundervolle Vorschullehrerin, Audra Watson. Ich wusste, dass sie gut ist, ich wusste nur nicht wie gut! Als ich das Buch las, stellte ich fest, dass Audra den Kindern die drei Rs beibrachte. Ihre geschickten Methoden halfen ihnen dabei, ihre auditorischen Verarbeitungsfähigkeiten zu entwickeln und so das Risiko für APD zu senken.

Wenn Sie mehr über APD erfahren möchten, Der Klang der Hoffnung ist definitiv lesenswert. Und wenn das, was Sie lesen, Sie an Ihr eigenes Kind erinnert, vereinbaren Sie einfach einen Termin mit einem Fachmann. (Das Erscheinen zu diesem Termin wird dringend empfohlen.) Es ist Zeit für mich, diesen Anruf zu tätigen!

Aktualisierung am 15. September 2017