Neurodivergente schwarze Frauen: Eine erhebende Neurodiversitätsbewegung, die Gestalt annimmt
Das Leben als schwarze, neurodivergente Frau zu meistern, ist kompliziert. Als ich aufwuchs, stellten diese Teile meiner Identität ein Trifecta einzigartiger Herausforderungen dar, von denen mich einige bis heute verfolgen. Andere konnte ich auf meiner Reise zum Verstehen und Akzeptieren meiner überwinden Neurodiversität – und anderen zu helfen, ihre zu akzeptieren.
Ich hatte mehr Glück als die meisten, gesegnet mit einer frühen Diagnose von unaufmerksames ADHS in der ersten Klasse, nachdem meine Eltern und Lehrer große Bedenken hinsichtlich meiner Ablenkbarkeit und Impulsivität geäußert hatten. Meine Diagnose war ein wichtiger Ausgangspunkt, aber kein Wundermittel. Wenn überhaupt, fühlte es sich so an, als hätte man meinen „problematischen“ Verhaltensweisen einfach einen anderen Namen gegeben.
Die Realität, ein schwarzes Mädchen mit ADHS zu sein
Selbst mit einer Diagnose hatte ich nie das Gefühl, dass mich Lehrer, Trainer und andere Erwachsene in meinem Leben vollständig verstanden hätten. (Abgesehen von meinen unterstützenden Eltern – etwas, auf das so viele verzichten.) Viele meiner Lehrer versuchten nicht, ihre Gefühle zu verbergen Vorurteile und sah mich oft als einen impulsiven, sich schlecht benehmenden Schüler und nicht als einen, der mit den Symptomen einer Krankheit kämpfte.
Tag für Tag wurde mir nicht der Raum gegeben, meine Identität vollständig zu erforschen und mich selbst zu verstehen, ADHS und alles. Stattdessen verteilte die Gesellschaft Scham, beschuldigte mich, faul zu sein, und bot keine Unterstützung für einen neurodivergenten Verstand wie meinen.
Dies ist leider eine allzu häufige Realität für junge schwarze Mädchen mit ADHS in diesem Land – insbesondere für diejenigen, die nicht diagnostiziert werden.
[Lesen Sie: Warum ADHS für People of Color anders ist]
ADHS unterscheidet nicht nach Geschlecht oder Rasse. Noch Jungen sind wahrscheinlicher als Mädchen um eine formale Diagnose von ADHS zu erhalten, und Weiße Kinder sind wahrscheinlicher als schwarze Kinder um eine ADHS-Diagnose zu erhalten. Diese Lücken stammen von den antiquierten, geschlechtsspezifischen und rassistischen Stereotypen, die die Wahrnehmung von ADHS umgeben. Infolgedessen erleben schwarze Mädchen und Frauen unverhältnismäßige Verzögerungen bei der Erkennung und Behandlung von Symptomen, was eine Vielzahl anderer Probleme verursachen kann, wie Angst und geringes Selbstwertgefühl.
Zugehörigkeitsgefühl finden
Obwohl ich meine Diagnose hatte, fehlte mir viele, viele Jahre das Gemeinschaftsgefühl. Ich brauchte Kollegen und Verbündete, die mich wirklich verstanden und meine sahen ADHS für die Supermacht kann es eher ein Defizit oder eine Behinderung sein.
Dieses überaus wichtige, lebensverändernde Zugehörigkeitsgefühl fand ich schließlich während meines Juniorjahres bei Radford-Universität, nachdem ich widerwillig dem Rat meiner Mutter gefolgt war, einem Club beizutreten. ich bin beigetreten Augenhöhe, eine Community, die von und für Menschen aufgebaut wurde, die anders lernen, wie ich. Ich konnte nicht glauben, dass es eine solche Gemeinschaft gab. Mein Selbstvertrauen und die Selbstliebe erblühte. In meinem Abschlussjahr war ich für das gesamte Kapitel der Universität verantwortlich und fungierte als Mentor für jüngere Studenten mit Lernunterschiede.
Eine Bewegung im Gange
Nach dem College-Abschluss trat ich dem Team von Eye to Eye bei, dem ich meine berufliche Laufbahn gewidmet habe jungen Menschen, die gerecht sind, außerschulische Mentorenprogramme – und ein Gefühl von Gemeinschaft und Akzeptanz – zu bringen wie ich.
[Lesen Sie: 5 Wahrheiten über die Schönheit der Neurodiversität, die ich leben musste, um sie zu lernen]
Eye to Eye und andere Peer-to-Peer-Mentoring-Programme sind Teil einer Wende – einer breit angelegten Bewegung, die Neurodiversität und Akzeptanz aller Menschen hervorhebt. Vor kurzem organisierte Eye to Eye eine Konferenz im Universität Denver, wo Hunderte von neurodiversen Jugendlichen ihre gelebten Erfahrungen, den Stand der Bildung für Menschen mit Lernschwierigkeiten und zukünftige Richtungen für politische Entscheidungsträger diskutierten.
Die Zeichen des Fortschritts sind weit verbreitet. Politische Führer wie der New Yorker Bürgermeister Eric Adams und der kalifornische Gouverneur Gavin Newsom haben sich in ihre Erfahrungen als Menschen gelehnt, die anders lernen und enthüllte Pläne um neurodiverse Jugendliche in ihren Staaten besser zu unterstützen. Künstler wie Beyoncé und Lizzo haben ihre Kunst angepasst im Namen von Inklusivität und Respekt. Und Social-Media-Plattformen wie LinkedIn haben ihre Eigenschaften verändert um die Vorteile zu feiern neurodiverse Mitarbeiter zum Arbeitsplatz bringen.
Ich bin so stolz, Teil des Teams an der Spitze dieser Bewegung zu sein. Noch wichtiger ist, dass diese Zeichen der Veränderung mir so viel Hoffnung geben, dass junge, schwarze, neurodivergente Mädchen heute nicht das durchmachen müssen, was ich getan habe, nur um ihr erstaunliches Selbst zu entdecken.
Neurodiversitätsbewegung: Nächste Schritte
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