Hilfe für Kinder beim Übergang zu einer anderen Aktivität nach dem Spielen von Minecraft

Minecraft ist ein besonders schwieriges Spiel, von dem man sich aufgrund seiner Sandbox-Natur ohne Anfang, Ende oder klare Übergangspunkte lösen kann. Weil es schwierig ist, in Minecraft einen „Fehler“ zu machen, Kinder mit ADHS und LD findet es oft eine Aktivität, bei der Beharrlichkeit auf natürliche Weise auftritt, im Gegensatz zu dem, was sie mit Schularbeiten erleben können. Infolgedessen wird es zu einer Herausforderung, am Spiel festzuhalten und zu wechseln, was für Kinder mit ADHS bereits schwieriger ist. Hier sind jedoch einige Strategien, die nützlich sein könnten:

1. Lernen Sie, geeignete Techniken zum Ausrücken von Minecraft und anderen unterhaltsamen Aktivitäten zu üben und zu belohnen. Belohnen Sie geeignete Übergänge mit einem Snack, einer alternativen Aktivität oder persönlicher Aufmerksamkeit.

2. Verwenden Sie herkömmliche Strategien wie einen Timer mit einer zehnminütigen Warnung. Probieren Sie die Timer-Methode auch bei anderen Aktivitäten aus, damit sich Ihre Kinder daran gewöhnen.

3. Lassen Sie sie nach dem Spielen des Videospiels eine bestimmte Routine ausführen, z. B. eine kurze Spieldiskussion, einen gesunden Snack oder einen Ausflug nach draußen.

4. Wenden Sie klare und routinemäßige Konsequenzen für Kernschmelzen und unangemessenes Verhalten an. Eltern müssen manchmal Minecraft-Privilegien für eine kurze Zeit (ein bis zwei Tage oder länger) wegnehmen, um zu zeigen, dass sie es ernst meinen, bevor die Kinder antworten.

Ich habe auch eine geschrieben ausführlicherer Artikel Informationen zu anderen Strategien für den Übergang von Minecraft, die Ihnen weitere Details liefern.

Aktualisiert am 8. Juni 2017