Soziale und emotionale Interventionen bei ADHS
"Mein 9-jähriger Sohn leidet an ADHS und sehr milder PDD. Er ist sehr klug und macht sich im Allgemeinen akademisch recht gut, kämpft aber wirklich sozial. Seine sozialen Defizite und unangemessenen Verhaltensweisen im Klassenzimmer wirken sich auf seine akademischen Leistungen aus, aber weil er Wenn er nicht versagt, fühlt sich seine Schule nicht verpflichtet, bei irgendwelchen sozialen / emotionalen Interventionen zu helfen Ausbildung. Können sie das tun? Er hat einen IEP, müssen sie also nicht alle seine Probleme angehen, die das Lernen beeinträchtigen? "
Das ist eine schwierige Frage. Das Gesetz besagt, dass die Schule Hilfe anbieten muss, wenn das Kind nicht lernt. Offensichtlich haben sie das Gefühl, wenn seine Noten gut sind, lernt er und mischt sich ein. Das Gesetz besagt jedoch auch, dass Verhaltensprobleme Teil eines Lernplans sein können. IEP oder 504.
Sie müssen diese Verhaltensprobleme dokumentieren und die Informationen auch vom Lehrer bereitstellen lassen, aus denen hervorgeht, dass das Verhalten des Kindes das Lernen beeinträchtigt. Bitten Sie den Schulpsychologen, einen Tag in einer Zeit zu beobachten, die der Lehrer als besonders stressig für Ihr Kind eingestuft hat. Dies kann dazu beitragen, das Verhalten zu dokumentieren und Unterstützung zu erhalten.
Aktualisiert am 13. März 2017
Seit 1998 haben Millionen von Eltern und Erwachsenen der fachmännischen Anleitung und Unterstützung von ADDitude vertraut, um besser mit ADHS und den damit verbundenen psychischen Erkrankungen zu leben. Unsere Mission ist es, Ihr vertrauenswürdiger Berater zu sein, eine unerschütterliche Quelle des Verständnisses und der Anleitung auf dem Weg zum Wohlbefinden.
Holen Sie sich eine kostenlose Ausgabe und ein kostenloses ADDitude-eBook und sparen Sie 42% des Deckungspreises.
