Wie Sprachverarbeitungsstörungen bei Kindern aussehen

Ihr Kind begann nur langsam zu sprechen und hat jetzt Schwierigkeiten, Sätze zu bilden, oder versteht häufig falsch, was Sie zu ihm sagen. Ist sie nur eine Spätzünderin - oder könnte sie Anzeichen einer Sprachverarbeitungsstörung zeigen?

Sprachstörungen - entweder ausdrucksstark oder empfänglich - sind Lernbehinderungen, die ihren Ursprung im Gehirn haben und es dem Einzelnen schwer machen, sich auszudrücken oder zu verstehen, was zu ihm gesagt wird. Ein Kind mit einer Störung der Ausdruckssprache hat im Allgemeinen einen kleinen Wortschatz für sein Alter und wird Schwierigkeiten haben, nach Dingen zu fragen den richtigen Namen und wird oft Schwierigkeiten haben, die Regeln der Grammatik zu befolgen - noch bevor sie anfängt, komplex zu sprechen Sätze. Ein Kind mit einer empfänglichen Sprachstörung schaut selten auf Objekte, wenn sie benannt werden, und wenn es älter wird, wird es dies tun Wahrscheinlich haben Sie Probleme, Witze zu verstehen oder Anweisungen zu befolgen (selbst einfache Ein-Schritt-Anweisungen wie „Holen Sie sich Ihre Mantel").

Kinder erreichen Entwicklungsmeilensteine ​​in verschiedenen Altersstufen, weshalb Ärzte einen „normalen“ Bereich bieten. Zum Beispiel machen Babys normalerweise ihre ersten Schritte irgendwann im Alter zwischen 9 und 15 Monaten. Das Reden ist dasselbe; Es gibt kein genaues Alter, in dem ein Kind sein erstes Wort sagt oder seinen ersten Satz verwendet, aber die meisten Kinder beginnen mit Wörtern in dem Alter zu experimentieren, in dem sie mit aufrechter Bewegung experimentieren.

Einige Kinder gelten jedoch als „Spätsprecher“. Dies sind Kinder zwischen 18 und 30 Monaten, die eine gute haben Sprachverständnis und die soziale Fähigkeiten, Denkfähigkeiten und motorische Fähigkeiten demonstrieren, die für ihr Alter typisch sind, aber a begrenzter Wortschatz. Nicht jeder späte Redner hat eine Sprachstörung, und einige Kinder scheinen aufzuholen, nachdem sie sich entwicklungsbedingt hinter ihre Altersgenossen zurückgezogen haben. Die meisten Experten sind sich jedoch einig, dass die Entwicklung von Sprache und Sprache einem grundlegenden Verlauf folgen sollte, und ein später Redner zu sein, kann ein frühes Zeichen dafür sein, dass etwas nicht stimmt. Wenn ein Kind die folgenden Anzeichen einer Sprachstörung aufweist, sollten Eltern in Betracht ziehen, mit ihrem Arzt über eine Bewertung zu sprechen.

Symptome einer Sprachstörung zu Hause

Sprachstörungen zeigen im Gegensatz zu den meisten anderen Lernbehinderungen normalerweise Anzeichen, lange bevor ein Kind in die Schule kommt - tatsächlich können Symptome bereits im Alter von einem Jahr auftreten. Frühe Anzeichen einer Störung der Ausdruckssprache sind:

• 15 Monate: Wortschatz von weniger als drei Wörtern; Das Kind verwendet beim Vokalisieren hauptsächlich Vokale
• 18 Monate: Nicht "Mama", "Dada" sagen oder andere bekannte Personen mit Namen identifizieren
• 24 Monate: Wortschatz von weniger als 25 Wörtern; ruft nicht spontan aus, wenn er überrascht oder entzückt ist
• 30 Monate: Keine einfachen Zwei-Wort-Sätze (Substantiv + Verb) verwenden; die meiste Zeit schwer zu verstehen
• 36 Monate: Wortschatz von weniger als 200 Wörtern; nicht nach bekannten Objekten mit dem richtigen Namen fragen; wiederholt die Worte anderer, wenn sie angesprochen oder eine Frage gestellt werden
• Darüber hinaus: Spricht anders als andere gleichaltrige Kinder; verwendet Wörter falsch oder verwendet stattdessen verwandte Wörter

Frühe Anzeichen einer empfänglichen Sprachstörung sind:

• 15 Monate: Betrachtet oder zeigt nicht auf Objekte, wenn sie benannt sind. antwortet nicht, wenn der Name aufgerufen wird
• 18 Monate: Einfache Ein-Schritt-Anweisungen wie „Hebe den Ball auf“ können nicht befolgt werden.
• 24 Monate: Zeigt bei der Benennung nicht auf Körperteile (z. B. wenn Eltern fragen: "Wo ist deine Nase?"); Schwierigkeiten beim Lesen
• 30 Monate: Beantwortet keine Fragen, weder mit gesprochenen Antworten noch mit Kopfnicken / Kopfschütteln
• 36 Monate: Befolgen Sie nicht die Anweisungen in zwei Schritten („Gehen Sie in Ihr Zimmer und holen Sie Ihren Hut“). hat Schwierigkeiten, an Gruppenaktivitäten teilzunehmen; vergisst oder verwirrt die Namen vertrauter Personen

Darüber hinaus können diese Frühwarnzeichen sowohl auf expressive als auch auf rezeptive Sprachstörungen hinweisen:

• Sagt ein oder zwei Wörter innerhalb des normalen Altersbereichs, fügt jedoch keine weiteren Wörter hinzu und erweitert den Wortschatz
• Gesten oder Punkte an der Stelle der Rede, die älter als 18 Monate sind
• Imitiert keine Geräusche oder Wörter, die von den Eltern gesprochen werden
• Kann die Sprache zu Hause verstehen, hat aber Schwierigkeiten, sie außerhalb des Hauses zu verstehen

Symptome von Sprachstörungen in der Schule

Wenn Ihr Kind in die Schule gekommen ist und Sie sich Sorgen machen, dass es seine Sprachkenntnisse nicht im gleichen Tempo wie Bitten Sie seine Lehrer, auf diese häufigen Anzeichen zu achten, die sich bei älteren Kindern mit Sprache manifestieren können Störungen.

Anzeichen einer Störung der Ausdruckssprache sind:

• Neigt dazu, die Worte des Lehrers zu wiederholen, wenn eine Frage im Unterricht beantwortet wird
• Hebt selten die Hand oder spricht, ohne angerufen zu werden
• Bleibt in der Pause für sich; chattet nicht viel mit Freunden oder Klassenkameraden
• Macht sich während der Vorlesungen Notizen und scheint Schritt zu halten, kann aber keine Fragen zu dem beantworten, was sie gerade gehört hat
• Macht häufige Fehler beim Sprechen, Auslassen von Wörtern oder Verwechseln von Zeitformen

Zu den Symptomen einer empfänglichen Sprachstörung gehören:

• Scheint nie eine Lektion zu hören, auch wenn sie besonders spannend ist
• Wartet ab, was andere Kinder tun, bevor sie mit der Arbeit an einem Projekt beginnen
• Beantwortet Fragen mit Informationen, die für die gestellten Fragen irrelevant sind
• Bittet die Lehrerin häufig, sich zu wiederholen, wenn sie direkt angesprochen wird
• Wenn Sie mehrstufige Anweisungen erhalten, werden nur einige der Schritte ausgeführt

Wenn Ihr Kind in jedem Alter mehrere der oben genannten Symptome zeigt, kann es Zeit sein, eine Bewertung für eine Sprachstörung einzuholen. Seien Sie nicht überrascht, wenn andere Personen, mit denen Sie sprechen, Ihre Bedenken abweisen. Es scheint, dass jeder einen "entfernten Cousin" oder einen "Freund eines Freundes" hat, der erst im Alter von 5 Jahren anfing zu reden - und jetzt ist alles in Ordnung. Während einige Kinder, die spät anfangen, irgendwann ihre Sprachkenntnisse einholen, tut dies nicht jedes Kind. Gehen Sie mit Ihrem Bauch - besonders wenn Ihr Kind bereits in der Schule ist. Wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind deutlich hinter Gleichaltrigen zurückliegt, sollten Sie es testen lassen - unabhängig davon, was Sie über "Spätblüher" gehört haben.

Aktualisiert am 20. Mai 2019