Geheimnisse des organisierten Schülers

Welche Organisationsfähigkeiten sind für Schüler mit ADHS am wichtigsten?

Studenten mit gut organisatorische Fähigkeiten Sie können Systeme erstellen und warten, um Informationen oder Materialien zu verfolgen. Ein kleines Kind kann mit einer Erinnerung Schulmaterial an einem bestimmten Ort ablegen. Ein Jugendlicher kann Sportgeräte organisieren und lokalisieren. Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS oder ADHS) haben Probleme mit diesen Aufgaben. Um organisiert zu sein, sind Zeit, Mühe und anhaltende Aufmerksamkeit erforderlich. Von diesen haben Ihre Kinder möglicherweise nur Zeit - und sie würden es vorziehen, etwas anderes damit zu tun.

Wie können Schüler in der Schule Organisationsfähigkeiten erlernen?

• Machen Sie die Schreibtischreinigung zu einem Teil des Tagesablaufs. Eine halbe Stunde vor der Entlassung könnte ein Lehrer sagen: "OK, machen wir eine Schnellreinigung!" in ihre erste Klasse und forderte die Kinder auf, ihre Schreibtische und andere Gemeinschaftsräume aufzuräumen. Wenn das Klassenzimmer aufgeräumt ist, können sie ein kurzes Gruppenspiel spielen, bevor sie sich darauf vorbereiten, für den Tag nach Hause zu gehen.
  instagram viewer
• Rede darüber. Besprechen Sie im Unterricht, was es heißt, organisiert zu sein. Bitten Sie die Kinder, ein System zum Aufräumen ihrer Cubbies oder einen gemeinsamen Spielbereich zu entwerfen. Sprechen Sie darüber, wie Sie Unterrichtsroutinen organisieren können, damit sie reibungsloser verlaufen. Richten Sie eine Vorschlagsbox ein, die Kinder verwenden können, wenn sie an andere Ideen denken.
• Weisen Sie die Klasse an, wie Sie ein Notizbuch und einen Ordner einrichten und organisieren. Jedes Mal, wenn Sie den Schülern etwas mitteilen, das in das Notizbuch oder den Ordner aufgenommen werden soll, teilen Sie ihnen genau mit, wohin es geht, und beaufsichtigen Sie sie, um sicherzustellen, dass es dort ankommt. Arbeiten Sie paarweise, um sicherzustellen, dass jeder dem Plan folgt.
• Verwenden Sie buntes Papier für Projektaufgaben, Angabe von Details und Fälligkeitsterminen. Geben Sie jedem Schüler zwei Exemplare - eines für das Notizbuch und eines für zu Hause.

[In diesem Schuljahr bringen Sie es zusammen (und behalten Sie es dort)]

• Bleib selbst organisiert. Haben Sie Klassenzimmersysteme für den Alltag eingerichtet - Hausaufgaben abgeben, Geld für das Mittagessen und Erlaubnisscheine sammeln und so weiter. Bringen Sie den Schülern die Systeme bei und ernennen Sie Schülermonitore, um sicherzustellen, dass die Routinen so weit wie möglich eingehalten werden.
• Machen Sie Organisation zu einer Teamleistung. Teilen Sie die Klasse in zwei Teams auf, ernennen Sie Teamleiter und vergeben Sie Punkte, um Schreibtische sauber zu halten, Würfel oder Schließfächer zu organisieren oder Notizbücher ordentlich zu halten. Erstellen Sie mit der Klasse eine Checkliste, die für Inspektionen verwendet werden kann. Führen Sie tägliche oder zufällige Stichproben durch und vergeben Sie Punkte basierend auf der Checkliste. Das Team mit den meisten Punkten am Ende der Woche kann die Klassenbelohnung aus einem Belohnungsmenü auswählen.
• Stellen Sie Handzettel bereit, die im Voraus mit drei Löchern versehen wurden.
• Halten Sie Klassenzimmersysteme einfach. Verwenden Sie zwei farbcodierte Ordner: Rot für unvollständige Hausaufgaben und Grün für abgeschlossene Aufgaben. Verwenden Sie dies auch für die Arbeit im Unterricht und bringen Sie der Klasse bei, ihre Arbeit im Verlauf des Vormittags von rot nach grün zu verschieben. Stellen Sie sicher, dass sie die Ordner packen, bevor sie nach Hause gehen. Bitten Sie sie als erstes am Morgen, ihre grünen Ordner mit den erledigten Hausaufgaben herauszuholen und sie zur Überprüfung auf ihren Schreibtisch zu legen.
• Geben Sie Bonuspunkte oder eine andere Belohnung für verbesserte Organisationsfähigkeiten. Belohnen Sie unorganisierte Schüler, wenn sie in der Lage sind, ein bestimmtes Buch oder Papier in ihrem Schreibtisch oder Notizbuch schnell zu finden.

[Kostenlose Ressource: Wie Lehrer mit häufigem ADHS-Verhalten umgehen können]

Wie können Kinder zu Hause Organisationsfähigkeiten erlernen?

• Beschriften Sie, wohin die Dinge gehen sollen. Bringen Sie Bilder oder Text auf durchsichtigen Plastikbehältern an, um zu zeigen, was in jedem Behälter steckt.

• Planen Sie eine Bereinigung nach dem Abendessen. Nehmen Sie sich fünf Minuten nach dem Abendessen Zeit, um die öffentlichen Bereiche im Haus (Wohnzimmer, Arbeitsplatten, Schmutzfänger) aufzuräumen. Stellen Sie einen Timer ein, spielen Sie lebhafte Musik und lassen Sie die Familie mitmachen. Machen Sie es zu einer täglichen Routine!

• Lassen Sie Ihr Kind beim Aufräumen seines Arbeitsbereichs sitzen bleiben. Anstatt das Zeug wegzunehmen, das in andere Räume gehört, lassen Sie ihn Stapel machen. Eine für das Schlafzimmer, eine für die Küche, eine für das Spielzimmer. Wenn er in ein anderes Gebiet geht, wird er wahrscheinlich abgelenkt.
• Kaufen Sie Ihrem Kind eine Pinnwand und Stecknadeln - zum Aufhängen wichtiger Papiere, die auf einem überfüllten Schreibtisch verloren gehen könnten.

• Stellen Sie ein Hausaufgaben-Set zusammen. In einen durchsichtigen Plastikbehälter mit Deckel alles geben, was sie benötigt, um Aufgaben zu erledigen - von Buntstiften und einem Klebestift bis hin zu einem Taschenrechner und einem Wörterbuch. Bei diesem System spielt es keine Rolle, wo Ihr Kind studieren möchte. Die notwendigen Vorräte können sie überall hin begleiten.

• Stellen Sie Plastikhüllen für Notebooks bereit - und legen Sie sie in die Notizbücher oder Ordner Ihres Kindes ein, um wichtige Papiere aufzubewahren, die nicht mit drei Löchern versehen sind.

• Farbcode-Einträge in einem Kalender - eine Farbe für schulbezogene Dinge, eine andere für Sport, eine dritte für soziale Aktivitäten.

• Machen Sie ein Foto davon, wie Ordentlichkeit aussehen sollte - ob im Rucksack oder im Arbeitsbereich Ihres Kindes. Lassen Sie Ihr Kind seine Arbeit mit dem Foto vergleichen und selbst kritisieren. Hat er einen Fünf-Sterne-Job gemacht (seine Arbeit sieht genauso aus wie auf dem Foto), einen Drei-Sterne-Job (nur ein paar Dinge fehl am Platz) oder einen Ein-Sterne-Job (er hat sich Mühe gegeben, schien aber zu Ende zu gehen) Dampf)?

• Stellen Sie ein großes Whiteboard auf, das Platz für einen Kalender enthält. Geben Sie jedem Familienmitglied einen andersfarbigen Marker, um Aufgaben und Ereignisse für die Woche aufzuschreiben, damit jeder seine eigenen leicht erkennen kann.

• Lassen Sie Ihr Kind ein System entwerfen, das für es funktioniert. Es ist unwahrscheinlich, dass ein Organisationssystem, das für Sie funktioniert, auch für Ihr Kind funktioniert.

• Nehmen Sie die akademische Komponente heraus. Wenn Sie Ihrem Kind bei der Organisation seines Rucksacks oder Arbeitsbereichs helfen, sagen Sie nichts über seine schreckliche Handschrift oder ein Papier, das sein Lehrer mit Kommentaren versehen hat. Organisieren Sie weiter. Sie arbeiten an der Organisation, nicht an Akademikern.

• Bitten Sie um Erlaubnis, bevor Sie in seinen Rucksack gehen, um ihn bei der Organisation zu unterstützen. Sie möchten nicht, dass er in Ihre Handtasche oder Aktentasche geht, ohne vorher zu fragen.

• Organisation zu einer Familienangelegenheit machen. Manchmal sind ganze Familien organisatorisch herausgefordert. Wenn ja, geben Sie Ihre Schwierigkeiten zu und bitten Sie die Familie, ein Problem zu wählen, das angegangen werden soll. Entwerfen Sie ein System und verpflichten Sie sich von Familienmitgliedern, einige Wochen am Programm festzuhalten, um festzustellen, ob es hilft. Halten Sie nach einer Woche ein Meeting ab, um das System zu bewerten und zu optimieren, und entscheiden Sie sich für eine Belohnung, wenn alle die zweite Woche überstehen.

• Bewältigen Sie jeweils ein Durcheinander. Der größte Nachteil der Eltern besteht darin, dass Kinder ihr Zimmer, ihren Rucksack und ihren Hausaufgabenraum gleichzeitig organisieren. Wählen Sie eine Aufgabe aus, starten Sie das System und fahren Sie nach ein oder zwei Monaten mit einer anderen Aufgabe fort.

[Kostenloser Download: Routinen für Morgen und Nacht]

Aktualisiert am 16. August 2019