F: Mein Kind gibt die Hausaufgaben zu leicht auf
F: „Ich habe verschiedene Ansätze ausprobiert (Ratschläge von ADDitude), damit mein 12-jähriger Sohn die Hausaufgaben übernimmt. Wenn ich ihn frage "Was ist Ihr Hausaufgabenplan für heute Abend?", Antwortet er mit "Ich weiß nicht". Ich fordere ihn auf, einen Auftrag zu identifizieren, an dem er arbeiten könnte, und er antwortet "Ich weiß nicht. "Ich gebe ihm ein Arbeitsblatt (von dem ich weiß, dass es fällig ist) und schlage vor, dass er mit diesem beginnt. Er antwortet:" Ich weiß nicht, wie ich das machen soll. " Versuchen? Er öffnet nicht einmal seinen Rucksack, bevor er mit dem "Ich weiß nicht" beginnt. " - HWBlues
Hallo HWBlues:
Sie kennen den Ausdruck "Wenn Sie mit einem Kind zusammen sind" ADHS, du hast getroffen einer Kind mit ADHS. "Gleiches gilt für die Hausaufgaben. Jedes Kind kommt mit seinen eigenen Gründen an den Tisch, um Hausaufgaben zu vermeiden. Für Ihren Sohn ist der Einstieg vielleicht zu schwierig und überwältigend. Was er erreichen muss, fühlt sich zu groß oder zu vage an. Oder vielleicht versteht er nicht, was von ihm verlangt wird oder erinnert sich, was im Unterricht gelehrt wurde.
Das sage ich immer Hausaufgaben startet nicht, wenn sich Ihr Kind zu Hause setzt, um zu beginnen; es beginnt in der Minute, in der er an diesem Tag seine erste Klasse in der Schule betritt. So viele Dinge müssen in der Schule perfekt aufeinander abgestimmt sein, damit die Hausaufgaben zu Hause reibungslos verlaufen.
Hat Ihr Sohn zum Beispiel die richtigen Vorräte mit nach Hause gebracht? Weiß er, was er eigentlich tun muss? Und wenn er weiß, was er tun muss, versteht er es? Wie es zu tun? Wenn er um 8 Uhr morgens Matheunterricht hatte und sich 10 Stunden später hinsetzt, um an seinen Hausaufgaben zu arbeiten, besteht die starke Möglichkeit, dass er sich nicht mehr daran erinnert, was unterrichtet wurde. Alles von ihm ausführende Funktionen - insbesondere sein Arbeitsgedächtnis - müssen in höchster Alarmbereitschaft sein, damit die Hausaufgaben erledigt werden können. Daher ist mein erster Ratschlag, mit seiner Schule - insbesondere mit seinen Lehrern - zu sprechen, um zu sehen, was im Klassenzimmer passiert, was sich möglicherweise auf seine Unfähigkeit auswirkt, sich hinzusetzen und Hausaufgaben zu machen.
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Ich habe im Laufe der Jahre ein paar Fragen entwickelt, die ich immer wieder verwende, wenn meine Schüler Hausaufgaben machen. Ich habe herausgefunden, dass das Stellen der richtigen Fragen dazu beitragen kann, ihre Denkweise zu ändern, ihr Denken zu erweitern und die Antworten zu finden, die sie brauchen, um nicht mehr weiterkommen.
- Was ist dein erster Schritt für... Beginnen Sie Ihr wissenschaftliches Projekt, studieren Sie für Ihren Test, schreiben Sie Ihren Aufsatz? Vielleicht kann Ihr Sohn beim Versuch, ein ganzes Projekt oder eine Hausaufgabe zu visualisieren, den ersten Schritt nicht sehen. Diese Frage kann dazu beitragen, den Fokus auf einen überschaubaren Ausgangspunkt zu lenken.
- Was ist das Kleinste, was Sie tun möchten oder können? Wenn Sie Ihrem Sohn helfen, alle Eintrittsbarrieren zu beseitigen, kann dies ihm helfen, einen Gang einzulegen.
- Und ich habe das Beste zum Schluss aufgehoben. Meine Geheimwaffe, wenn ein Kind zu mir sagt: "Ich weiß es nicht?" Ich drehe sie um und frage: "Sag mir, was du weißt." Und wenn man den Zusammenbruch sieht, zeigt sich oft eine natürliche Antwort oder Lösung.
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Weitere Ressourcen, mit denen Sie Ihren Sohn loslassen und loslegen können, finden Sie auf unserer Website unter orderoochaos.com. Wir haben jede Menge Ressourcen, Tipps und Tools.
Viel Glück.
ADHS-Familientrainer Leslie Josel, von Ordnung aus dem Chaos, beantwortet Fragen von ADDitude Leser über alles, von Papierkram bis hin zu Katastrophenschlafzimmern und von der Beherrschung von Aufgabenlisten bis hin zur pünktlichen Ankunft jedes Mal.
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Aktualisiert am 27. Januar 2020
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