Depression bei Teenagern im Zusammenhang mit einer erhöhten Abbrecherquote
14. Dezember 2017
Ungefähr 1,2 Millionen US-Jugendliche jedes Jahr die High School abbrechen. Um diesen Trend umzukehren und mehr Kinder in der Schule zu halten, muss man besser verstehen, warum Jugendliche abbrechen, sagen Experten. Eine neue Studie bietet diese hilfreiche Einsicht: Ältere Teenager, die mit unbehandelter Depression zu tun haben, verlassen die Schule möglicherweise mit größerer Wahrscheinlichkeit vor dem Abschluss des Studiums.
Kanadische Forscher befragten fast 7.000 Schüler - alle aus 12 Hochrisikoschulen Montreal - zum Ausfüllen von Screening - Fragebögen zu Beginn eines jeden Schuljahres zwischen 2012 und 2015. In den Fragebögen wurden der sozioökonomische Status, die Familienstruktur und die Beschäftigungsgeschichte der Schülerinnen und Schüler erfasst. Eine repräsentative Stichprobe von Schülern sowie von allen, die während der Studienzeit die Schule abgebrochen haben, nahmen ebenfalls an persönlichen Interviews teil, um ihre geistige Gesundheit zu beurteilen.
Fast ein Viertel der 183 Schüler, die das Studium abgebrochen hatten, gaben an, depressiv zu sein, und Schüler, die sich klinisch mit dem Thema auseinandergesetzt hatten Im Jahr zuvor war die Wahrscheinlichkeit, dass eine signifikante Depression auftrat, viel höher als bei ihren nicht depressiven Altersgenossen, so die Forscher gefunden. Die Teenager, die das Studium abgebrochen hatten, hatten auch ein etwas höheres Risiko für Verhaltensstörungen, aber es war unklar, ob dies ein wesentlicher Faktor war. ADHS - das in der Vergangenheit mit hohen Abbrecherquoten in Verbindung gebracht wurde - war bei Teenagern, die die Schule verlassen hatten, nicht wahrscheinlicher.
Unbehandelte Depressionen können schwerwiegende, lebensverändernde Folgen haben, einschließlich Drogenmissbrauch, Beziehungsproblemen und Schwierigkeiten bei der Aufrechterhaltung der Beschäftigung. In ähnlicher Weise verdienen Teenager, die die Highschool abbrechen, im Allgemeinen weniger Geld als diejenigen, die die Highschool beenden, und es ist viel wahrscheinlicher, dass sie sich in das Strafrechtssystem einmischen. Der Zusammenhang zwischen Depression und Ausstieg ist noch nicht vollständig geklärt.
"Dies ist die erste Studie dieser Art, die sich mit Depressionssymptomen im Jahr vor dem Abbruch befasst", sagte die Hauptautorin Dr. Veronique Dupere in einem Interview mit Reuters Health. „Die Rolle der Depression bei der Entscheidung für einen Studienabbruch wurde in früheren Studien unterschätzt, da der Zeitpunkt nicht richtig berücksichtigt wurde. Die Depression ist nicht stabil. Es neigt dazu zu kommen und zu gehen. “
Die Ergebnisse sollten mehr Schulen ermutigen, die geistige Gesundheit der Schüler zu einer Priorität zu machen, sagten die Forscher und andere Experten.
"Depressionen und andere psychische Probleme können manchmal durch die Risse fallen", sagte Dr. Tamar Mendelson von der Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, der nicht an der Studie beteiligt war. „Administratoren verstehen möglicherweise nicht alle Probleme und den besten Kurs, den sie einschlagen sollten. Daten wie diese sind hilfreich, um die mit Depressionen und Schulabbrüchen verbundenen Risiken aufzuzeigen. “
Die Studium1 erschien im November im Journal of Adolescent Health.
1 Dupéré, Véronique et al. "Die Verbindung zwischen Depressionssymptomen und Schulabbrecher: Zeitpunkt der Exposition." Journal of Adolescent Health, 2017, doi: 10.1016 / j.jadohealth.2017.09.024.
Aktualisierung am 2. April 2018
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