Kostenlose Webinar-Wiederholung: Comeback Kids: Stärkung der Belastbarkeit von ADHS-Studierenden

January 10, 2020 01:36 | On Demand Webinare
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Mit ADHS diagnostizierte Schüler hören während ihrer Schulzeit überproportional viele negative Nachrichten: "Nicht die Antwort herausplatzen lassen!" "Bleib sitzen!"

Tatsächlich legen Untersuchungen nahe, dass Kinder mit ADHS bis zum Alter von 12 Jahren 20.000 mehr negative Nachrichten erhalten als ihre neurotypischen Altersgenossen. All diese Korrekturen wirken sich nachvollziehbar auf das Selbstwertgefühl aus, was wiederum die Initiative und das Selbstvertrauen unserer Kinder beeinträchtigt. Aber jeder gute Lehrer weiß, dass es für echtes Lernen erforderlich ist, Risiken einzugehen und sich von Erfahrungen zu erholen, die nicht so ausgefallen sind, wie wir es uns erhofft hatten. Ganz gleich, ob es sich um einen Mathe-Test handelt oder um das Schießen eines Korbs. Kinder erzielen die beste Leistung, wenn sie das erforderliche Risikograd einschätzen können ihre Toolboxen mit Strategien und Erfahrungen, treffen eine „gute“ Entscheidung über die nächsten Schritte und lernen dabei aus Fehlern geschehen.

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Mit anderen Worten, Resilienz ist für den Erfolg Ihres Kindes in der Schule von entscheidender Bedeutung. In diesem Webinar mit Anna Vagin, Ph. D., werden die Eltern unterrichtet:
1. Wie Resilienz zu akademischem und lebenslangem Erfolg beiträgt
2. Wie Emotionen die Belastbarkeit beeinflussen
3. Die Bedeutung der Verhaltensmodellierung bei der Bewältigung unserer eigenen Herausforderungen
4. Wie Sie Resilienz durch Spiele und Medien aufbauen
5. Tipps und Strategien zur Unterstützung Ihres Kindes, wenn die Dinge nicht gut laufen

Treffen Sie den Expertenredner:

Anna Vagin, Ph. D. ist ein zugelassener Sprachpathologe mit mehr als 30 Jahren Erfahrung. In ihrer Privatpraxis in Marin County, Kalifornien, bietet sie Kindern, jungen Erwachsenen und ihren Familien Einzelsitzungen und soziale Lerngruppen an. Ihr besonderes Interesse gilt dem Einsatz von Medien zur Unterstützung des sozialen Denkens bei Studierenden mit Diagnosen wie ASD, ADHS, NVLD, Sprachstörung, Angststörung, soziale Kommunikationsstörung oder Zweimal außergewöhnlich. Sie berät Eltern und Schulen und spricht häufig in den USA und Kanada zu Themen im Zusammenhang mit sozialer Kognition. Sie ist die Autorin von Film Zeit Soziales Lernen(2013) und YouCue Feelings: Online Video Viewing für soziales Lernen

Webinar-Wiederholungen umfassen:

  • Folien zum Webinar
  • Verwandte Ressourcen von ADDitude
  • Kostenlose Newsletter-Updates zu ADHS

Dieses Webinar von ADHS Experts wurde am 29. September 2016 erstmals live übertragen.

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