Die Geschichte der ADHS-Diagnose, Behandlung und Forschung
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Im Laufe seines Lebens war ADHS ein Blitzableiter für Kontroversen und hitzige Debatten darüber steigende Diagnoseraten, seine pharmakologische Behandlung und seine Verbindungen zu Faktoren wie Bildschirmnutzung und sozialen Medien. Gleichzeitig wurden wichtige Fortschritte erzielt. Wir verstehen es jetzt ADHS besser als je zuvor auf neurologischer Ebene, haben forschungsbasierte Modifikationen an der Diagnose vorgenommen und Behandlung von ADHS und komorbiden psychischen Gesundheitsstörungen und beginnen, die Präsentation von ADHS-Symptomen zu erkennen Frauen.
Die von heute ADHS-Behandlungsmöglichkeiten setzen in der Regel auf bewährte Kombinationen aus verhaltensorientiertem Elterntraining, Medikation, schulischer Beratung sowie Sozial- und Organisationstraining. Einige neue Behandlungsoptionen – Ernährung, Bewegung, Neurofeedback und digitale Trainingsprogramme – haben die Hoffnung auf bahnbrechende Interventionen geweckt, konnten ihr Versprechen jedoch größtenteils nicht einlösen. Doch als die
Stigma um ADHS sinkt, und während wir unser Verständnis über die Lebensspanne hinweg erweitern, sollten wir großen Optimismus darüber empfinden, was die nächsten 25 Jahre für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit ADHS bereithalten könnten.In diesem Webinar wird David Anderson, Ph. D., die Rückschläge und Erfolge bei der Förderung des Verständnisses von ADHS in den letzten 25 Jahren hervorheben Jahren und wird die Möglichkeiten erörtern, wie ADHS-Befürworter auf die Beschleunigung positiver Trends in diesem Bereich für das nächste Quartal hinarbeiten können Jahrhundert.
In diesem Webinar erfahren Eltern, Betreuer und Fachleute:
- Fortschritte in der Diagnose und Behandlung von ADHS in den letzten 25 Jahren
- Wie Medien und gesellschaftliche Narrative geholfen und behindert haben Verständnis von ADHS
- Wo die Wissenschaft von ADHS und unser Verständnis von ADHS über die Lebensspanne jetzt stehen
- Praktische Schritte zur Förderung einer besseren Zukunft für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit ADHS
Haben Sie eine Frage an unseren Experten? Während des Live-Webinars besteht die Möglichkeit, Fragen an den Moderator zu stellen.
Treffen Sie den Expertenredner:
David Anderson, Ph. D.,ist klinischer Psychologe und Vizepräsident von Schul- und Gemeinschaftsprogramme Bei der Institut für Kindergeist. Dr. Anderson war früher Senior Director des Child Mind Institute’s Zentrum für ADHS und Verhaltensstörungen, und er ist spezialisiert auf die Bewertung und Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit ADHS, Verhaltens-, Angst- und Stimmungsstörungen. Die schulbasierten Programme des Child Mind Institute unter der Leitung von Dr. Anderson haben klinische Interventionen, den Aufbau von Fähigkeiten zur psychischen Gesundheit, Berufsausbildung und Workshops für mehr als 142.000 Schüler, Pädagogen und Eltern in über 9.000 Schulen in den Vereinigten Staaten Zustände. Dr. Anderson hält häufig Vorträge und leitet Workshops zu einer Vielzahl von Themen für Eltern, Pädagogen und politische Entscheidungsträger. Dr. Anderson erhielt seinen Bachelor-Abschluss von Dartmouth-College und seine Promotion in klinischer Psychologie ab Universität von Columbia.
Teilnahmebestätigung: Um Informationen zum Erwerb der Teilnahmebescheinigung (Kosten 10 USD) zu erhalten, registrieren Sie sich für das Webinar und suchen Sie dann nach Anweisungen in der E-Mail, die Sie eine Stunde nach Ende erhalten. Der Link zur Teilnahmebescheinigung wird auch hier auf der Webinar-Wiedergabeseite einige Stunden nach dem Live-Webinar verfügbar sein. ADDitude bietet keine CEU-Credits an.
Untertitel verfügbar.
Seit 1998 vertrauen Millionen von Eltern und Erwachsenen auf die fachkundige Anleitung und Unterstützung von ADDitude, um mit ADHS und den damit verbundenen psychischen Erkrankungen besser zu leben. Unsere Mission ist es, Ihr vertrauenswürdiger Berater zu sein, eine unerschütterliche Quelle des Verständnisses und der Anleitung auf dem Weg zum Wohlbefinden.
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