Studie: Jeder sechste Studienanfänger hat ADHS – die meisten mit Komorbiditäten

November 29, 2021 02:28 | Adhd News & Forschung
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22. November 2021

Etwa 16 Prozent der College-Studenten weltweit haben eine Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS oder ADD), laut den Ergebnissen einer internationalen Umfrage in neun Ländern und Dutzenden von Hochschulen.

Das Studium der ADHS bei College-Studenten, veröffentlicht diesen Monat im Zeitschrift für Aufmerksamkeitsstörungen1, fand auch heraus, dass 58 Prozent der Schüler mit ADHS mindestens eine haben komorbide Störung; 30 Prozent haben zwei oder mehr komorbide Erkrankungen.

Die Forscher leiteten die Ergebnisse aus a Weltgesundheitsorganisation Umfrage zu College-Studenten und psychischer Gesundheit (WMH-CIDI-SC). Zwischen 2014 und 2018 haben rund 16.000 College-Neulinge aus 24 Colleges an den Online-Umfragen teilgenommen. Die Umfragen umfassten selbstberichtete Screening-Skalen für ADHS und sechs weitere Bedingungen — Major Depression, bipolare Störung, Panikstörung, generalisierte Angststörung, Drogenkonsumstörung und Alkoholkonsumstörung.

ADHS-Prävalenzraten variierten länderübergreifend in der Studie und reichten von etwa 10 Prozent der gesamten Umfrageteilnehmer in Deutschland bis zu etwa 28 Prozent der Gesamtteilnehmer in Australien. Die Autoren fanden auch heraus, dass die Prävalenzraten an europäischen Standorten niedriger und in englischsprachigen Ländern am höchsten waren.

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Die Gesamtprävalenz von ADHS in dieser Gruppe scheint jedoch wesentlich höher zu sein, als die frühere Literatur über College-Studenten nach Ansicht der Autoren vermuten lässt. Auch die Prävalenz von ADHS war bei Männern (15,7 Prozent) und Frauen (16,1 Prozent) ähnlich, was die Autoren teilweise auf ein verbessertes Symptombewusstsein bei Frauen zurückführen.

Die Komorbiditätsraten der WHO-Studie stimmen mit der bestehenden Literatur zu College- und Community-Daten überein. Die Autoren teilten Umfragedaten zu den Störungen in „Profile“ zur Analyse ein und stellten fest, dass:

  • ADHS lag bei etwa der Hälfte der Teilnehmer vor, die auch internalisierende Störungen (Depression, Angst) hatten.
  • Etwa 60 Prozent der Personen mit bipolarer Störung hatten auch ADHS
  • Etwa 76 Prozent der Personen mit externalisierenden Störungen (Alkoholkonsumstörung/Drogenkonsumstörung) hatten auch ADHS

Ein Ziel der Studie war es, den Zusammenhang zwischen ADHS und Beeinträchtigung bei College-Studenten zu untersuchen. Die Ergebnisse zeigen, dass ADHS, Komorbiditäten und die multivariaten Störungsklassen (Profile) unabhängig voneinander schwere Beeinträchtigungen vorhersagen. Darüber hinaus würde die Beseitigung aller ADHS-Fälle laut den Autoren die schwere Beeinträchtigung bei allen College-Studenten hypothetisch um etwa 20 Prozent reduzieren.

Angesichts der Prävalenz von ADHS bei College-Studenten und der Komplexität, die mit komorbiden Erkrankungen einhergehen, weisen die Autoren darauf hin, dass ein transdiagnostischer Ansatz untersucht werden sollte, um Beeinträchtigungen zu begrenzen und die Behandlung zu verbessern.

Quellen

1Mak, A. D. P., Lee, S., Sampson, N. A., Albor, Y., Alonso, J., Auerbach, R. P., Baumeister, H., Benjet, C., Bruffaerts, R., Cuijpers, P., Ebert, D. D., Gutierrez-Garcia, R. A., Hasking, P., Lapsley, C., Lochner, C. & Kessler, R. C. (2021). ADHS-Komorbiditätsstruktur und -beeinträchtigung: Ergebnisse des International College Student Project (WMH-ICS) der WHO World Mental Health Surveys. Zeitschrift für Aufmerksamkeitsstörungen. https://doi.org/10.1177/10870547211057275

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