Was passiert, wenn unsere Kinder die Zeit verlieren - für ein ganzes Jahr

Vor einem Jahr probierten unsere Kinder Baseballteams aus, machten Exkursionen, spielten in der Schule und betraten ungestraft Geschäfte. Es fühlt sich an wie gestern und auch vor fünf Jahren. PandemiezeitWir haben gelernt, dass dies eine echte Kopfreise ist.

Die Aussetzung regelmäßiger Zeitpläne und Routinen hat Kinder mit ADHS besonders hart getroffen. Gleichzeitig haben weniger Schulbusse zum Fangen und Üben Zeit für Familienspaziergänge, Spieleabende und Schlaf geschaffen. Elf Monate später baten wir die Pflegekräfte, die herausforderndsten und befreiendsten Aspekte von zu teilen Pandemiezeit für ihre Familien. Lesen Sie unten einige unserer Lieblingsantworten und Melden Sie sich an, um einen Revibe Connect zu gewinnen, indem Sie Ihre Kommentare zu unserem Gewinnspiel im Februar hinzufügen!

Die Vorteile der Pandemiezeit für ADHS-Familien

„Ein Silberstreifen der Pandemie war der Befreiung von gesellschaftlichen Normen. Wir wussten immer, dass die Stärken unseres Sohnes seine Kreativität, Intelligenz und Furchtlosigkeit waren, aber in Quarantäne zu sein hat uns den Raum gegeben, uns auf seine besten Eigenschaften zu konzentrieren. Anstatt sein Leben zu zwingen, in eine sehr kleine Box für neurotypische Menschen zu passen, haben wir einen Zeitplan und ein Leben für ihn erstellt, die nicht übereinstimmen. "

"Das größte Geschenk der Pandemie an unsere Familie ist die gemeinsame Zeit. Vorher war es aufwachen, zur Schule oder zur Arbeit gehen, nach Hause kommen, zu Abend essen, ins Bett spülen und wiederholen. Jetzt kann ich mich mit meinen Söhnen auf einem Niveau verbinden, das wir noch nie zuvor hatten. Ich bin dankbar, dass ich nicht länger gegen die Außenwelt kämpfen muss (Mobbing, Einfluss durch Gleichaltrige). Ich weiß, dass meine Söhne früh genug persönlich zur Schule zurückkehren werden. Im Moment halte ich sie so fest wie möglich. "

„Weniger strukturierte Zeit, weniger herumlaufen und weniger Hektik befreien. Ich vermisse nicht das ständige Schreien, mich zu beeilen, vergiss das nicht und vergiss das nicht. "

[Sind Sie Krisenschuler? Täglicher Zeitplan für ADHS-Familien]

„Ich konnte sehen warum und wie die Unfähigkeit meiner Tochter, sich zu konzentrieren war ein berechtigtes Anliegen für sie, obwohl ihre Lehrer immer sagten, dass sie sich gut konzentrierte. Es machte meine Sorgen um sie konkreter und ich konnte auf eine Bewertung und Diagnose drängen. Wir konnten gemeinsam weitere Fortschritte erzielen, um sie auf den Erfolg in ihrer Zukunft vorzubereiten. “

„Mein Sohn und ich haben beide ADHS, sodass wir gemeinsam Zeitpläne und strukturierte Routinen erstellen konnten. Es gab Höhen und Tiefen, aber wir haben so viel mehr voneinander gelernt!”

“Die Pandemie hat uns dazu gedrängt, Homeschooling zu versuchen. Meine beiden Kinder haben ADHS und Homeschooling ermöglicht es uns, bei Bedarf Pausen einzulegen und zusätzliche Zeit mit Themen zu verbringen, die sie interessieren. Ich denke, das wird eine langfristige Sache für uns! “

„Das Befreiendste an dieser Pandemie war, persönlich sein zu können mache jeden Tag Frühstück für meinen Sohn und bring ihn zu zusammen trainieren. Wir haben das Geschenk der Zeit erhalten. "

„Diese Pandemie hat sowohl mir als auch meinem Kind geboten die Gelegenheit, Zeit zu verbringen Denken - all die durcheinandergebrachten Gedanken und Gefühle zu sortieren, die wir tief in uns vergraben. Und wir haben die gesegnete Zeit dafür erhalten zusammen. Das hat zu so großen Veränderungen in unserem Leben geführt. Wir haben Zeit miteinander verbracht, eins zu eins - ohne unsere Telefone, Fernbedienungen oder Gamecontroller in unseren Händen. Das Ausmaß des Wachstums in uns ist einfach tolle.”

„2020 hat uns dazu gezwungen unsere Aktivitäten ausdünnen und bewerten Sie unsere Prioritäten neu. Während es mir das Herz bricht, darüber nachzudenken, was Familien durchgemacht haben und wie die Pandemie die Welt verwüstet hat, haben wir diese Zeit genutzt, um uns auf die Familie zu konzentrieren. Seit wir zu Hause unterrichten, habe ich mir viel besser angesehen, was Probleme in der Schule verursacht, als wenn sie in einem physischen Klassenzimmer waren. Es gibt noch viel zu tun (insbesondere in Bezug auf Fokussierung und Schularbeit), aber zumindest sind wir auf dem richtigen Weg. “

[Zusätzliche Lektüre: "Ich bin seit Jahren Homeschooling. Ich möchte, dass Sie Folgendes wissen. "]

Die Nachteile der Pandemiezeit für ADHS-Familien

„Der schwierigste Aspekt der Pandemie besteht definitiv darin, die Vollzeitarbeit von zu Hause aus mit den Anforderungen der virtuellen Schule in Einklang zu bringen. Abgesehen von der Logistik von Besprechungen und Unterrichtszeiten, Der größte Kampf für meinen Sohn besteht darin, nicht die Struktur einer persönlichen Schule zu haben. Als Erstklässler fällt es ihm schwer Achten Sie auf Zoom-Aufrufe und es ist schwierig, ihn zu motivieren, Aufgaben unabhängig und ohne Tränen zu erledigen. Das war für uns alle eine emotionale Herausforderung, vor allem, weil ich es hasse, ihn so traurig zu sehen. “

„Das habe ich gefunden Ich habe weniger Zeit, meiner Tochter zu helfen während der Pandemie. Ich bin Lehrer und muss aus der Ferne unterrichten, damit ich ständig im Unterricht bin. Ich gebe meiner Tochter Anweisungen, aber sie verliert den Fokus und wenn ich online bin, kann ich sie nicht weiterleiten. “

„Die Pandemie hat uns alle in vielerlei Hinsicht betroffen, insbesondere meine Tochter, die dies getan hat Autismus-Spektrum-Störung und ADHS. Sie kämpft mit dem Erinnern an Übergänge und es fällt ihnen schwer, sie zu navigieren, wenn sie auftauchen. “

“Die größten Herausforderungen sind der Winter und Bildschirmzeit verwalten. Wenn es draußen kalt ist und mein Kind nicht spielen kann - so viele Freizeitorganisationen sind geschlossen und es wird kein Sport betrieben -, möchte es nur mit Bildschirmen allein gelassen werden. Es gibt fast jeden Tag einen Machtkampf um die Nutzung des Bildschirms, selbst wenn wir Regeln festgelegt haben. Ich kann es kaum erwarten, dass der Frühling und der Sport wieder aufgenommen werden! “

„Die größte Herausforderung für mich persönlich ist Ausgleich zwischen Mutter, Lehrerin und Spielkameradin für meinen Sohn. Wir essen zusammen zu Mittag, und ich habe damals seine Schularbeiten überprüft. Dann wurde mir klar, dass er eine Pause vom Schulgespräch braucht, also haben wir versucht, über seine Interessen zu sprechen oder stattdessen spazieren zu gehen. “

"Die Pandemie hat das Licht meines ältesten Kindes ans Licht gebracht Exekutivfunktionen kämpfen. Während er in der Lage war, sich in einem stationären Umfeld akademisch zu profilieren, wurden seine Kämpfe durch die Umgebung seines Lernens verborgen. Als wir ihn zu Hause kämpfen sahen, haben wir Probleme zur Kenntnis genommen, die wahrscheinlich nicht herausgekommen wären, wenn er sich nicht entschieden hätte, das College zu besuchen, als die Einsätze viel höher waren. “

„Wie viele andere ist eine meiner größten Herausforderungen Ich halte meinen Sohn in der virtuellen Lernumgebung. Am Ende seiner ersten Klasse ist er bereits geistig erschöpft von dem Versuch, konzentriert zu bleiben. Dies macht es schwierig, den Rest des Tages zu überstehen und die Aufgaben im Auge zu behalten. Die Möglichkeit, andere nicht zu sehen, zu treffen und mit ihnen zu interagieren, hat zu Einsamkeitsgefühlen geführt. “

„Ich habe festgestellt, dass es sich um einen handelt alleinerziehende Mutter mit ADHS Für zwei Kinder, die ebenfalls an ADHS leiden, ist dies eine große Herausforderung während dieser Pandemie. Ich musste meine Position als Community Mental Health-Krankenpflegerin aufgeben, um bei meiner Tochter zu Hause zu bleiben weil die persönliche Schule das ganze Jahr über geschlossen wurde. “

„Die größte Herausforderung besteht darin, meinen Sohn kämpfen zu sehen. Er war ein 4.0-Schüler im letzten Jahr mit Hilfe von Medizin, sozialen Hinweisen und Lehrern. Dieses Jahr hat er das Glück, ein A zu haben. Die Lehrer erwarten von jedem Schüler, dass er sich dem Anlass anpassen und am Unterricht teilnehmen kann, wie er es in der Schule getan hätte. “

„Das Schwierigste ist das dasDie ganze Familie ist die ganze Zeit zusammen! Das Schönste ist auch, dass die ganze Familie die ganze Zeit zusammen ist! “

Wenn ADHS-Gehirne den Überblick über die Zeit verlieren: Nächste Schritte

• Lernen: So zementieren Sie die neuen Lernroutinen Ihres Kindes zu Hause
• Sehen: ADHS-Zoom-Müdigkeit: Was es ist, wie man motiviert
• Lesen: Meine Kinder sind den ganzen Tag auf Bildschirmen: Ist das in Ordnung?

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Aktualisiert am 26. Februar 2021