Ihr ADHS-Bildungsleitfaden: ADHS in der High School

Expertenantworten zum Übergang zur High School, zur Entwicklung altersgerechter Unterkünfte und zur Vermittlung der Lebenskompetenzen, die Ihr Kind benötigt, um erfolgreich zu sein.

sehr geehrter ADDitude: Teil 10
Unsere Leser fragen: Wie kann ich meinem Kind helfen, sich an die Herausforderungen der High School anzupassen?

Frage 1:

"Unsere Tochter Ich möchte absolut nicht, dass die Schule etwas über ADHS erfährt wie sie befürchtet, dass ihre Kollegen es herausfinden werden. Letztendlich werden wir das tun, was wir für das Beste für sie halten, aber wir möchten sie mit unserer Entscheidung an Bord holen. Wie können wir sie davon überzeugen, dass es in ihrem besten Interesse ist, der Schule davon zu erzählen? “ Lesen Sie die Antwort.

Frage 2:

„Jetzt, da mein Sohn in der 7. Klasse ist, muss sein IEP vom Verhalten zu akademischen und organisatorischen Fähigkeiten wechseln. (Zum Beispiel bemüht er sich, gleichzeitig zuzuhören und gute Notizen zu machen.) Welche Ziele zum Aufbau von Fähigkeiten sollte ich in sein IEP der 8. Klasse einarbeiten?” Lesen Sie die Antwort.

Frage 3:

"Zu Hause wiederholt mein Sohn die Dinge an mich zurück, damit ich weiß, dass wir auf derselben Seite sind. Er macht Hausaufgaben in Schritten von 15 Minuten, um auch sein Zeitbewusstsein zu stärken. In der Schule passieren diese Dinge nicht. Ich bin mehr als frustriert und besorgt, dass er ohne wesentliche Lebenskompetenzen abschließen wird.” Lesen Sie die Antwort.

Frage 4:

"Wir möchten, dass der 504-Plan meines Sohnes eine Bestimmung enthält, die seine Die schwierigsten Kernklassen sind für den Morgen geplant, wenn er am wachsten ist. Die High School schleppt ihre Füße und seine Noten leiden. Ist das eine angemessene Unterkunft? " Lesen Sie die Antwort.

Frage 5:

„Mein Sohn, ein Senior in der High School, vor kurzem aufgehört, seine ADHS-Medikamente zu nehmen. Infolgedessen sind seine Noten von As nach Ds abgestürzt und er leidet an einer schwächenden Depression. Ich denke, eine Notfallintervention ist erforderlich, aber die Schule handelt gleichgültig und sein IEP-Fallmanager bietet keine Unterstützung an. “ Lesen Sie die Antwort.

Frage 6:

„Was ist der beste Weg dazu? Fordern Sie zusätzliche Zeit für standardisierte Tests wie SAT oder ACT an für einen Schüler mit ADHS? " Lesen Sie die Antwort.