Sehr geehrte ADDitude, wird mein Kind wirklich zurückgehalten?

ADDitude Antworten

Schade, dass dies am Ende des Jahres passiert. Es gibt jedoch Dinge, die Sie tun können, bevor die Schule endet. Fragen Sie den Lehrer nach den Fähigkeiten Ihres Sohnes. Wo fällt er zurück? Finden Sie heraus, was die Bewertungen zeigten, oder wie bildete sich die Lehrerin ihre Meinung, wenn keine Bewertungen abgeschlossen wurden? Welche Strategien hat sie bisher angewendet? Aus diesen Informationen können Sie einen Aktionsplan erstellen.

Sie könnten einen Tutor beauftragen, ein paar Mal pro Woche mit ihm zu arbeiten. (Ein guter Ort, um nach Tutoren zu suchen, ist an örtlichen Colleges oder Ehrenschülern in Ihrem Schulbezirk.) Vielleicht Bitten Sie seinen Lehrer um Hilfe, indem Sie zusätzliche Arbeitsblätter in den Bereichen zuweisen, in denen er die meiste Hilfe benötigt, und mit ihm in der Region zusammenarbeiten abends. Fragen Sie nach Sommerprogrammen in Ihrer Nähe, die Ihrem Sohn helfen könnten, vor Beginn des nächsten Schuljahres aufzuholen.

Gepostet von Eileen Bailey
Freiberuflicher Schriftsteller, Autor, spezialisiert auf ADHS, Angstzustände und Autismus

Ein Leser antwortet

Es gibt zweifellos hervorragende Programme zur Verbesserung der Fähigkeiten Ihres Kindes, aber es gibt ein tieferes, ernsthafteres Problem - das mangelnde Wissen des Lehrers über ADHS. (Eigentlich ist es schlimmer als das, aber ich werde hier nicht darauf eingehen.)

[Selbsttest: Hat mein Kind Legasthenie?]

Der industrialisierte Ansatz einer einheitlichen Produktionslinie ist für die meisten Studenten selten nützlich und für kreative, ablenkbare ADHS-Patienten das Schlimmste.

Seine Lehrerin hat gezeigt, dass sie sich entschieden hat. Sie kann nicht seine Lehrerin sein. Sie wird ihn dazu bringen, die Schule zu verabscheuen. Dies, allein gelassen, wird ihn in das Studium und darüber hinaus verfolgen. Es ist jedoch ein einigermaßen gutes Ergebnis, ein unorganisierter College-Jugendlicher zu sein. Die anderen Ergebnisse sind viel weniger attraktiv.

Ich glaube, dass Schule in jedem Alter wichtig ist. Jedes Jahr ist wichtig. Die Einstellungen und Überzeugungen unserer Kinder werden in der Vorschule und in der Grundschule geformt.

Es ist sehr klug von Ihnen, die Situation so zu gestalten, wie Sie es getan haben, und Sie haben beschlossen, Schritte zu unternehmen, um die Situation zu verbessern. Ich bin auch beeindruckt, dass Sie ihn nicht dafür verurteilen oder beschuldigen, in der unerbittlich unnachgiebigen, angsterzeugenden Umgebung zu sein.

Gepostet von John Tucker, PhD, ACG. ADHS-Coach

Ein Leser antwortet

Es ist schade, dass Ihr Sohn ein Kindergartenjahr mit einem armen Lehrer haben musste. Es ist aber nicht zu spät. Holen Sie sich einen Tutor mit sonderpädagogischem Hintergrund für den Sommer. Er sollte sich mindestens zweimal pro Woche für mindestens eine Stunde mit dem Tutor treffen. Die Konzentration sollte Phonik, Lesen und Beginn des Schreibens umfassen. Modern Curriculum Press ist ein erfahrener Phonics-Lehrplan. Der Tutor sollte ihn testen, um zu sehen, wo er funktioniert (um sicherzustellen, dass er das Alphabet, die Sichtwörter, die Anfangsgeräusche usw. kennt). Dann sollte der Tutor Bücher zur Verfügung stellen, die ihn auf seinem Niveau erreichen. Sie können ihn auch in die Bibliothek bringen und den Bibliothekar bitten, Ihnen bei der Auswahl von Büchern zu helfen, die seinem Niveau entsprechen. Sie müssen Zeit mit ihm verbringen, um zu lesen, als wäre es Ihre Aufgabe. Der Tutor sollte ihm auch helfen, über seine Lebenserfahrungen zu schreiben. Sie helfen ihm, die geschriebenen Wörter mit Ideen zu verknüpfen, die er diskutieren kann. Bis zum Ende des Sommers sollte er den Rest der Klasse einholen und bereit für die erste Klasse sein.

[Arbeiten Sie zusammen, um stärkere Lesefähigkeiten aufzubauen]

Vielleicht möchten Sie auch eine erste Klasse in Ihrer Privatschule sowie in der öffentlichen Schule beobachten, um zu sehen, welche besser zu Ihrem Sohn passt. Wenn Sie zur Untersuchung Ihres Sohnes gehen, besprechen Sie seine Fortschritte in der Schule mit seinem Arzt. Er / sie kann möglicherweise weiter helfen.

Gepostet von Bensonadvocates

Ein Leser antwortet

Ich werde Sie nicht mit den Details langweilen, aber das gleiche passierte meinem ADHS-Sohn in der zweiten Klasse. Der Lehrer schrieb nicht nur jede Woche mehrere Notizen nach Hause (mit vielen schreienden Skripten, Unterstreichungen und Ausrufezeichen über seine Verhalten zusammen mit JEDER Arbeit, die er an diesem Tag noch nicht erledigt hatte), aber er hatte auch solche Angst vor ihr im Unterricht, dass er sich unter seiner versteckte Schreibtisch. Nach einem Semester und vielen Schulbewertungen und Tests, um zu „beweisen“, dass er ADHS war, traf der Schulleiter die Entscheidung, dass er zu einem anderen Lehrer versetzt werden musste.

Mein Sohn bereitet sich auf die achte Klasse vor und STILL erinnert sich an diese Lehrerin und wie sie ihn fühlen ließ. Jedes Schuljahr in jedem Alter hatte seine eigenen Herausforderungen. Früher habe ich mir Sorgen gemacht und bin ausgeflippt, aber jetzt, solange A's B's und C's nach Hause gebracht werden und er mit Würde behandelt wird - oder zumindest nicht herausgegriffen wird -, finde ich, dass er lernt, mit der Welt umzugehen. Aber im Alter Ihres Sohnes müssen Sie sein Anwalt sein. Und es hilft auch, das Prinzip bei jeder Interaktion zu wiederholen. Ich dachte nicht, dass es eine gute Idee wäre, über den Kopf des Lehrers zu gehen, bis es funktioniert hat!

Gepostet von TeresaB

Ein Leser antwortet

Ich hatte ähnliche Probleme mit den Lehrern meines Sohnes, als er in der Mittelschule war, und es wurde nur in der High School schlimmer. Schließlich wurde er selbstmordgefährdet, engagierte sich freiwillig in der psychiatrischen Abteilung von Children’s und beschloss nach einigen späteren Versuchen, zur Schule zurückzukehren, die Schule zu verlassen. Bis zur 11. Klasse hatte er nur vier Credits verdient. Ich möchte, dass er seinen GED bekommt, damit er einen Job bekommt oder sich später am Community College bewirbt. Im Moment bin ich nur froh, dass er sich stabilisiert hat und wieder Vertrauen gewinnt.

[Lesen Sie Nieten]

Mein Sohn lernte erst in der dritten Klasse lesen. Er bog um eine Ecke, als es eine Einheit zum Erstellen und Lesen von Karten gab, die ihn aus irgendeinem Grund inspirierte. Er war aufgeregt, neugierig und leidenschaftlich über das Thema auf einem Niveau, das es ihm ermöglichte, die anderen Kinder innerhalb weniger Monate einzuholen. In der sechsten Klasse machte er einen weiteren Sprung, als er WoW online spielte, und wollte die 20 Spieler dazu bringen, zu glauben, er sei in ihrem Alter, also arbeitete er daran, seinen Wortschatz stark zu verbessern. In der neunten Klasse las er auf College-Ebene. Tests ergaben, dass er einen verbalen IQ von 153 hatte, aber seine mathematischen Werte waren viel niedriger, was auf eine Lernschwäche hindeutet. Der zusammengesetzte IQ-Wert lag in den hohen 130er Jahren. Er ist ein sehr kluger Kerl und wirklich ein strahlendes Lichtwesen. Ich liebe ihn so sehr. Er hat großes Einfühlungsvermögen für andere Menschen. Er ist ein Athlet. Er ist liebevoll, aufschlussreich, kreativ und erstaunlich, aber er passt nicht in die Kisten, in die die Welt ihn stecken will. Das ist nicht seine Schuld oder etwas, auf das man überhaupt ein negatives Etikett setzen kann.

Ich wünschte, ich könnte sagen, dass es einfache Antworten gibt, aber meiner Erfahrung nach wird ADHS von Pädagogen (und allen anderen) sehr schlecht verstanden. Das System versagt diesen Kindern und niemand scheint sich darum zu kümmern - sie denken, dass es nicht ihr Problem ist. Sie denken, ADHS unterscheidet sich irgendwie von anderen Behinderungen. Es ist, als ob sie glauben, dass eine blinde Person bei einer Einstellungsänderung sehen könnte, ob sie es wirklich wollte.

Einige potenziell hilfreiche Taktiken:
- Ermutigung für alles, was er richtig macht.
- Lob für alles, was er vervollständigt.
- Hören Sie zu und bestätigen Sie seine Gefühle.
- Versuchen Sie, die Welt so zu sehen, wie er sie sieht.
- Sei abenteuerlustig - probiere neue Dinge aus.

Setzen Sie ihn einer Vielzahl von Umgebungen aus, die unkonventionelle Lernmöglichkeiten bieten könnten. Nicht alle Kinder lernen auf die gleiche Weise - Musik, Bewegung, Berühren oder Bauen von Dingen, Anschauen von Demonstrationen, Farbcodierung und andere visuelle Methoden zum Organisieren von Informationen könnten helfen, reisen, Engagement in der Gemeinschaft - in die Welt hinausgehen und sehen, wie die Dinge funktionieren, Fabriken besichtigen, Freiwilligenarbeit leisten, Kampfsportunterricht - Lernen muss nicht in einem Klassenzimmer stattfinden (und oft) nicht).

Alle Kinder lernen anders und für ADHS-Kinder ist dies eher eine Notwendigkeit als ein Luxus.

Ihr Kind wird irgendwann lesen lernen, auch wenn Lesen nicht sein Ding ist. Er wird es in seiner eigenen Zeit tun, auf seine eigene Weise.

Gepostet von rae16

Ein Leser antwortet

Ich bin Hausfrau und habe viel Zeit mit den Kindern zu verbringen. Wir hatten immer Bücher im ganzen Haus und ich brachte die Kinder fast jeden Tag in die Bibliothek. Außerdem sahen die Kinder immer, wie Papa und ich lasen oder lernten. Unsere Kinder haben gelernt, gerne zu lesen.

Meine Kinder sind jetzt in der zweiten Klasse und sind großartige Leser. Mein Cousin, ein Grundschulleiter, empfahl uns auch, „Junior Great Books“ zu bekommen. Sie haben eine Website.

Hoffe das hilft. Dieser Lehrer klingt schrecklich!

Gepostet von Takeoutchick

Aktualisiert am 1. September 2017