Diagnose: Schizophrenie in der Schule, die nicht zu Hause ist
In der Schule wurde bei mir 1998 Schizophrenie diagnostiziert. Ich habe seitdem viel Zeit damit verbracht, mein Leben wieder aufzubauen, und dabei wurde eine schizoaffektive Störung diagnostiziert. Ich erinnere mich an diese Zeit als eine schreckliche Zeit für mich und es wird nicht glücklicher, als die amerikanische Kultur einen Nostalgie-Kick für die 1990er Jahre einleitet. Ich werde Tori Amos 'Platten immer lieben, aber es ist keine Zeit, die ich noch einmal besuchen möchte. Fallen in eine psychotische Episode hat mich für immer verändert und obwohl ich mein Leben jetzt liebe, möchte ich mich nicht an die verängstigte Person erinnern, die ich wurde, als bei mir in der Schule erstmals Schizophrenie diagnostiziert wurde.
Angst, Depression und nicht diagnostizierte Schizophrenie in der Schule
Ich möchte nicht, dass Sie den Eindruck haben, dass ich die 1990er Jahre hasse. Manchmal ziehe ich mich gerne an Zehn von Pearl Jam und tu einfach so, als wäre ich wieder in der achten Klasse. Aber ich habe 1993 die achte Klasse abgeschlossen. Rückblickend kann ich mich an Anzeichen von... erinnern
Angstzustände und Depression schon in der vierten Klasse. Die Depression eskalierte jedoch, als ich im zweiten Schuljahr war. Während der High School habe ich erlebt euphorische Höhen und niederschmetternde Tiefen. Im Sommer, bevor ich 1997 an die Rhode Island School of Design (RISD) ging, fing ich schließlich an, einen Psychiater aufzusuchen.Schulferien mit Schizophrenie, schizoaffektive Störung
Ich habe mich jahrelang über die Entscheidung gequält, nach dem Abitur an die RISD zu gehen, anstatt an die Schule des Art Institute of Chicago (SAIC). Dort bin ich umgezogen, nachdem ich dort war mit Schizophrenie diagnostiziert, teilweise näher an meinem Zuhause in den Vororten von Chicago zu sein. Ich ärgere mich, dass die Leute mehr davon beeindruckt sind, dass ich zu RISD gegangen bin, als von meinem Abschluss an der SAIC. Ich ärgerte mich darüber, dass ich neuen Freunden bei SAIC erzählte, dass sie zu RISD gegangen sind, und sie schockiert fragten: "Warum sind Sie gegangen?" Aber für mich gibt es nur eine Frage. Ich frage mich, ob ich krank geworden wäre oder genauso krank, wenn ich von Anfang an in Chicago geblieben wäre.
Ich habe 1999 als Vollzeitstudent bei SAIC angefangen. Ich habe dort 2002 meinen Bachelor of Fine Arts gemacht, also muss ich etwas richtig gemacht haben. Aber das erste Semester war schwer. Mein neues Antipsychotika ließen mich die ganze Zeit schlafen- Es war nicht ungewöhnlich, dass ich im Unterricht einschlief. Das Frühjahrssemester 2000 war viel besser, weil ich besser auf meine Medikamente eingestellt war.
Ich habe hart gekämpft, um meinen Master of Fine Arts in Fotografie am Columbia College Chicago zu machen. Ich hatte mich tatsächlich für das Columbia College-Fotoprogramm beworben, weil sie nur etwa 10 ihrer Bewerber akzeptierten und ich nicht glaubte, dass ich mitmachen würde. Hab ich doch.
Ich sage, ich habe hart gekämpft, um meine MFA zu bekommen, weil meine geistige Behinderung machte es wirklich schwer, ein guter Schüler zu sein. Glücklicherweise habe ich mich beim Schulbüro für Schüler mit Behinderungen angemeldet, was eine Behinderung in der Graduiertenschule sehr erleichtert hat.
Ich absolvierte das Columbia College Chicago im Jahr 2006. 2007 traf ich meinen Ehemann Tom. Ich kämpfe immer noch, aber Tom und der Rest meines Unterstützungssystems, einschließlich meiner Eltern und Ärzte, haben meinen Rücken. Ich bin also nicht an Nostalgie für die neunziger Jahre interessiert, wenn ich jetzt glücklich bin.
Elizabeth Caudy wurde 1979 als Tochter eines Schriftstellers und Fotografen geboren. Sie schreibt seit ihrem fünften Lebensjahr. Sie hat einen BFA von der School of Art Institute in Chicago und einen MFA in Fotografie vom Columbia College in Chicago. Sie lebt mit ihrem Ehemann Tom außerhalb von Chicago. Finde Elizabeth auf Google+ und weiter ihr persönlicher Blog.
