Jüngste Kinder in der Klasse haben möglicherweise ein höheres Risiko für ADHS
21. März 2016
Während die ADHS-Diagnosen weiter zunehmen, fragen sich die Eltern, wie Umwelt- oder genetische Faktoren aussehen Bleiexposition, niedriges Geburtsgewicht, oder genetische Mutationen - könnten ihr Kind gefährden. Nun könnte diese Liste um ein neues Problem erweitert werden: Kinder, die die jüngsten in ihrer Klasse sind, haben möglicherweise ein höheres Risiko, an ADHS erkrankt zu werden.
Eine neue Studie aus Taiwan, kürzlich veröffentlicht im Zeitschrift für Pädiatrie, untersuchten Daten von mehr als 300.000 Kindern, die zwischen 1997 und 2011 geboren wurden. Wie viele Schulbezirke in den Vereinigten Staaten hat Taiwan einen Stichtag für den 31. August. Kinder, die im August geboren wurden, sind die jüngsten in ihrer Klasse, während Kinder, die im September geboren wurden, die ältesten sind. Die Studie ergab, dass sowohl Jungen als auch Mädchen, die im August geboren wurden, mit einer um 75 Prozent höheren Wahrscheinlichkeit an ADHS erkrankt waren als solche mit Septembergeburtstagen. Die Jungen mit Augustgeburtstagen waren doppelt betroffen: Sie waren 74 Prozent wahrscheinlicher erhalten Medikamente als ihre Kollegen im September, auch wenn bei beiden Jungen ADHS diagnostiziert wurde.
Frühere Studien aus der ganzen Welt - darunter Kanada, Israel und Schweden - haben alle zeigte ähnliche Ergebnisse. Eine Studie in Island ergab, dass bei den jüngsten Kindern jeder Klasse mit einer um 20 bis 100 Prozent höheren Wahrscheinlichkeit ADHS diagnostiziert wurde. Das einzige Land, in dem das Muster nicht zutraf, war Dänemark, in dem die Eltern flexibler darüber entscheiden können, wann ihr Kind die Schule betritt.
In den USA und auf der ganzen Welt beginnen Kinder ihre erste Klasse im Alter von sechs Jahren. In diesem Alter können einige Monate den Unterschied zwischen "entwicklungsgerecht" und "hinter" bedeuten Kinder mit Geburtstagen in der Nähe des Grenzwerts sind möglicherweise fast ein ganzes Jahr jünger als die ältesten Kinder in ihrem Alter Klasse. Da ADHS in der Regel anhand von Eingaben von Eltern und Lehrern diagnostiziert wird, bedeutet dies häufig, dass Kinder direkt betroffen sind Gemessen an den reifsten Schülern in ihrer Klasse - lassen Sie sie überaktiv oder weniger fokussiert erscheinen Vergleich.
Eine übliche Lösung für dieses Problem - abgesehen von der Diagnose und Behandlung von ADHS - besteht darin, dass ein Kind die Note „Aufholen“ wiederholt, aber immer mehr Pädagogen erkennen die Fehler in diesem Ansatz.
"Es gibt absolut keine Daten, die die Wiederholung von Noten bei Fälligkeitsproblemen unterstützen" sagt Dr. Adiaha Spinks-Franklin, ein in Texas ansässiger Kinderarzt, der nicht an der taiwanesischen Studie beteiligt war. „Kinder, die eine Klasse wiederholen, haben ein höheres Risiko, die Schule zu verlassen. Es ist wahrscheinlicher, dass sie gemobbt werden. “
Was können Eltern, Lehrer und Ärzte sonst noch tun? Die Forscher schlagen vor, dass Eltern von Augustbabys ein paar Jahre warten, um zu sehen, ob das Kind mit zunehmender Reife aus seinen Symptomen herauswächst. Mit Erreichen der frühen Jugend verschwinden die meisten Entwicklungsunterschiede zwischen den ältesten und jüngsten Kindern einer bestimmten Klasse.
Zu Helga ZoëgaDie Lösung ist noch einfacher: „Behandle den Einzelnen nur entsprechend seinem Alter.“
Aktualisierung am 29. November 2017
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