Wie man Mathe sinnvoll macht

Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADHS) oder einer Lernschwäche wie Legasthenie sind in der Regel „konkrete“ Denker.

Ohne etwas zu sehen, zu berühren oder auf andere Weise zu erfahren, haben sie Mühe, neue mathematische Konzepte zu erlernen. Indem Sie jedoch gewöhnliche Haushaltsgegenstände verwenden, um Abstraktionen zu erstellen, können Sie Ihrem Kind zeigen, dass Mathematik sinnvoll sein kann - und Spaß macht.

1. Gerecht werden

Geben Sie Ihrem Kind ein Maßband und fordern Sie es auf, verschiedene Entfernungen in Ihrem Zuhause zu messen - zum Beispiel die Spannweite einer Fensterscheibe oder die Entfernung vom Fernseher zum Sofa. Dann soll sie dich bitten, jede Entfernung zu erraten. Im Gegenzug können Sie ihr zu jeder Messung ein oder zwei Fragen stellen: "Was ist die Hälfte dieser Entfernung? Doppelte Entfernung? “Oder„ Was wäre das für ein Maß in Zoll? In Zentimetern? "

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2. Geheimnis Nummer

Sagen Sie: "Ich bin eine mysteriöse Zahl". Stellen Sie dann mehrere Rechenoperationen auf, um Ihrem Kind zu helfen, die Zahl herauszufinden, und passen Sie den Schwierigkeitsgrad an die Fähigkeiten Ihres Kindes an. Für ein kleines Kind könnte man sagen: "Addiere drei zu mir, du wirst am Ende fünf haben. Welche Zahl bin ich? "Ein fortgeschritteneres Rätsel könnte sein:" Finde meine Quadratwurzel, addiere fünf und du erhältst neun. Welche Nummer bin ich? "

3. Zahlenjagd

Geben Sie Ihrem Kind eine Startnummer und lassen Sie es die Antwort nachverfolgen, während Sie eine Reihe von Rechenoperationen skizzieren. Eine Verfolgungsjagd für einen Erstklässler könnte sein: „Beginnen Sie mit der Zahl 5. Addiere 2. Subtrahiere 1. Mit welcher Nummer landen Sie? "

Integrieren Sie neue Rechenoperationen in Ihre Verfolgungsjagden, wenn Kinder in der Klassenstufe aufsteigen. Für einen Achtklässler könnten Sie versuchen: „Beginnen Sie mit der Zahl 25. Finden Sie die Quadratwurzel. Vervierfache diese Zahl. Mit 5 multiplizieren. Finden Sie das Quadrat dieser Zahl. Subtrahieren Sie 25 Prozent. Welche Nummer hast du? “(Die Antwort ist 7.500.)

4. Küchen-Mix-Up

Geben Sie Ihrem Kind ein Kochbuch und lassen Sie es ein Rezept auswählen, das vier oder sechs Personen füttern soll. Sagen Sie ihm, dass Sie nur für Sie beide eine besondere Mahlzeit zubereiten möchten, und fordern Sie ihn auf, die neuen Mengen für jede Zutat zu berechnen. Sobald Sie Ihr neues Rezept haben, lassen Sie ihn die Zutaten abmessen und Ihnen bei der Zubereitung des Gerichts helfen. (Oder laden Sie Freunde ein und passen Sie ein Rezept an, um mehr als den ursprünglichen Ertrag zu füttern.)

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5. Kaufen Sie zu Hause ein

Verwenden Sie Spielgeld, um Gegenstände zu „kaufen“, die Ihr Kind im ganzen Haus sammelt, z. B. Schuhe, Stofftiere oder Krawatten. Als „Ladenbesitzer“ muss Ihr Kind herausfinden, wie viel Sie schulden und wie viel Sie nach jeder Transaktion ändern müssen. Wenn die Fähigkeiten Ihres Kindes verbessert werden, muss es die Umsatzsteuer hinzufügen. Nachdem Sie sie "gekauft" haben, können Sie die Artikel gegen eine volle Rückerstattung zurücksenden.

Sie können auch Münzen und Scheine verwenden, um Dezimalstellen und Brüche zu lernen. Zum Beispiel: "Geben Sie mir ein Zehntel eines Dollars... 200 Prozent eines Viertels... 50 Prozent eines Cent."

Aktualisierung am 19. September 2017