„Homeschooling? "Ja wirklich?" Wir dachten nicht, dass wir es schaffen könnten, aber... "

Autismus-Spektrum-Störung (ASD) existiert auf einem Kontinuum. Jede von ASD betroffene Person erlebt eine einzigartige Manifestation der Störung. Meine Tochter, jetzt 10, ist einzigartig; Ihre Herausforderungen und Stärken sind einzigartig und wir haben festgestellt, dass ihre Unterstützung (nicht ihr Kampf) der direkteste Weg zum Glück ist.

Zugegeben, mein Partner und ich sahen die Zeichen nur langsam. Unsere Tochter Parker ist unser ältestes Kind, daher hatten wir keine Benchmarks für neurotypisches Verhalten bei Babys. Wir haben damals nicht viel darauf geachtet, was im Rückblick eindeutig eine ungewöhnliche Besessenheit mit Sicherheit war Spielzeuge. Ihr intensives Interesse an bestimmten Gegenständen - Baby-Pulloversitze beschäftigten sie stundenlang - und sie extreme Frustration, wenn unter bestimmten Umständen die Dinge nicht ihren Weg gingen und keine roten Fahnen für eines von beiden hissten uns.

Erst als ich mich freiwillig bei einer Organisation meldete, die sich der Ausbildung von Lehrern an öffentlichen Schulen zur Arbeit mit autistischen Kindern widmete, begann ich, Parkers Eigenheiten als Zeichen von zu sehen

autistisches Verhalten. Als Parker vier Jahre alt war, führten wir die Tests durch und erhielten die Bestätigung, dass sie im Spektrum war.

Mit der vorliegenden ASD-Diagnose begannen wir ernsthaft Bedingungen zu verfolgen und zu schaffen, unter denen Parker gedeihen konnte. Wir haben Spielzeug gekauft, um ihr Interesse zu wecken und ihre Sorgen zu lindern. Als Familie haben wir mit verschiedenen Spielen und Spielzeugen experimentiert - um Parkers Reaktion zu messen und auf faszinierende Weise Einblicke in ihre Welt zu gewinnen. Wir entdeckten schnell ein großes Interesse an Tieren - insbesondere Hunden - und ein tiefes Bedürfnis, sich um sie zu kümmern. Eine schöne Entdeckung.

Berücksichtigung der Homeschool-Option

Als Parker fünf Jahre alt wurde, dachten wir daran, eine gute Schulanpassung zu finden. Aus all den üblichen Gründen - Erschwinglichkeit und Sozialisation, darunter vor allem - war die öffentliche Schule die erste Option, die wir in Betracht zogen. Wir untersuchten einige Privatschulen und dachten, kleinere Klassengrößen könnten Parker ein besseres Umfeld bieten, aber keine der Optionen schien auf jeder Ebene optimal zu sein. Dann warf mein Partner die Idee des Homeschooling aus.

[Selbsttest: Befindet sich mein Kind im Autismus-Spektrum?]

Anfangs habe ich Einwände erhoben. Warum sollte ich mein Kind im Haus isoliert halten?! Hat sie nicht das Recht, ihr Leben zu leben, Freunde zu finden und Zugang zu allem zu haben, was ihre neurotypischen Klassenkameraden tun? Meine Bedenken veranlassten mich, weitere Fragen zu stellen. Ich suchte Pädagogen, Kollegen und Freunde auf. Online recherchierte ich das Thema Bildungsempfehlungen für Kinder mit Autismus.

Was ich gelernt habe, hat mich zutiefst enttäuscht. Sowohl öffentlichen als auch privaten Schulen fehlten meiner Meinung nach die Ressourcen und das Personal, um die Bedürfnisse eines Kindes zu erfüllen und die natürlichen Talente eines Kindes zu identifizieren, das am besten auf die persönliche Aufmerksamkeit reagierte. Traditionelle Klassenzimmer bieten keine häufigen Pausen und erfordern viel Zuhören und stilles Sitzen, was für sie eine Herausforderung wäre. Ich machte mir Sorgen, dass die ungewohnten Geräusche (Schulglocken, Anzeigetafeln und öffentliche Ansagesysteme) und die helle, institutionelle Beleuchtung sie ängstlich machen könnten.

Die Sorge, mit der ich am meisten zu kämpfen hatte, war die Angst, dass Parker es sein würde gemobbt aufgrund ihrer Differenzen - und dass die Verantwortlichen nicht effektiv mit der Grausamkeit umgehen würden.

Kann Lernen zu Hause effektiv sein?

Aus all diesen Gründen haben wir uns entschlossen, den Sprung zu wagen und mit Homeschooling zu experimentieren - eine Entscheidung, die wir angesichts unseres Familieneinkommens glücklicherweise getroffen haben. Wir waren zuversichtlich, dass wir ein Umfeld schaffen können, das für Parker funktioniert, und waren von der Vorstellung inspiriert, dass Lernen etwas ist, was alle Kinder auf natürliche Weise tun - genau wie Fische schwimmen lernen.

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Wir wollten lernen, auf natürliche Weise aus ihren Leidenschaften und Neugierde zu fließen. Unser Plan war es, Parker genau zu beobachten und ihre Interessen den Weg weisen zu lassen. Als sie Fragen stellte, beantworteten wir sie. Wir haben kreative Wege gefunden, um den Lehrplan des Staates Louisiana an Parkers Lernstil anzupassen.

Unser Ansatz eröffnete Parker eine Welt voller Möglichkeiten. Neben ihrer Leidenschaft für Tiere haben wir festgestellt, dass sie Musik liebt und Gitarre spielt. Meine Partnerin hatte als Kind Gitarre gespielt, also zeigte sie Parker, wie man das Instrument richtig hält, und half ihr, ein paar Grundakkorde zu lernen. Sie hat jetzt einen professionellen Gitarrenlehrer.

Um ihre Liebe zu Tieren zu unterstützen, fanden wir ein Tierheim und ein Krankenhaus, das wir jeden Tag besuchten, damit Parker mit ihren pelzigen Freunden spielen und sich um sie kümmern konnte. Die Mitarbeiter beider Veranstaltungsorte bemerkten die Sorgfalt und Aufmerksamkeit, die Parker den Tieren schenkte, und waren von ihrem Wissen beeindruckt. Das echte Interesse unserer Tochter an dem Thema veranlasste sie, abends Veterinärbücher zu lesen und Lösungen für Tiergesundheitsprobleme anzubieten.

Als Parker neugierig wurde, schwimmen zu lernen, begannen wir mit dem Schwimmunterricht. Die ersten paar Erfahrungen liefen nicht gut - wir hätten es uns fast anders überlegt -, aber ein geduldiger Ausbilder erkannte das Potenzial und bat uns, ihr etwas mehr Zeit für die Arbeit mit Parker zu geben. Ungefähr einen Monat später sagte uns der Ausbilder, Parker sei ein außergewöhnlicher Schwimmer. Die Fähigkeit und Entschlossenheit, die er in Parker sah, sagte ihm, dass sie in Zukunft wettbewerbsfähig schwimmen könnte, wenn sie wollte.

Im Laufe der Zeit sind Parkers Interessen gewachsen und wir haben ihr weitere Möglichkeiten vorgestellt. Durch Online-Ressourcen (Suche nach "Unschooling") und andere Formen der Vernetzung haben wir Wege gefunden, wie sie mit anderen in Kontakt treten kann autistische Kinder, was auch von Vorteil war. Unser Homeschool-Experiment hat nun fünf Jahre gedauert und wir haben nie zurückgeschaut. Die Ergebnisse waren und sind in jeder Hinsicht außergewöhnlich.

Wachsen und gedeihen mit ASD

Parker ist glücklich, zuversichtlich und stolz auf ihre Leistungen. Weil sie sich ihrer selbst sicherer ist, haben sich auch ihre sozialen Fähigkeiten erheblich verbessert. In den letzten Jahren hat sich Parker von schüchtern und zurückgezogen zu einem Kind entwickelt, das die Herzen aller Menschen fesselt, denen sie begegnet.

Ja, die Arbeit mit einem Kind mit Autismus hat seine Herausforderungen und Homeschooling ist nicht jedermanns Sache, aber wir haben festgestellt, dass wir uns die Zeit dafür nehmen müssen Unser Kind zu verstehen - wirklich zu wissen, wer es ist und seine Stärken zu identifizieren - war eine Erfolgsformel und trug maßgeblich dazu bei, es zu finden ihr Weg.

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Aktualisiert am 19. März 2020