Was ist der kognitive Lernstil Ihres Kindes?

Möglicherweise haben Sie Ihr Kind bereits identifiziert sensorischer Lernstil - ob sie Informationen visuell, akustisch oder kinästhetisch (durch Berührung oder Bewegung) besser verarbeiten kann.

Aber was ist mit ihrem kognitiven Lernstil? Vergrößert sie die Details oder tritt sie für die weite Ansicht zurück? Ist sie eine "globale" Lernende, die den Wald sieht, oder eine "analytische", die in den Bäumen versunken ist? Wenn Sie bestimmen, wie sie lernt, können Sie ihre Stärken unterstützen und Strategien vermitteln, die für sie funktionieren.

Durch verschiedene Linsen

Haben Sie jemals Kindern zugehört, die über einen Film diskutierten, und sich gefragt, ob sie denselben Film gesehen haben?

Ein Kind, das die Welt global betrachtet, neigt dazu, den Film zu „erleben“. Er versteht das Thema sofort und kann eine allgemeine Beschreibung der Handlung geben. Aber er wird sich wahrscheinlich nicht an Details über die Charaktere, die Handlung oder die Einstellung erinnern. Fragen Sie den analytischen Lernenden nach diesen Informationen. Er wird die Geschichte sehr detailliert erzählen, Dialogausschnitte liefern und Ihnen erzählen, was die Charaktere in jeder Szene trugen. Nach einem Überblick gefragt, kommt er jedoch oft zu kurz.

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Der gleiche Unterschied zeigt sich in der Art und Weise, wie Kinder Aufgaben angehen. Vor dem Starten eines Puzzles untersucht beispielsweise ein globaler Lernender das Bild auf der Box auf Inhalt, Design und Farbe. Im Gegensatz dazu untersucht ein analytischer Lernender die Puzzleteile und beginnt, sie zusammenzufügen, noch bevor er einen Blick auf das Bild wirft.

Im Klassenzimmer

Unabhängig davon, ob Sie sich organisieren oder Tests durchführen, hat der analytische Lernende andere Stärken und Bedürfnisse als das Kind, dessen Ansatz global ist. Hier ist, was Sie wissen sollten und wie Sie helfen können.

Ein analytischer Lernender…

• beendet lieber eine Aufgabe, bevor eine andere beginnt. Loben Sie ihn für seine gute Arbeit und helfen Sie ihm, weiterzumachen, indem Sie einen Tagesplan oder eine Checkliste einhalten.
• funktioniert besser ohne Ablenkungen. Stellen Sie einen ruhigen Arbeitsplatz zur Verfügung und ermutigen Sie ihn, Fragen aufzuschreiben, um seine Konzentration nicht zu beeinträchtigen.
• muss Sinn und Relevanz für das finden, was sie in der Schule lernt. Wenn der Lehrer diese Verbindungen nicht herstellt, diskutieren Sie zu Hause.
• stellt sich auf Details ein, verfehlt aber das allgemeine Thema. Lassen Sie sie Schlüsselwörter aus einem Kapitel aufschreiben und sie auffordern, über die größeren Konzepte nachzudenken.
• bevorzugt True / False- und Multiple-Choice-Tests. Erstellen Sie Übungstests, die lange Antworten oder Aufsätze enthalten.

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Ein globaler Lernender…

• muss das große Ganze sehen, bevor er sich auf Details konzentrieren kann. Um ihm bei beiden Aufgaben zu helfen, geben Sie Fakten an, auf die Sie eingehen müssen, bevor Sie mit dem Lesen beginnen. Wenn er die Details während der Vorlesungen ausschaltet, lassen Sie ihn im Unterricht ein Tonbandgerät verwenden, damit er sie wieder anhören kann.
• neigt dazu zu zögern. Lassen Sie sie mit einem Projekt beginnen und überprüfen Sie ihre Fortschritte. Die Arbeit mit einer anderen Person kann ihr helfen, auf dem richtigen Weg zu bleiben.
• Lässt Aufgaben unvollendet oder springt zum kreativen Teil. Stellen Sie eine Schritt-für-Schritt-Checkliste bereit, um sie durch eine Aufgabe zu führen.
• bevorzugt Tests, die Aufsätze erfordern, anstelle von Fakten. Markieren Sie wichtige Fakten in Lernmaterialien. Bringen Sie ihm Teststrategien bei, z. B. die Verwendung des Eliminierungsprozesses bei Multiple-Choice-Tests.

[Was ist der Lernstil meines Kindes?]

Aktualisiert am 5. September 2019