F: Wie können wir unserem Kind in der Mittelschule Rechenschaft ablegen?

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Q.: „Wie kann ich meinem Sohn in der Mittelschule helfen, die Verantwortung für sein Handeln besser zu übernehmen und nicht voller Ausreden zu sein? Wir arbeiten hart daran, unserem Sohn beizubringen, unabhängig und autark zu sein. In vielen Fällen bedeutet dies, eine Anleitung für die Verwendung zu geben Verwenden Sie Tools, um sich selbst zu organisieren (z. B. Timer, Notieren, Verwenden eines Tagesplaners usw.), und verwalten Sie seine eigene Zeit und Prioritäten. Wir bemühen uns, so weit wie möglich von Ihnen fern zu bleiben, was bedeutet, dass wir viel von „Ich habe es vergessen“ oder „Ich wusste es nicht“ oder „Ich habe es nicht verstanden“ usw. hören.

"Mit zunehmendem Alter werden die Ausreden bunter / interessanter und es sieht so aus, als ob wir uns in einer Phase befinden, in der Fehler / Entschuldigungen / Wiederholungen auftreten. Das Verhalten wird nie besser, das Problem verschwindet nie, die Ausreden kommen immer wieder. Wir hören, dass dies auch in der Schule ein Problem ist. Während ich dies schreibe, stelle ich fest, dass ein Teil des Problems wahrscheinlich gelöst werden kann, indem ihm geholfen wird, nicht in erster Linie mit besserer Hilfe bei der Funktionsweise der Führungskräfte zu „scheitern“. Aber wir tun viel, um ihn zu coachen, und es scheint keinen Unterschied zu machen. Und ich mache mir auch Sorgen, dass er diesen Zyklus gefunden hat und sich darauf verlässt - als wäre es in Ordnung, wenn er etwas nicht richtig macht oder nicht fertig stellt, weil er es einfach entschuldigen kann. Wir sind sehr gut darin, ihn zur Rechenschaft zu ziehen - er verliert den Zugang zu bevorzugten Aktivitäten oder bekommt mehr Aufgaben für seinen Tag zu Hause. Aber der Mangel an Einnahme

Verantwortung und Entschuldigung ist immer noch ein großes Problem. Ist das normal? Müssen wir nur rausfahren? Können wir Ihnen helfen? “

EIN: "Ich bin wirklich froh zu hören, dass Sie ihn zur Rechenschaft ziehen, aber stellen Sie sicher, dass Ihre Erwartungen realistisch sind. Wenn Ihr Sohn 10 bis 12 Jahre alt ist, sein ausführende Funktion ist im Wesentlichen das eines 7- bis 9-Jährigen. Sie müssen ihn in seinem Executive-Funktionsalter treffen, nicht in seinem chronologischen Alter. “

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Ryan Wexelblatt, LCSW ist der Moderator der ADHS Dude Facebook-Gruppe und Youtube Kanal. Ryan ist spezialisiert auf die Arbeit mit Männern (im Alter von 5 bis 22 Jahren), die mit ADHS, Angstzuständen mit ADHS und Lernunterschieden zu kämpfen haben. Er ist der einzige Fachmann in den USA, der sich darauf spezialisiert hat, Jungen soziale kognitive Fähigkeiten aus männlicher Perspektive zu vermitteln.

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Aktualisiert am 7. Januar 2020