504 Pläne in verschiedenen Staaten
504 Pläne sind gemäß Abschnitt 504 des Rehabilitationsgesetzes von 1973 genehmigt. Dies ist ein Bundesgesetz, sodass Ihr Sohn Anspruch auf Dienstleistungen hat, unabhängig davon, wo Sie wohnen. Tatsache ist jedoch, dass Staaten und sogar Schulbezirke sich in ihrer Auslegung des Gesetzes und in dem Umfang, in dem sie seine Bestimmungen einhalten müssen, unterscheiden.
Staaten sind nicht verpflichtet, anderswo durchgeführte Bewertungen zu akzeptieren, daher müssen Sie Ihren Sohn möglicherweise zu einer gründlichen neuropsychologischen Bewertung in Ihrem neuen Bundesstaat mitnehmen. Ein lokaler Bildungsanwalt oder ein Anwalt für Sonderpädagogik, der die Vor- und Nachteile Ihres Schulsystems kennt, kann sehr hilfreich sein. Schreiben Sie an den Sonderschulleiter, um ein 504-Treffen anzufordern. Stellen Sie so viele schriftliche Unterlagen wie möglich zusammen, einschließlich der Beurteilung Ihres Sohnes in Bezug auf ADHS und / oder Lernschwierigkeiten sowie seines vorherigen 504-Plans, um sie zum Meeting mitzubringen.
Teilen Sie dem Team mit, welche besonderen Leistungen Ihr Sohn in seiner alten Schule erhalten hat und warum sie so hilfreich waren. Was auch immer passiert, versuchen Sie, Ihre Gefühle abzuschwächen und diplomatisch zu bleiben. Ihr Ziel ist es nicht, einen Kampf mit dem Schulbezirk zu gewinnen. Damit soll sichergestellt werden, dass Ihr Sohn die Dienste und Unterstützung erhält, die er benötigt.
Aktualisierung am 7. Dezember 2016
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