Die Bedeutung von ADHS: Klare Erklärungen für komplexe Kinder

Bei Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter wurde eine Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADHS oder ADHS) diagnostiziert. Sie haben Ihre Due Diligence-Prüfung durchgeführt und wissen, wie sich die Symptome auf ihn akademisch und sozial auswirken. Aber hast du das erklärt? Bedeutung von ADHS zu deinem Kind? Versteht sie was es ist? Wie steuert es ihren Fokus und ihre Impulsivität? Warum nimmt er Medikation und wie funktioniert es Wenn Sie sagen, dass Sie die ganze Zeit so hyperaktiv sind, hat Ihr Kind das Gefühl, dass es etwas falsch macht. Es ist besser zu sagen: "Manchmal funktionieren Ihre Bremsen nicht so gut, deshalb sagen und tun Sie Dinge, die Ihre Freunde verärgern könnten."

Wie können Sie erklären, was ADHS bedeutet?

Wenn Sie Ihrem Kind ADHS erklären und ihm die Worte geben, die Ihnen sagen, wie sich seine Symptome auf ihn auswirken, können Sie effektiver mit Ärzten, Lehrern und Familienmitgliedern zusammenarbeiten. Marthas Lehrerin in der dritten Klasse sagt ihrer Mutter, dass sie in der Matheperiode nicht aufpasst. Martha weiß, wie ADHS auf sie wirkt und kennt den Grund für ihre Unaufmerksamkeit. "Ich sitze neben einem Fenster im Matheunterricht und kann die Geräusche vom Spielplatz nicht herausfiltern. Die Geräusche machen es mir schwer, der Lehrerin zuzuhören. "Marthas Mutter bittet die Lehrerin, ihre Tochter vom Fenster wegzubringen. Ihre Noten verbessern sich.

Alex, ein Viertklässler, gerät in Schwierigkeiten, während der Mittagspause herumzulaufen und die anderen Kinder zu belästigen. Wie Martha weiß Alex über ADHS Bescheid und weiß, wie man darüber spricht. Sein Vater fragt ihn, warum er sich verhält. „Dad, meine Bremsen funktionieren bis gegen 11.30 Uhr. Dann funktionieren sie nicht allzu gut und es fällt mir schwer, nicht herumzulaufen. "Sein Vater fragt:" Wann fangen deine Bremsen wieder an zu funktionieren? "Alex sagt:" Wenn ich zurück gehe zu Unterricht nach dem Mittagessen. "Alex Vater merkt, dass seine morgendliche Medikamentendosis gegen Mittag nachlässt und dass seine Nachmittagsdosis erst einsetzt, wenn er zu zurückkehrt Klasse. Das erklärt seine Hyperaktivität in der Cafeteria. Er bittet Alex 'Arzt, auf ein länger wirkendes Medikament umzusteigen, und die Probleme in der Mittagspause hören auf.

[Selbsttest: Könnte Ihr Kind ein Funktionsdefizit haben?]

Wenn Ihr Kind nicht versteht, wie sich ADHS auf es auswirkt, kann es Ihnen nicht sagen, was ihn stört. Schlimmer noch, er fühlt sich schlecht in Bezug auf sein Verhalten, weil er nicht weiß, was sie verursacht.

Mit den richtigen Worten die Bedeutung von ADHS erklären

Es gibt drei Gruppen von Verhaltensweisen dass Sie möglicherweise erklären müssen. Einige Kinder haben eines davon, einige zwei und andere alle drei.

• Hyperaktivität: Schwierigkeit still zu sitzen; zappelig und zappelig sein.
• Unaufmerksamkeit: Dies kann als Ablenkbarkeit wahrgenommen werden (Schwierigkeit, unwichtige akustische oder visuelle Stimulation auszublenden, mit einer kurzen Aufmerksamkeitsspanne); Unaufmerksamkeit (Schwierigkeit, innere Gedanken auszublenden); Schwierigkeiten mit der Exekutive (Probleme mit der Organisation von Materialien und Gedanken, die zum Verlieren, Vergessen oder Verlegen von Dingen führen; Schwierigkeiten beim Organisieren und Verwenden von Informationen; Schwierigkeiten mit dem Zeitmanagement).
• Impulsivität: sprechen oder handeln ohne nachzudenken.

Wenn Sie wissen, welches Verhalten Ihr Kind zeigt, beschreiben Sie es mit den richtigen Worten. Folgendes sage ich Patienten:

Hyperaktivität bei Kindern mit ADHS erklären

„Unser Gehirn ist unglaublich. Es gibt einen Bereich, in dem sich unsere Muskeln bewegen. Ich denke an das Pedal in einem Auto, das das Auto in Bewegung setzt. Es heißt "Beschleuniger". Neben diesem Pedal befindet sich ein weiteres als Bremse bezeichnetes Pedal. Die Bremsen verlangsamen das Auto. Einige Kinder haben ein Problem mit den Bremsen, so dass der Motor immer läuft und es schwierig ist, das Auto zu verlangsamen oder anzuhalten. Wenn deine Bremsen nicht gut funktionieren, ist es schwer, deinen Körper zu verlangsamen. "

[ADD weniger beängstigend machen: „Dein Gehirn ist ein Ferrari“]

Erklärung der Ablenkbarkeit von Kindern mit ADHS

„Unser Gehirn reagiert immer auf Dinge, die wir sehen und hören. Wenn wir auf alles um uns herum geachtet hätten, könnten wir nicht auf die Worte des Lehrers oder auf das, was Mama von dir verlangt, achten. Unser Gehirn hat die Möglichkeit zu blockieren, was nicht wichtig ist, damit wir auf das achten können, was wichtig ist. Ich nenne diesen Teil des Gehirns den Filter. Ein Filtersatz blockiert unwichtige Geräusche und ein anderer blockiert unwichtige Bilder. Ihr Filter zum Ausblenden unwichtiger Geräusche funktioniert nicht richtig. Alles, was Sie hören, kommt genau ins Spiel und lenkt Sie ab. “

Erklären der Unaufmerksamkeit gegenüber Kindern mit ADHS

„Neben der Möglichkeit, unwichtige Dinge, die wir sehen oder hören, auszublenden, müssen wir oft unwichtige Gedanken ausblenden. Wenn ich Sie bitte, Ihren Mantel aufzuhängen, sind Sie möglicherweise damit beschäftigt, über das Spieldatum nachzudenken, das Sie mit Ihrem Freund haben werden. Unser Gehirn verfügt über Filter, um verwandte Gedanken auszublenden, sodass wir uns auf das konzentrieren können, worauf wir achten sollten. Wenn dieser Filter nicht funktioniert, scheinen Sie abgelenkt zu sein, weil Sie sich auf andere Gedanken konzentrieren. “

Erklären von Executive Function-Problemen für Kinder mit ADHS

„Es gibt einen Teil des Gehirns, der Kindern hilft, den Überblick zu behalten. Ich nenne das den Veranstalter. Manchmal funktioniert Ihr Organizer nicht so gut, wie Sie es möchten. Sie könnten also Dinge verlieren, vergessen oder verlegen. “

Kindern mit ADHS die Impulsivität erklären

„In unserem Gehirn laufen viele Gedanken und Ideen herum. Einige Gedanken sind hilfreich; manche nicht. Es ist wichtig, an alle zu denken und die richtigen auszuwählen, auf die man reagieren kann. Dazu hat unser Gehirn einen Teil, den ich als Pause-Taste bezeichne. Wenn Sie darauf drücken, fordern Sie Ihr Gehirn auf, zu warten, bis Sie alle Ideen in Ihrem Kopf berücksichtigt haben. Wenn Ihre Pausentaste nicht richtig funktioniert, können Sie auf Ihre ersten Gedanken reagieren. Erst später merkt man, was man getan oder gesagt hat und wünscht sich, man hätte mehr darüber nachgedacht. “

Erklären von Medikamenten für Kinder mit ADHS

"Deine Bremsen funktionieren nicht immer gut, also ärgern sich Mama und die Lehrerin über dich. Dieses Arzneimittel hilft Ihren Bremsen dabei, besser zu funktionieren, sodass Sie nicht so hyperaktiv sind. Die Leute werden sich nicht so über dich aufregen und du wirst dich entspannter fühlen. “

Wenn Ihr Kind ADHS versteht und weiß, wie es sich auf sie auswirkt, ist das Leben weniger unvorhersehbar und verwirrend. Sie wird verstehen, warum bestimmte Verhaltensweisen vorkommen, und nicht auf sich selbst kommen, weil sie sie haben. Finden Sie Ihre eigenen Worte für die Kommunikation mit Ihrem Kind. Sie - und sie - werden davon profitieren.

[Ein Leitfaden zur Erklärung von ADHS für Ihr Kind]

Aktualisierung am 6. November 2019