Sehr geehrte ADDitude, wie können wir die Voraussetzungen für die Mittelschule schaffen?

ADDitude Antworten

Führen Sie Ihr Kind zunächst durch die Umgebung. Geh zur Mittelschule und schau, wie es aussieht. Versuchen Sie es in den Wochen vor der Schule noch einmal, wenn die Lehrer zurück sind und Sie sehen können, wo sich seine Klassen und Schließfächer befinden. Eltern, möchten Sie vielleicht auch Treffen mit den Lehrern Ihres Kindes in den Wochen vor Schulbeginn vereinbaren, um die Voraussetzungen für eine Zusammenarbeit zu schaffen.

Zweitens nutzen Sie die Sommermonate als Gelegenheit, um einige Eltern-Kind-Organisationsprojekte in Angriff zu nehmen. Erstellen Sie eine saubere Tafel, indem Sie die Schreibtischschubladen, den Schrank und die Notizbücher durchsuchen und die die Arbeit des letzten Schuljahres und digitale Bilder von allem, was sie speichern und recyceln möchten der Rest. Erstellen Sie dann ein neues Organisationssystem für das kommende Jahr.

Fragen Sie Ihr Kind: „Was möchten Sie für einen Hausaufgabenbereich, von dem Sie glauben, dass er cool und motivierend ist und an dem Sie gut arbeiten können?“ Oder: „Ist es gibt etwas anderes in deinem zimmer, das du gerne sehen würdest, was dir helfen würde, besser organisiert zu sein und dich auf die nächste schule vorzubereiten Jahr? “Vielleicht geht es um neue Regale oder Möbel - eine gute Gelegenheit, vor dem Schuljahr gemeinsam an Lösungen zu arbeiten beginnt.

- Beantwortet von Sandra RiefM.A.

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Die höheren Noten sind für Kinder mit schlechten Führungsqualitäten brutal, was am meisten bei ADHS der Fall ist. Sie müssen die Schule an seine Bedürfnisse anpassen, damit er weniger gestresst ist und Erfolg hat.

Hier einige hilfreiche Informationen und Tipps:
Executive Funktionsdefizite bei Kindern
Die 7 von ADHS vereitelten Exekutivfunktionen
ADHS-Ziele: Wie Kinder Erfolg haben können

Erst heute Morgen habe ich eine E-Mail an den Sonderschullehrer meines Sohnes gesendet und ihn gebeten, den Ordner meines Sohnes mit ihm durchzugehen. Der Ordner mit den einzureichenden Papieren wächst stetig, daher gibt es eine Menge, die er nicht eingereicht hat. Fast jede Wasserflasche, die wir besitzen, befindet sich auch in seinem Spind. Ich habe gelernt, dass wir noch auf einige organisatorische Fähigkeiten hinarbeiten müssen, aber ich erwarte keine Normalität mehr und definitiv keine Perfektion.

Gepostet von Penny
ADDitude Community-Moderatorin, Autorin für ADHS-Erziehung, Mutter-Teenager-Junge mit ADHS, LDs und Autismus

Ein Leser antwortet

Das vergangene Jahr war das erste Mal, dass meine 11-jährige Enkelin die Mittelschule besuchte.

Es hat geholfen, die Schule im Frühjahr ihres 5. Schuljahres und wieder ein paar Tage vor Schulbeginn zu besuchen. Sie musste herumlaufen, herausfinden, wo sich ihre Klassen befanden, ein paar Lehrer treffen und sich vor allem der Angst stellen, ein Schließfach zu haben (die Combo lernen). Von Anfang an tauchte sie in ein paar Clubs und Intramural-Sportarten ein, was sehr hilfreich war.

Vor Schulbeginn rief ich die Beraterin an, um über ihre Lehrer für das Jahr zu sprechen. Anstatt eine Lehrerin zu fragen, bat ich sie, eine Sprachlehrerin zu finden, die ihr bei ihren Schreib- und Rechtschreibproblemen am besten helfen würde. Ich fühle, dass meine Bitte erfüllt wurde.

Ich habe auch einen Plan mit der Kantine aufgestellt, um ihre Mittagessen im Voraus zu bezahlen und habe automatisch $ auf ihr Konto eingezahlt, wenn der Kontostand niedrig war. Das klingt ziemlich minimal, aber sie erinnert sich nie daran, mir mitzuteilen, dass ihr Geld knapp ist und ich so viel Stress wie möglich für sie abbauen wollte.

Ihre Schule verfügt über ein Online-Portal, über das sie Hausaufgaben und Noten im Auge behalten kann. Das hilft sehr. Sie muss ihre Aufgaben in eine Tagesordnung eintragen, aber das Portal ermöglicht es uns, sie noch einmal zu überprüfen. Wir lassen sie wöchentlich ihre Mappe ausräumen, die mit allem verstopft ist und dann kann sie nichts finden. Ich hasse es zu überlegen, wie ihr Schließfach aussieht, aber ich halte mich von diesem fern ...

Was am meisten geholfen hat, ist, dass sich ihre beste Freundin im selben Kern befindet. Das war eine große unerwartete Hilfe. Das Jahr war ziemlich gut, mit ein paar überschaubaren Unebenheiten auf der Straße. Es bleiben noch einige Wochen, und wir nehmen die Dinge so, wie sie kommen. Ich hätte nicht gedacht, dass sie überhaupt bereit ist, aber sie können die Herausforderungen wirklich besser meistern als wir denken!
Ab der 7. Klasse, die es versteht, ist es für Mädchen ein bisschen heikel…

- Gepostet von forroz

Ein Leser antwortet

Ich habe erkannt, dass das Leben mit einem ADHS eine Reise ist, ein kontinuierlicher Prozess. Was zuvor funktioniert hat, funktioniert jetzt möglicherweise nicht und was zuvor nicht funktioniert hat, funktioniert jetzt! Was die Mittelschule angeht, so funktioniert das bei uns…

Kommunikation mit den Lehrern.
Wir haben in den ersten Schulwochen eine Konferenz mit den Lehrern unserer Tochter, um sie kennenzulernen, Geben Sie ihnen einen Überblick über das, was sie erwarten können, und lassen Sie sie wissen, was in der Vergangenheit funktioniert hat und was definitiv nicht funktioniert hat. Dies ist ein positiver Jahresbeginn, da wir alle wissen, dass wir alle zusammenarbeiten, und es gibt eine offene Kommunikation.

Ein Planer ist ein MUSS!
Wenn die Schule keine anbietet, können Sie bei Staples, Office Max, Target, Walmart usw. aus vielen verschiedenen Stilen auswählen. Meine Tochter fand, dass die Schule niedlich war, aber der Stil funktionierte nicht für sie - es gab wenig Raum, um Aufgaben zu schreiben, da die Seiten mit Informationen und kleinen Fakten übersät waren. Es war eine Ablenkung für sie.

Lassen Sie die Lehrer prüfen, ob er die Aufgaben (und gegebenenfalls die Fälligkeitstermine) aufgeschrieben und initialisiert hat, bevor Ihr Sohn die Klasse verlässt.

Wenn die Aufgaben UND zurück im Rucksack erledigt sind, initialisieren Sie den Planer.

Überprüfen Sie die Website der Lehrer täglich.
Viele Lehrer veröffentlichen die Aufgaben auf ihrer Webseite auf der Schulwebsite, die von Gott gesandt wurde! Lesezeichen setzen! Ich überprüfe es anhand dessen, was meine Tochter in ihren Planer geschrieben hat, damit wir nichts verpassen und wissen, dass / können, was auf uns zukommt.

Organisation ist ein Muss bei so vielen verschiedenen Lehrern.
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, Papiere zu organisieren, und wir haben mehrere ausprobiert, bevor wir eine gefunden haben, die für sie funktioniert.
1. 1 großer Reißverschlussordner mit einem diff-farbigen Ordner für jede Diff-Klasse. Alles (Notizen, Handzettel, Päckchen) ist in diesem Ordner enthalten.
2. 1 Bindemittel für jede Klasse, jeweils eine andere Farbe.
3. das gleiche wie oben mit dem Zusatz von 1 "Hausaufgaben" -Ordner oder Ordner. Nach Hause kommt nur der Hausaufgabenordner, nicht jeder Klassenordner. Dies funktionierte für meine Tochter, sodass ihr Rucksack nicht voll war. Wir hatten eine HMWK TO DO-Taschendatei und eine HMWK DONE-Taschendatei. Sie behielt auch ihren Planer, Daumenantrieb, Stift- und Bleistifthalter, Loseblattpapier, ein Lineal und einen Taschenrechner in diesem Ordner.

Ein Zeitplan / eine Routine für die Hausaufgaben
Wir haben uns darauf geeinigt und einen Tagesablauf nach der Schule ausgedruckt und dann an ihrem Schreibtisch gepostet, damit sie ihre Zeit einhalten kann.

Belichtung vor der Hand
Aus Angstgründen gingen wir ein oder zwei Wochen früher zur Schule, um ihren Stundenplan zu durchlaufen, die Klassenzimmer zu finden, das Schließfach zu finden, die Kombination auszuprobieren usw. Wir hatten das Glück, sogar ein paar Lehrer zu treffen, und sie durfte auf lockerer Ebene eins zu eins mit ihnen sprechen. Das war äußerst hilfreich bei der Linderung von Ängsten.

Ich hoffe, das hilft!

- Gepostet von dolanjamm

Ein Leser antwortet

Ich kann zwei großartige Bücher empfehlen:
Verspätet, verloren und unvorbereitet: Ein Leitfaden für Eltern zur Unterstützung von Kindern bei der Ausübung von Führungsaufgabenvon Joyce Cooper-Kahn von Laurie Dietzel

Klug, aber verstreut: Der revolutionäre Ansatz „Führungsqualitäten“, um Kindern zu helfen, ihr Potenzial auszuschöpfen von Peg Dawson

- Gepostet von staypositive

Ein Leser antwortet

Es klingt überwältigend, aber es gibt Licht am Ende des Tunnels. Einer der Lehrer meines Sohnes erzählte mir, dass Kinder mit ADHS in der Mittelschule manchmal besser abschneiden, weil der Wechsel stündlich erzwungen wird. Sie hatte recht. Er hat es viel besser gemacht. Die Ablenkung von Mädchen war und ist jedoch ein Thema. Er scheint sich am Anfang des Jahres sehr gut zu behaupten, wo es viele Strukturen gibt, aber sobald sich eine Routine einstellt, neigt er dazu, nachzulassen.

Eine große Sache, die Ihrem Kind helfen sollte, ist ein Planer. Das Schwierigste für ein Elternteil ist, Ihrem Kind beim Scheitern zuzusehen. Dies ist besonders für uns Eltern eine Herausforderung, die so hart für unsere Kinder kämpfen mussten. Ich fühlte mich genauso mit all der genauen Angst und ich verspreche, dass es besser sein wird als die Grundschule.

- Gepostet von GotADD

Aktualisierung am 26. September 2017