Priorisieren und organisieren Sie mit diesen Planerzeigern

Möchten Sie sicherstellen, dass Ihr Kind jeden Abend seine Hausaufgaben erledigt - und dabei mehr über Planung und Prioritäten erfährt?

Bringen Sie ihm bei, einen Hausaufgabenplaner zu verwenden. Egal, ob Sie es ein „Aufgabenheft“, einen „Schülerplaner“ oder einen „Organisator für Hausaufgaben“ nennen, es dient demselben Zweck: einem Kind dabei zu helfen, die Aufgaben, Materialien und die Zeit der Schule im Auge zu behalten.

Ich habe mit vielen wohlmeinenden Studenten zusammengearbeitet, die schwören, dass sie ihre Aufgaben nur aufgeschrieben haben, um herauszufinden, dass sie wichtige Details ausgelassen haben. Zum Beispiel schrieb Cindy, dass sie Hausaufgaben gelesen hatte, vergaß aber, die Fragen zu notieren, die beantwortet werden sollten.

Als Lehrerin und Mutter haben zwei Regeln für mich gearbeitet: Ermutigen Sie Ihr Kind, Aufgaben aufzuschreiben in seinem Planer Wort für Wort und Bitten Sie seinen Lehrer, über den Planer zu schauen bevor er die Klasse verlässt.

Der Lehrer sollte überprüfen, ob alle Aufgabeninformationen vermerkt wurden und ob alle Bücher und / oder Materialien, die zur Durchführung der Aufgabe benötigt werden, in seinem Rucksack sind. Wenn dies für Ihr Kind zur Routine wird - und das wird es auch sein -, ist eine Aufsicht durch den Lehrer nicht mehr erforderlich.

Die Verwendung eines Hausaufgabenplaners erhöht die Chancen Ihres Kindes, seine Aufgaben zu erledigen, und hilft auch er entwickelt Fähigkeiten - Verantwortlichkeiten jonglieren, Zeit einplanen, vorausplanen - er muss mehr werden unabhängig. Je früher Sie mit diesem Vorgang beginnen, desto einfacher wird es für Ihr Kind. Hier sind einige von Lehrern getestete Tipps, um die Nutzung eines Planers zu maximieren.

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Nehmen Sie die lange Sicht

Zusätzlich zu den Hausaufgaben sollten Sie und Ihr Kind seine außerschulischen Veranstaltungen planen. Wenn Sie am Montag und Mittwoch in den Turnhallentag eintreten, sollten Sie ihn daran erinnern, am Abend zuvor Turnschuhe in seine Büchertasche zu packen.

Eine Notiz zum Klavierunterricht am Donnerstag kann eine Aufforderung zum täglichen Üben für 15 Minuten enthalten. Dies gibt Ihrem Kind einen Blick auf die kommende Woche und zeigt eventuelle Konflikte zwischen schulischen und außerschulischen Aktivitäten auf.

Behalten Sie den Überblick über Materialien

Erstellen Sie eine Checkliste mit Büchern und Materialien, die Ihr Schüler jeden Tag mit nach Hause nehmen muss, und bringen Sie sie mit einer Büroklammer zum Planer. Machen Sie leere Kopien der Checkliste und fügen Sie jeden Tag eine neue bei.

Lernen Sie, Prioritäten zu setzen

Nehmen Sie nach der Schule einen gemeinsamen Snack zu sich und öffnen Sie den Planer. Sehen Sie sich die Liste der Hausaufgaben für diesen Tag an und fragen Sie ihn, wie viel Zeit für die einzelnen Aufgaben benötigt wird. Schreiben Sie die Schätzung neben jede Aufgabe. Dann helfen Sie ihm, seine Arbeit zu priorisieren - zuerst Mathematik, dann Lesen, dann Sozialkunde.

Wenn alles abgeschlossen ist, überprüfen Sie, ob Ihre Schätzungen nahe beieinander lagen. Je mehr Ihr Kind dies tut, desto besser wird es bei der Zuteilung von Zeit.

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Erweiterung

Platzieren Sie Haftnotizen in verschiedenen Größen und Farben im Planer, um Ihr Kind an besondere Schulereignisse oder Aufgaben zu erinnern. Bitten Sie beispielsweise den Mathematiklehrer um Hilfe bei den Hausaufgaben der letzten Nacht.

Unterteilen Sie Projekte in Aufgaben

Alle Kinder, besonders die mit ADHS, haben Schwierigkeiten mit der langfristigen Planung. Wenn Ihr Kind einen großen Test hat oder ein kompliziertes Projekt hat, verwenden Sie den Hausaufgabenplaner, um es in überschaubare kleine Aufgaben zu unterteilen. Wenn ihm ein Bericht über ein Tier seiner Wahl zugewiesen wurde, markieren Sie das Fälligkeitsdatum mit einem farbigen Marker und arbeiten Sie rückwärts, wobei Sie einen Tag zuweisen oder so, um ein Thema auszuwählen, noch ein paar Tage, um die Elemente des Berichts zu recherchieren, und genug Zeit, um ein Grob- und ein Endergebnis zu schreiben Entwurf.

Cross Things Off

Ermutigen Sie Ihr Kind, am Ende der Nacht mit Bleistift eine dünne Linie durch jede Aufgabe zu ziehen und die gesamte Aufgabenliste mit einem X zu versehen. Er verspürt das Gefühl, etwas erreicht zu haben, genau wie ein Erwachsener, wenn er Elemente aus seiner Aufgabenliste löscht.

Diese einfache Aktion bekräftigt eine meiner Lieblingsbotschaften an die Schüler: Lassen Sie gestern hinter sich. Jeder Tag ist ein neuer Anfang.

[13 Hausaufgabenregeln ohne Entschuldigung für Schüler mit ADHS]

Aktualisierung am 30. Januar 2019