Liebe ADDitude, wie bereiten wir ein Kind mit ODD auf den Kindergarten vor?

ADDitude Antworten

Es hört sich so an, als ob Sie es schwer haben. Ich würde Folgendes tun: Sprechen Sie mit Ihrem Kinderarzt über das Verhalten, das Sie sehen. Es kann hilfreich sein, eine Überweisung an einen Verhaltenstherapeuten zu beantragen, der gemeinsam mit Ihnen die für sein Alter angemessenen Belohnungen und Konsequenzen festlegt. Führen Sie ein tägliches Protokoll über das Verhalten, das Sie sehen, und notieren Sie sich die Strategien, mit denen Sie versucht haben, sie zu verbessern. Dies ist eine konkrete Aufzeichnung, die Sie dem Arzt mitteilen müssen.

Gepostet von Eileen Bailey
Freier Autor, Autor, der sich auf ADHS, Angstzustände und Autismus spezialisiert hat

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Sie können ein Kind im Vorschulalter vom Schulsystem im Rahmen des Frühförderungsprogramms untersuchen lassen. Ich empfehle dringend, diesen Prozess jetzt zu starten. Bei Bedarf werden sie einige Dienstleistungen erbringen und dies kann die Grundlage für den Kindergarten legen. Sie müssen ihre örtliche Schulbehörde anrufen und erklären, was Sie hier getan haben, und sie werden zu einer frühzeitigen Intervention weitergeleitet.

Gepostet von Penny
ADDitude Community-Moderatorin, Autorin für ADHS-Erziehung, Mutter-Teenager-Junge mit ADHS, LDs und Autismus

Ein Leser antwortet

Ich war in diesen Schuhen! Die Verhaltensprobleme meines 6-jährigen Sohnes begannen im Vorschulalter. Er würde wütend werden, dann Erwachsene schlagen, beißen, auf den Kopf treten und treten.

Ich würde empfehlen, ein Gespräch mit der Schule zu führen und zu verlangen, dass Ihr Enkel für einen IEP bewertet wird. Wenn er qualifiziert ist, muss er Unterkünfte einrichten, um erfolgreich zu sein. Wir haben herausgefunden, dass mein Sohn einen überdurchschnittlichen IQ hat, und ein Großteil seines schlechten Verhaltens kam heraus, als er gelangweilt war. Der Prozess kann Ihnen dabei helfen, herauszufinden, was Ausbrüche auslöst.

Ich kann Ihnen sagen, dass das Finden der richtigen Medikamentenkombination Zeit und Geduld erfordert. Stimulanzien haben das Verhalten meines Sohnes verschlimmert. Er ist jetzt bei Tenex und Prozac und die Dinge sind nicht perfekt, aber sie sind besser. Er wechselte von täglichen Verhaltensproblemen zu Problemen etwa einmal im Monat... viel besser!

Die Therapie ist hilfreich, aber eines der besten Dinge, die ich je gemacht habe, ist ein Elternkurs in „Liebe und Logik“. Mein Sohn reagiert überraschend gut auf die Techniken, die sie unterrichteten.

Dieses Zitat von Steve Jobs hat mir in diesen chaotischen Zeiten etwas Frieden gebracht und mir geholfen zu begreifen, dass auch dies vergehen wird. "Hier sind die Verrückten, die Außenseiter, die Rebellen, die Unruhestifter, die runden Klammern in den quadratischen Löchern... diejenigen, die die Dinge anders sehen - sie mögen es nicht Regeln... Sie können sie zitieren, ihnen widersprechen, sie verherrlichen oder verunglimpfen, aber das einzige, was Sie nicht tun können, ist, sie zu ignorieren, weil sie Dinge verändern... sie treiben den Menschen an Rennen vorwärts, und während einige sie als die verrückten sehen, sehen wir Genie, weil diejenigen, die verrückt genug sind, um zu denken, dass sie die Welt verändern können, diejenigen sind wer tut das? "

Viel Glück! Am Ende des Tunnels leuchtet ein Licht. Diese emotional gestörten Kinder werden eines Tages groß und erstaunlich sein.

Gepostet von Krispyrn

[Kostenloser Download: 3 Definieren von ADHS-Funktionen, die jeder übersieht]

Ein Leser antwortet

Ähnliches habe ich mit meinem mittlerweile fünfjährigen Sohn erlebt. Die Schule drohte bereits, ihn rauszuschmeißen, als er vor der Schule anfing. Deshalb möchte ich mit dem Schulleiter sprechen und seinen Zustand erklären. Sie verstand nicht, aber ich erinnerte sie daran, dass das Gesetz meinen Sohn schützt. Manchmal passen die Schule oder die Lehrer nicht zusammen. Meinem Sohn ging es gut, nachdem ich ihn auf eine neue Schule verlegt hatte. Seien Sie der Fürsprecher Ihres Kindes und akzeptieren Sie kein Nein vom Schulpersonal.

Sei geduldig. Es wird Ihnen helfen, mit Ausbrüchen, Kopfknallen und Wutanfällen umzugehen. Denken Sie daran, dass dieses Kind im Grunde genommen normal sein möchte, aber Impulsivität eine große Rolle in seinem Leben spielt. Setzen Sie einheitliche Regeln und Belohnungen ein, um sie zu managen.

Es ist gut in unseren Kindern. Gib sie nicht auf. Sie sind ihre Stimme, die sprechen kann, wenn sie nicht wissen, was sie sagen sollen.

Gepostet von DeterminedtoUnderstandADHD

Ein Leser antwortet

Ich war Vorschullehrer und habe den Eltern immer gesagt, dass wenn Sie nicht das Gefühl haben, dass Ihr Kind für den Kindergarten bereit ist, Halten Sie sie dann ein Jahr zurück, aber behalten Sie ihn in Pre-K, damit er noch an seinen sozialen Fähigkeiten arbeiten und lernen kann, wie man in einem Klassenzimmer arbeitet Rahmen. Die zusätzliche Zeit ist oft das, was Kinder brauchen, um etwas reifer zu werden und emotionale Kontrolle zu üben. Der Vorteil von Pre-K ist, dass es normalerweise kleinere Klassengrößen gibt.

Unser Bundesstaatenverhältnis hier in Kalifornien beträgt 12 zu 1, dh 12 Schüler zu 1 Lehrer, und Vorschulen haben oft ein noch niedrigeres Verhältnis. Sie werden mehr Personal zur Verfügung haben, damit Ihr Kind in diesem zusätzlichen Jahr mehr Unterstützung und Aufmerksamkeit erhält. Es ist auch einfacher, spät in den Kindergarten zu gehen, als sich zurückhalten zu lassen, während alle deine Freunde in die erste Klasse aufsteigen.

Gepostet von RissaM

[Wenn Verhalten das Lernen stört]

Ein Leser antwortet

Der Sonderschullehrer meines Sohnes hat dieses Jahr einen neuen Plan angenommen, der von seiner Liebe zu LEGOS inspiriert ist. Für jeden Tag, an dem er sich nicht schlecht benimmt, bekommt er ein LEGO-Teil. Nachdem 10 Stücke verdient wurden, darf er sie mit nach Hause nehmen. Er hat letzte Woche seinen ersten Beutel LEGOS mit nach Hause gebracht und war so STOLZ! Wir haben auch ein Notizbuch, das wir täglich verwenden, um seine Fortschritte und Probleme zu kommunizieren. Die LEGO-Idee war wirklich großartig!

Gepostet von Frustrierte Mutter von 5 Jahren ADHS-Überenergie-Unterkunft

Ein Leser antwortet

Als mein Sohn in den Kindergarten kam, plante ich vor Beginn des Schuljahres ein Treffen mit dem Lehrer und der Beraterin. Wir haben ein Belohnungsprogramm speziell für meinen Sohn eingerichtet. Es war ähnlich zu dem, das sie für andere Kinder benutzte, aber sie zerlegte es in kleinere Zeitblöcke für ihn. Wenn sie sah, dass er die Kontrolle verlor oder etwas Zeit brauchte, ließ sie ihn zum Büro des Beraters gehen und der Berater spielte ein paar ruhige Spiele mit ihm. Sein Lehrer schickte mir täglich eine E-Mail, damit ich mit ihm über seinen Tag sprechen konnte, als er nach Hause kam. Durch die enge Zusammenarbeit mit dem Lehrer und dem Berater lief es viel besser, als ich es mir jemals erträumt hatte - besonders nach seinen früheren Verhaltensproblemen. Zum Glück hatte er einen Lehrer, der bereit war, mit uns zu arbeiten und wirklich auf seine Stärken zu spielen.

Gepostet von Angela K

[Problemverhalten, gelöst]

Aktualisierung am 23. Juli 2018