Leise und anhaltende Aufmerksamkeit ist für unsere Kinder nicht selbstverständlich. Hier ist was ist.

January 09, 2020 22:42 | Gast Blogs
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Lesen, Schreiben und Mathematik sind schwierige Themen für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADHS oder ADS) aus einem entscheidenden Grund: Sie erfordern anhaltende Aufmerksamkeit.

Lesen bedeutet, sich hinzusetzen, ein Buch zu öffnen und still zu verarbeiten und sich zu merken, was auf mehreren Seiten gleichzeitig gelesen wird. Beim Schreiben muss Ihr Kind eine Abschlussarbeit erstellen und diese mit mehreren Absätzen oder Ideen unterstützen - und dabei an einer starren Struktur mit fünf Absätzen festhalten. Die meisten Berechnungen erfordern eine Sequenzierung und folgen von einem Schritt zum nächsten. All diese Aufgaben erfordern nicht nur Fokussierung, sondern auch Sequenzierung, Planung, Arbeitsgedächtnis und irgendeine Form von mündlicher oder schriftlicher Ausgabe. Ist es angesichts dieser vielfältigen Anforderungen verwunderlich, dass diese Themen bei Ihrem Kind am wenigsten beliebt sind?

Hinzu kommen die Kernstandards für den Lehrplan, die von Jahr zu Jahr komplexer werden, und für Zehntausende von Studenten droht ein potenzieller Stress. Das muss aber nicht so sein. Hier sind einige Strategien, die Sie zu Hause und von Ihrem Lehrer in der Schule anwenden können. Dies sind großartige Lese-, Schreib- und Mathematikunterkünfte, um den 504-Unterkunftsplan oder den individuellen Bildungsplan (IEP) Ihres Kindes zu ergänzen:

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Mathematik

Ihr Kind mag eine natürliche Affinität zu Mathematik haben, aber wenn es einmal die einstellige Addition und Subtraktion verlassen hat, gibt es einfach zu viele Schritte, um sich daran zu erinnern.

1. Verwenden Sie Manipulationen oder Zappeln, um mathematische Konzepte zu vermitteln

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2. Ermutigen Sie Ihr Kind, laut zu sprechen, während es ein Problem löst. Dies hilft, den Fokus zu behalten und durchzuhalten

3. Lassen Sie Ihr Kind ein oder zwei Probleme pro Seite lösen. Ein hoch Anzahl der Probleme auf einer Seite ist entmutigend und kann zu Kernschmelzen oder Ablehnung führen

4. Verringern Sie die Anzahl der Probleme, die erforderlich sind, um die Beherrschung eines Konzepts zu demonstrieren (Wiederholung wird langweilig).

Schreiben

Ein ADHS-Kind zu bitten, sich zu setzen, über Ideen nachzudenken und dann einen zusammenhängenden Aufsatz zu verfassen, ist ein Rezept für Widerstand. Er wird dich mit jedem Wort des Weges bekämpfen.

1. Je visueller Sie Aufgaben schreiben können, desto besser. Erstellen Sie eine visuelle Darstellung des Aufsatzes und verwenden Sie eine weiße Tafel mit verschiedenen Farben. Sprechen Sie ausführlich darüber. Je mehr Sie visuell und verbal darstellen können, desto einfacher wird der Schreibprozess.

[9 + 9 = 18 Tipps zur Verbesserung der mathematischen Fähigkeiten Ihres Kindes]

2. Ermutigen Sie Ihr Kind, kreativ zu sein - beginnen Sie mit einer Frage, einem Witz oder einer interessanten Tatsache und beenden Sie den Aufsatz auf die gleiche Weise.

3. Ermutigen Sie die Verwendung eines Grafik-Organizers oder Mindmap bevor Sie Aufgaben schreiben, damit Ihr Kind ihre Ideen laut und schriftlich durchdenken kann

4. Bearbeiten Sie Essays, indem Sie laut vorlesen

5. Verwenden Sie Diktiersoftwareprogramme, um Essays oder Forschungsprojekte vorzubereiten. Dies wird dazu dienen, den Ideenfluss zu verbessern und aufrechtzuerhalten

lesen

Es ist für jedes Kind, besonders für ein Kind mit ADHS, schwierig, das, was es liest, zu verarbeiten… still… und konzentriert zu bleiben, wenn die Geschichte langweilig wird. Also, was ist zu tun?

1. Ermutigen Sie die Schüler, laut vorzulesen (schriftliche Arbeiten oder Bücher), um die Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten und das Verständnis zu verbessern

2. Stellen Sie Hörbücher oder Bücher auf Band bereit

Allgemeine Unterkünfte

1. Lassen Sie das Kind einen Test in einem anderen Raum machen, der nur wenige Ablenkungen aufweist, wenn es aufgrund von Bewegungen und Geräuschen an Konzentration und Konzentration verliert

2. Lassen Sie das Kind in einem Bereich des Klassenzimmers sitzen, der nicht durch größere Ablenkungen (z. B. Fenster oder Türen) beeinträchtigt wird.

3. Lassen Sie das Kind Pausen einlegen, um die Aufmerksamkeit auf die Aufgabe zu lenken

4. Lassen Sie das Kind über sein Verständnis eines neuen Konzepts sprechen, da dies dazu beitragen kann, Verbindungen herzustellen

[20 Unterrichtsräume, die auf häufige ADHS-Herausforderungen ausgerichtet sind]

Aktualisierung am 8. Juli 2019

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