"Ein Sommer ohne Strom: Bildschirm ausschalten"

In einem Haus mit vier kleinen Kindern im Alter von 6-12 scheint es Elektronik sind manchmal der Zauber, der unsere Familie vor dem völligen Chaos bewahrt. Zu Zeiten, in denen die Kinder leise fernsehen und Laurie oder ich sagen: „Zeit, es auszuschalten“, wird die Lautstärke von eins auf zehn erhöht. Selbst wenn die Kinder miteinander auskommen, sind sie so laut - und destruktiv.

"Was ist mit euch draußen?", Sage ich.

Sie alle stöhnen. "Es ist auch [fülle die Lücke aus - heiß, kalt, windig, nass, langweilig]."

Ich sage: „Hör auf zu jammern. Es ist ein schöner Tag. Geh und benimm dich wie Kinder. “

Sie gehen nach draußen, benehmen sich 10 Minuten lang wie Kinder und bitten dann, wieder hineinzukommen.

Ich kenne meine Kinder zu viel fernsehen. Ich weiß auch, dass "zu viel" unspezifisch ist. Bei einem kürzlich durchgeführten Termin fragte der Kinderarzt, wie viel Fernsehen die Kinder schauen. Zu verlegen, um zu antworten, drehte ich die Frage an den Arzt zurück. „Wie viel empfehlen Sie?“, Fragte ich.

"Vielleicht eine Stunde am Tag."

Laurie und ich ließen den Termin niedergeschlagen. Eine Stunde am Tag schien unüberwindlich, besonders in den Sommerferien. Aber jetzt, wo zwei unserer Kinder ADHS diagnostiziert haben und ein drittes deutliche Anzeichen dafür zeigt, fühlen Laurie und ich uns motivierter denn je, dies umzusetzen. „Was tun die Leute heutzutage, um ihre Kinder einzuschränken? Bildschirmzeit?" Ich fragte.

Laurie sagte: "Lass es uns nachschlagen."

Wir fanden Ideen wie Rätsel, Brettspiele, Wortsuche und Malbücher. "Also wirklich die gleichen Dinge, die wir als Kinder getan haben", sagte ich zu Laurie.

Später an diesem Tag besuchte Laurie einige Dollargeschäfte und kaufte ein Anzahl der Aktivitäten. Als sie mit Taschen nach Hause kam, die aussahen wie "Kinderkram", waren sie aufgeregt. "Das ist alles, was Sie tun müssen, damit wir weniger Zeit im Fernsehen haben", sagte Laurie. Die Kinder sahen weniger aufgeregt aus.

An diesem Samstag machten wir unseren ersten Versuch um eine Stunde pro Tag. Die Kinder wachten auf und fragten sofort, ob sie den Fernseher einschalten könnten. Sie schienen nicht überrascht zu sein, als wir Nein sagten, da wir gewöhnlich so etwas wie "Nach dem Frühstück" sagten. Also fragten sie nach dem Frühstück noch einmal und wir sagten erneut Nein. »Sehen Sie sich die Aktivitäten an, die wir haben«, sagte Laurie.

Die jüngeren drei wählten ein Puzzle. Ich stellte den Kartentisch auf und verließ dann den Raum. Fast zwei Minuten später brach der erste Kampf aus. „Sie hat das Stück genommen, das ich gerade machen wollte!“, Rief jemand.

Laurie sagte zu mir: "Lassen Sie sie es herausfinden."

Eine Stunde später arbeiteten sie noch daran. Die Kämpfe gingen weiter, aber sie waren kurz und niemand kam auf uns zu. Währenddessen sah unser ältester Sohn, Isaac, durch die Taschen und sagte uns, dass er keine Lust hatte, irgendetwas zu tun. "Vielleicht schlafe ich wieder ein", sagte er zu uns.

"Das glaube ich nicht", sagte Laurie. "Ich habe andere Sachen für dich." Sie holte ein neues Lego-Set heraus, das sie gebraucht von einer Facebook-Flohmarkt-Website gekauft hatte. Isaacs Augen leuchteten auf. „Danke, Mama!“ Als er den Raum verließ, gab Laurie mir eine kleine Flasche Superkleber. „Ich habe gelesen, wenn du die Teile klebst, wird er länger brauchen, um sie fertig zu stellen. Außerdem werden die Jungen es nicht zerstören, wenn er fertig ist. Du solltest es mit ihm machen. “

"Schön!", Sagte ich. Issac und ich haben bis zur Mittagszeit zusammen am Set gearbeitet. „Kann ich dir beim Mittagessen helfen?“, Fragte er.

"Sicher", sagte ich. Ich zeigte ihm, wie man eine Tomate schneidet und Zwiebeln grillt. Als die jüngeren Kinder Isaac und mich reden hörten, kamen sie herein. „Können wir auch helfen?“ Ich ließ ein Kind Teller auf den Tisch stellen, ein anderes Besteck und andere Gewürze. Als alles fertig war, kam Laurie herein und alle vier Kinder rannten zu ihr und riefen: "Wir haben geholfen!"

"Ich kann mich daran gewöhnen", sagte Laurie.

Ich war so überrascht, wie engagiert die Kinder wurden, als sie sich daran gewöhnten, dass der Fernseher ausgeschaltet blieb. Sie sprachen mehr miteinander und mit Laurie und mir. Sie bitten immer noch, fernzusehen und bekommen manchmal eine Einstellung, wenn wir nein sagen, aber dann finden sie etwas zu tun. Und manchmal, zehn Minuten nachdem sie etwas zu tun gefunden haben, kommen sie zu uns und fragen, wann sie fernsehen können.

Aktualisierung am 15. Juni 2017