Cram wie ein Profi

Alle Schüler mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADHS) Cram für Prüfungen, öfter als wir zugeben möchten. Ist Cramming eine schlechte Sache? Die Frage ist irrelevant. Effizientes Crammen zu lernen ist wichtiger als es in Frage zu stellen. Für mich bedeutet ein „Stau“, dass Sie innerhalb von 24 Stunden oder weniger eine Prüfung ablegen müssen - wenn Sie weniger als die Hälfte der erforderlichen Kenntnisse haben.

Eine produktive Cram-Sitzung erfordert einige Aufklärung. Fragen Sie Ihren Professor nach dem Inhalt - werden Sie auf Begriffe, Themen, Konzepte oder etwas anderes getestet? Möglicherweise erhalten Sie keine spezifische Antwort, aber es schadet nicht zu fragen.

Versuchen Sie als nächstes, eine alte Prüfung auszugraben - viele Professoren veröffentlichen sie im Internet. Kein Lehrer wird eine Prüfung wörtlich recyceln, aber die meisten werden eine bestimmte Struktur bevorzugen. Beachten Sie, wie der Test nach Begriffen, Konzepten, Prozessen und „all dem oben Genannten“ aufgeschlüsselt ist. Befolgen Sie die folgenden Tipps, sobald Sie Muster identifiziert haben:

Gib deine Grenzen zu und lass sie los.

Cramming ist nicht die beste Art zu lernen, aber warum sollten Sie sich jetzt damit befassen? Scham ist ein großartiger Motivator, aber überlassen wir das den Grundschullehrern. Wenn Sie mit einem Stau beginnen, legen Sie den Selbsthass beiseite, erkennen Sie die Tatsache an, dass Sie mit einem Defizit beginnen, und fahren Sie fort. Konzentrieren Sie sich auf die Gegenwart, tun Sie das Beste, was Sie können, und kommen Sie durch die Nacht. (In der linken Seitenleiste finden Sie Tipps, wie Sie die Nacht überstehen können.)

Plane deine Zeit.

Wischen Sie Ihren Tag frei von Verpflichtungen. Verbringen Sie etwa die Hälfte Ihrer zugewiesenen Zeit damit, Informationen zu organisieren, und den Rest damit, sie zu speichern.

Konzeptualisieren.

Verschaffen Sie sich einen umfassenden Überblick über die Struktur der Prüfung. Dieser Rahmen fungiert als Haltestift und bietet eine Möglichkeit, das Material zu organisieren. Lesen Sie zunächst Ihren Lehrplan, insbesondere die Kursbeschreibung und die Überschriften. Worum geht es Ihrem Kursleiter? Durchsuchen Sie alle ausgehändigten Bewertungsbögen. Wenn Sie Glück haben, finden Sie möglicherweise einen Abschnitt, in dem das Material, das in der Prüfung behandelt wird, explizit beschrieben wird. Fragen Sie sich jetzt: Wenn Sie den Test geben würden, was würden Sie abdecken?

Informationen beseitigen.

Der Trick besteht nun darin, die Hauptideen zu beherrschen - nichts weiter. Überfliegen Sie das Lehrbuch - Kapitelzusammenfassungen enthalten die Begriffe, Hauptideen und primären Theorien. Nehmen Sie alles auf, was optisch auffällt (fett oder kursiv).

Überprüfen Sie Ihre Notizen und markieren Sie alle Informationen, die in einer Kapitelzusammenfassung enthalten sind. Fragen Sie Klassenkameraden nach ihrer Meinung zu den wichtigsten Konzepten, Ereignissen und Datenpunkten.

Einige Faustregeln: Wenn Sie die Aufschlüsselung der Einstufung des Tests kennen - welche Abschnitte zählen am meisten -, verbringen Sie mehr Zeit mit den wichtigsten Abschnitten. Kehren Sie zu Ihrem Lehrplan zurück und konzentrieren Sie sich auf den Text oder die Konzepte, die am meisten Gewicht zu haben scheinen. Am Ende geh mit deinem Bauch.

Weniger ist mehr.

Die letzte Herausforderung besteht darin, sich so viele wichtige Informationen wie möglich zu merken. Ein Drittel des Materials kalt zu kennen ist besser als ein grobes Verständnis von allem. Wählen Sie einen überschaubaren Teil der Informationen aus und bleiben Sie dabei, bis sie gespeichert sind. Dann mach weiter. Vertrau mir. Dieses Risiko zahlt sich zur Prüfungszeit aus.

Aktualisiert am 27. September 2017