Hören Sie auf, Ihrem Kind zu sagen, dass es in seinem Alter handeln soll

Viele Experten und Eltern bezeichnen Aufmerksamkeitsdefizitstörung als Verhaltensstörung oder neurologische Verhaltensstörung, aber es ist wichtig zu erkennen, dass es sich auch um eine Entwicklungsstörung handelt.

EIN Entwicklungsstörung ist in der definiert Gesetz zur Unterstützung von Entwicklungsstörungen und zur Bill of Rights von 2000Da eine chronische Behinderung, die auf körperliche oder geistige Beeinträchtigungen zurückzuführen ist (Check), in der Kindheit beginnt (Check), wahrscheinlich anhält auf unbestimmte Zeit (überprüfen) und führt zu den wesentlichen funktionellen Einschränkungen von mindestens drei der folgenden: Selbstpflege (yep), empfänglich und Ausdruckssprache (yep), Lernen (definitiv yep), Mobilität, Selbststeuerung (yep), Fähigkeit zum selbständigen Leben oder Wirtschaft Selbstversorgung (möglicherweise). Das, meine Freunde, ist auch eine lose Definition für ADHS.

Sie fragen wahrscheinlich: "Ist es wirklich wichtig, wie wir es nennen? ADHS, Penny? " Es ist nicht unbedingt "wichtig", aber das Erkennen, dass es sich um eine Entwicklungsstörung handelt, gibt Eltern die geeignete Perspektive, um Strategien umzusetzen, die für ADHS funktionieren. Wir können alle einige davon verwenden.

Denken Sie an den Begriff „Entwicklungsstörung. ” Wenn mein 12-Jähriger eine Entwicklungsstörung hat (er hat mehrere davon), hat seine Entwicklung den 12-Jährigen-Standard noch nicht erreicht, liegt aber irgendwo dahinter. Kinder mit ADHS sind in Bezug auf Reife und Kompetenzentwicklung oft zwei bis drei Jahre hinter ihren Altersgenossen zurück. Im Fall meines Sohnes bedeutet das, dass ich einen Jungen erziehe, der neun, vielleicht zehn, aber nicht zwölf Jahre alt ist. Das erfordert einen anderen Erziehungsansatz.

Eltern sind oft verärgert, weil ihr Kind mit ADHS nicht „in seinem Alter handelt“. Nun, er kann nicht. Er ist noch nicht da. Die Eltern müssen unsere Erwartungen und die Metriken anpassen, anhand derer wir das Verhalten, die sozialen Fähigkeiten und die emotionale Regulierung unseres Kindes messen. Wenn wir diese Erwartungen nicht anpassen, werden wir immer enttäuscht sein und unsere Kinder haben immer das Gefühl, dass sie keinen Erfolg haben können.

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Ricochet, mein Sohn mit ADHS, SPD, Dysgraphie, Störung des schriftlichen Ausdrucks, Funktionsstörungen der Exekutive und ein begabter IQ sind oft übermäßig emotional. Er weint über Dinge, über die ein 12-Jähriger normalerweise keine Träne vergießen würde, oder er wird explosionsartig frustriert über eine Aufgabe, die die meisten 12-Jährigen von ihrem Rücken rollen lassen würden. Wenn ich nur Ricochets Alter betrachte, wirkt sein Verhalten kindisch, vielleicht kindisch. Aber wenn ich meinen Maßstab auf eine ADHS-Metrik neu kalibriere, erkenne ich, dass seine Reife die eines Neunjährigen ist. Plötzlich scheint sein Verhalten angemessener.

Dieser neue Maßstab ist ein hilfreiches Instrument, um angemessene Konsequenzen und Strafen für ein Kind mit ADHS zu ermitteln - etwas, mit dem die meisten Eltern, einschließlich mir, zu kämpfen haben. Wir wollen unser Kind nicht für etwas bestrafen, das mit seiner Behinderung zusammenhängt. Wir wollen jedoch Fehlverhalten nicht loslassen, ohne angesprochen zu werden. Während es für Ricochet schwieriger ist, einen 12-jährigen Standard zu erreichen, muss ich ihm immer noch die Fähigkeiten beibringen, die gesellschaftlichen Verhaltenserwartungen zu erfüllen.

Mit meinem neuen Maßstab kann ich genauer feststellen, ob ein Verhaltensfehler für meinen Sohn angemessen ist. Dann kann ich die beste Vorgehensweise bestimmen. Wenn er nicht wissen sollte, was er nicht tun sollte, wenn er neun Jahre alt war, dann sprechen wir darüber, was passiert ist, warum es passiert ist und wie er das nächste Mal anders reagieren sollte (Verhaltensänderung). Wenn es etwas ist, das ein Neunjähriger nicht zu tun weiß oder kontrollieren kann, dann wird er wahrscheinlich eine Konsequenz erhalten.

Ist der Wechsel zu einer ADHS-Metrik leichter gesagt als getan? Absolut. Es ist schwer zu tun, aber es ist entscheidend für den Erfolg Ihrer Eltern und das Selbstwertgefühl Ihres Kindes. Setzen Sie sich also und betrachten Sie das Entwicklungsalter Ihres Kindes im Lichte seiner ADHS und definieren Sie Ihre Erwartungen neu, um Ihr Kind mit einem geeigneten Maßstab zu messen.

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Aktualisiert am 2. Dezember 2019